2023读《我要做好孩子》有感.doc

2023读《我要做好孩子》有感 2023读《我要做好孩子》有感1（784字）　　小时候，听妈妈读；大一点儿，用手指着读现在，我仍然一遍又一遍的读着这本书——《我要做好孩子》当我每次捧起这本书时，都有一种人逢知己的感觉　　这本书介绍了一个小学六年级学生——金铃展示了她的家庭与学校、她的生活与学习，和她的喜与悲她在学校是一个中等生，不怎么受到老师的关注；在家里，母亲的话常常像刺猬一样刺在她不怎么可爱的分数上她的生活没有大起大伏、没有大故事，她只是一个普通人家的女孩而正是这样的一个女孩，我却倍感亲切　　在这本书里，给我留下印象最深的便是那篇“猫和鼠，你喜欢哪个”听了这么一个问题，你一定觉得可笑，这还用问吗？而你的答案也一定与金铃母亲一样，当然是喜欢猫啦！可金铃有着她自己独特的看法因为我就是可怜的老鼠，楼上的文峰，我们班的好学生胡梅、刘娅如、倪志伟……他们就是讨人喜欢的猫！”金铃所说的悲愤的话，深深地印在了我的脑海中正如金铃所说的，大人们都喜欢成绩拔尖的所谓的好孩子，他们就如同得宠的猫，而金铃只是一个中等生她对猫和老鼠的联想，带着刻骨铭心的哀伤幽怨，对人是多么强烈的震撼！一个不被看重、不被称赞的孩子是多么希望别人的关注和赞美。

就像老鼠一样，长年生活在一个不为人知的阴暗“角落”里，是多么刺伤孩子的心灵啊！　　我也是一个六年级学生，学习情况与金铃相似，比上不足，比下有余在家里，父母总是数落我，夸奖别的孩子我曾一次又一次努力，想做得比别人更好，可却没人发现我常常想为什么别的孩子都那么优秀，唯独我那么差打我上学起，父母心中就只有分数，我的喜怒哀乐似乎被他们所遗忘了我多么渴望父母的支持和宠爱，这本书中的哀与喜告诉我们在我们身边，有着许许多多的“金铃”，让我们去关心他们，让他们心中充满真真正正的欢乐！2023读《我要做好孩子》有感2（613字）　　有一本书在我们实验二小不管是学生还是老师，都知晓，那就是——《我要做好孩子》书中的人物个性鲜明又胖又可爱，做人正直的金铃；还有金铃的同桌尚海，是一位袖珍型的“男子汉”，金铃爸爸是位大方慷慨的大学副教授，是让我敬佩的父亲，金铃妈妈做事非常严厉，特别对金铃的教育是一丝不苟，还有金铃的邢老师真的是威力十足啊！对学生们的犯错是毫不留情的！　　我印象最深刻的是《要命的数学》那一章节，从中我懂得了许多道理，比如我们不能骗人，要讲信用，做人要正直，要不然骗别人，最后就是骗自己；还有我知道不能像金铃那样因为考不好而想要蒙混过关，自欺欺人，我引以为戒，考不好没关系，每次检测是对这一间段学习状况的反馈，检测成绩不好，说明这一知识点，我没有掌握好，或者自己的学习状态不佳……我一定要勇敢面对自己的不足，找出具体原因，查漏补缺，这样的我才能有进步！　　就像这次英语期末检测，试题卷我都做对了，答题卷上，我竟然5个选择题落做；两个题目从试题卷抄过来，上下个抄错了；还有最后几道阅读题不会做，乱做了，结果可想而知。

　　从这次的检测中，我明白了——我与“粗心”交上了朋友，也说明还没有掌握检查的方法阅读题虽然难度高，但也有同学做对，说明我对这一知识点没有掌握　　我想，深入剖析自己的不足，敢于更正，我一定会越来越完美2023读《我要做好孩子》有感3（505字）　　今天，我读了黄蓓佳写的《我要做好孩子》文中小学六年级学生金铃，是一个学习成绩中等，但机灵、善良、正直的女孩子为了做一个家长、老师都满意的“好孩子”，她做了种种努力，并为保留心中那一份天真、纯洁，和家长、老师做了许多“抗争”最后，她和同学们一起充满信心走进升学考试的考场　　看完以后，我的心情久久不能平静现在老师、家长总是给我们施加压力，报这样那样的班，还说是让我们全面发展，可他们知不知道，那样会把身体搞垮的，紧张的学习中也应该有适当的休息，否则将会适得其反电视上也说：孩子们在玩耍时学到的知识要比书本中学到的'东西多得多还有，一个人如果不喜欢学语文为什么非要他学呢，可以让他学一些感兴趣的科目，那样会取得事半功倍的效果　　童年是短暂的，如果这时候不玩，等长大以后，记忆里就会一片空白我的童年我做主，为什么非要让大人剥夺去用来学习呢？　　金铃因为成绩不好而经常受到老师、家长的批评，我觉得分数不是衡量一个学生的标准，能力才是最主要的，一味地追求分数只会迷失学习目标、降低学习兴趣。

2023读《我要做好孩子》有感4（661字）　　好孩子是我们每个人都想做到的，但是好孩子的标准又是什么呢？仅仅在于学习吗，我可以给你一个非常准确的答案不，要做好孩子作文作为一个好孩子还要注意自己的言行举止，一举一动都能看出你是怎样的一个人就让我们读一读《我要做好孩子》这本书吧，了解一下主人公的成长经历，看看她为好孩子这个目标付出了怎样的努力这本书主要讲了：小学六年级学生金铃，是一个学习成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩子　　为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，她作了种种努力，并为保留心中那一份天真、纯洁，和家长、老师作了许多“抗争”，小学生作文《要做好孩子作文》最后，她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场……由于刘娅如、胡梅和李小娟的打斗，使张灵灵家变得狼藉一片，于是张灵灵的妈妈向老师狠狠告了一状　　第二天老师向于胖儿了解情况，结果他为了抄到作业把罪名嫁到了金铃和尚海的头上金铃暂时把屈辱吃进肚子里，给了张灵灵十元补偿费，然后她逼着于胖儿到老师那儿解释清楚，还自己清白这下金铃把吃进肚子的屈辱原封不动的吐了出来，该是谁得甩给谁她做事的冷静、娴熟不得不让人惊叹她能不动声色地把一件事处理得滴水不漏，还懂得韬略，这也能算得上是一个好孩子了。

还有金铃的仗义、善良、同情弱者……这无一不能表现出金铃是一个好孩子成绩算不了什么，好的成绩并不代表是一个好孩子，做好孩子还要友好的品格，所以做好孩子并不是那么容易的，但只要我们去努力，我们一定会变成好孩子2023读《我要做好孩子》有感5（527字）　　读了这本书，让我感受了许多，它主要描写了一个小学六年级的学生，主人公的名字叫金铃，是一个学习成绩中等，但非常机灵、善良和正直的女孩子为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”而做出的种种努力，同时也描写出了学生心中那份自然的天真和纯洁与家长和老师做出的许多“抗争”在金铃的身上我们可以学到很多高贵的品质，她虽然成绩一般，知识面却很广，品质也非常优秀，她的真正和善良给我留下了深刻的印象比如：她关心同学、爱护小动物、处事大方等等　　我要说的就是一件她爱护小动物的事那天，张灵灵同学把她的蚕宝宝随便的扔掉了，金铃便悄悄的把蚕宝宝装进自己准备的盒子里，盒子里放满了桑叶，其实班里最近这样的现象很多，因为最近学校门口有人专门卖这些蚕宝宝给同学们，每次金铃都会悄悄地把大家养了又扔的蚕宝宝收起来放到自己准备的盒子里，因为金铃不忍心看着这些蚕宝宝就这样被大家扔了，“这毕竟是一只大自然赋予生命的小动物呀！”金铃自言自语的说着。

看到这里时我能够深刻的感受到了金铃的善良可爱　　同学们，我们不仅要做个成绩优秀的孩子同时也应该像金铃一样做个善良，爱护大自然，爱护小动物的好孩子2023读《我要做好孩子》有感6（755字）　　我怀着我也想做一个好孩子的心情和同学们一起看完了这本黄蓓佳的倾情小说——《我要做好孩子》　　这本书的主人公叫金铃，女，11岁，身高155米，体重50公斤，在新华街小学读六年级她的成绩中不溜，语文最高高不过90，最低低不过80，英语一般，数学最差，也最粗心她最怕“四则混合运算”，她常把“+”看成“―”，把“6”看成“9”啦等等的问题她的作文不好也不坏，如果碰上合心意的作文题，可以超水平发挥　　看完这本书后，我觉得书中的主人公金铃很善良、老实，保护弱小，开朗、活泼虽然文中有许多大大小小的人物，如自私自利的倪志伟，考试依赖别人的于胖儿，弱小的尚海......　　__主要讲了主人公的喜怒哀乐，对人间一切美好事物的感叹她每次把事情搞砸后，但又不会绞尽脑汁的要把这个结局完美结束，比如一些小__，如《天上掉下来的小妹妹》讲了主人公的邻居去世了，他有一个孙女叫幸幸，很可爱，也很可怜她没有爸爸妈妈，她现在没处去金铃希望把幸幸带回家住，但又怕妈妈不同意。

但是她还是把幸幸带回去了她妈妈说可以让幸幸留在她家，但是金铃一定要把数学考好果然，金铃考了98分，幸幸就留了下来不过后来，幸幸被她妈妈带走了，金铃一直想买一个芭比娃娃送给她，便找妈妈，要当家权，以便来存钱买芭比娃娃　　文中的她，毛手毛脚；文中的她，想帮助别人，却经常是害了别人；文中的她，虽然有诸如此类的恶习，但我还是喜欢她！虽然文中也有很多大大小小的人物，但我还是最喜欢她因为她执著认真的做完每一件事，还有不达目的誓不罢休的精神，她希望一切都美好！　　我想做一个好孩子！和金铃一样执著认真的做完每一件事！2023读《我要做好孩子》有感7（808字）　　读了《我要做好孩子》这本书后，我受益匪浅主人公金铃是个可爱，乐于助人的人，因为胖，脸，鼻子，嘴巴都是圆嘟嘟的　　金铃在新华街中学读六年级，语文和英语还算过的去，但数学不怎么样，数学就像是金铃的克星，因数学经常被妈妈责骂金铃的爸爸叫金亦鸣，在本市最著名的一所大学里教书，副教授已经当了五年了　　金铃的妈妈叫赵卉紫，在一个杂志社上班，负责编几个文艺性的版面这本书主要讲了小学六年级学生金铃，是一个成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩子为了做家长、老师满意的“好孩子”，她作了种种努力，并为保留心中那一份天真、纯洁，和家长，老师作了许多“抗争”。

最后，她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场　　虽然金铃是一个虚构的人，但她又像我们现实当中的人一样，她是个平凡的人，但有时却做了不平凡的事，例如：有一次，胡梅和刘娅如在沙发上瞎闹，把张灵灵家的沙发垫弄坏了老师问于胖儿，于胖儿举报了金铃和尚海　　起先金铃还觉得莫名其妙，来到办公室后被老师责骂了一顿，老师要他们写一千字的检查，再赔十块钱给张灵灵金铃当时绝对是个局外人，当时，她正在画画，每次都画的很投入，容不得一丝的败笔与失误事后，她问于胖儿，这事有没有她，于胖儿说没有金铃又问于胖儿有没有尚海，于胖儿也说没有，于胖儿说他不敢说刘娅如和胡梅，因为她们是好学生，胡梅又是他同桌，每次考试都要抄他的，金铃想：好学生、坏学生……难道她在同学们心中是坏学生吗?好学生犯了错误就该缩起头让坏学生背黑锅，三好学生再多，奖状再多，可人格上只有零分!　　她金铃看不起他们，于是金铃把这件事跟老师说清楚，当然一千字的检查免了，金铃一分钟也不耽搁，立即向张灵灵讨回十块钱金铃这种冷静、娴熟的解决事情真让我佩服我很喜欢这本书，但更喜欢故事中的金铃2023读《我要做好孩子》有感8（514字）　　今天，我再次翻阅了黄蓓佳老师写的小说《我要做好孩子》，我要做好孩子--2023读《我要做好孩子》有感。

　　书的主角是"小胖子"---金铃，可正是这个机敏、善良、正直的小胖子为了做一个让家长、老师满意的"好孩子"，作了种种努力，并为保留心中那份天真和家长、老师作了很多"抗争"　　在读书的过程中，我深深感受到金铃的不懈努力和无奈没错，金铃为了争当一个好孩子，是费尽了心血和心机我们生活中又何偿不是这样?为了让爸爸、妈妈高兴、让老师满意去争取一些表现的机会，为了一点点小挫折就怀疑自己不是一个"好孩子"，读后感《我要做好孩子--2023读《我要做好孩子》有感》然而我们要认识到失败不是对手太强，而是自己实力不够，如果你放弃了，只是坐着等待机会与你相逢，那么在你等待的时候，机会其实正与你擦肩而过　　所以我们要在努力中学会坚强、在坚持中学会自信，象金铃那样成为一名快乐的"好孩子"更要记住，天下没有掉馅饼的好事，要想成为一名真。