地理检讨书(15篇).docx

地理检讨书(15篇) 地理检讨书1 　　尊敬的XX：　　高一第一次地理第一次考试，我很不幸地红灯闪耀，即使是发挥失误，也只能将烦恼吞下肚　　不能说这是粗心惹得祸，但至少粗心的不是一分两分，一题两分还算合理，只可惜结果不甚理想我想说，那些靠小动作价及格的人下次还能如此幸运吗？还能侥幸及格吗？不会这样了吧　　知识是靠积累的，不是临时背出来的这次考得不好下次考试再努力不就可以了吗？父母不必太过严格，毕竟不是每个人都能是读书机器而且变成读书机器有什么意思呢　　下次我一定要准备充分　　检讨人：XX　　XXXX年XX月XX日 地理检讨书2 尊敬的地理老师：　　由于本人担任这一学期的地理课代表，但是却常常出现作业没及时收齐的情况，我的工作没做好，特此写下这份检讨书　　这个学期已快结束了，如今我这个地理课代表还是没能管理好同学们的作业质量每次交作业的时候，最多只能受齐三十多本作业本，我很愧疚，因为我没能让同学们把作业本交齐，是我太没有能力了　　我的记忆能力很差，只要背诵到很长的课文，我总是很慢的背出，我自己都没背出就更没有能力去管别人了当我管别的同学时，我总是说，你怎么能这样其他的同学都会指责我：“有你这么不好的地理课代表的吗，你根本就不配当。

我顿时感到很失落，他们怎么会这样评价我呢？我就觉得我自己的能力太弱才会让同学门觉得我是这么的不好　　自从当上了英语课代表，有的同学就会说我，变成了另一个人因为他们觉得我变的骄傲自大，或太凶了，我一点儿也不生气，因为这正是我的缺点，本来就应该改正也有的女同学说我是课代表中最负责任的课代表，从来没有松懈过，这使我感到很欣慰我自己也知道我在英语学科上花的时间很多，每到下课，我就催同学们交作业背诵知识点　　所以我要认真的作好我分内的工作，让咱们班级地理学科更上一层楼！我要加油了！　　检讨人：XX　　XXXX年XX月XX日 地理检讨书3 尊敬的XXX:　　上课的时候，老师在认真的给我们学生讲课，而我没有认真听讲，而是和其他同学在下面说话，更严重的是还若无其事的发出笑声，完全没有尊重老师，不仅打扰了别的同学听讲，还影响了老师讲课的好心情　　老师批评了我，叫我反思，现在我想了好多，我觉得自己错的很不对我不该上课说话，不该打扰大家学习，自己不学本身就是个很大的错误，父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学，希望我们能有出息，可我辜负了老师和家人对我的期望没有做到认真学习，专心听讲　　我想我以后上课再也不说话了，影响了其他同学会搞坏同学之间的关系‘惹了老师生气会挨批评。

下次老师在讲台上讲课，我要专心的听，认真的去学，保证有质有量现在我还小，应该懂得学习的重要性，所以，从现在开始，我不再在上课时间说闲话了，该说的时候就说，不该说的时候就学习，做个好学生对于今天的事，我想明白了，学习才是重要的~　　做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在课堂上好好听讲，而我却在下面跟同学讲话，辜负了老师对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实上课的目的就是来教育我们的，而我却在别的心思上，其十分地辜负了教我知识的老师们，我现在已经彻底认识到我的行为的错误，自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生　　XXX 地理检讨书4 尊敬的地理老师：　　您好！感谢您在百忙之中抽空看我写的检讨书！ 我不想再为自己的错误找任何借口，那只能让我更加惭愧这份检讨书，向您表示我对这种错误行为的深痛恶绝，我下定决心，不再犯类似错误其时，您反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师和父母对我的一片苦心。

自己并没有好好的去考虑我现在的责任，造成了工作的失误　　通过这件事，我感到虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松了要求，学习做风涣散的必然结果，也是与我们时代要求-----树新风，讲文明，背道而行经过几天的反思，我对自己这段时间的学习状况进行了详细回忆和分析记得刚开学的时候，我对自己的要求还是比较高的，时时处处也都能跟着老师的步伐前进，从而努力完成各项工作但这段时间以来来，由于学习逐渐走上了轨道，而自己对高中的学习也比较有底了，尤其是老师对我的关怀和帮助使我感到温暖的同时，也慢慢开始放松了对自己的要求，反而认为自己已经做得很好了因此，这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起老师和父母对我的信任，愧对老师和父母的关心　　如今，大错既成，我深深懊悔不已，深刻检讨　　本人思想中的致命错误有以下几点：　　1、早读早读，我总是有一半时间处于困顿状态，偶尔还会进入梦中与周公谈心；另一半时间的利用率也不高，经常迷迷糊糊的，即使偶尔奇迹般的精神了，时不时还会不自觉的哼首歌的俗话说一日之计在于晨，一年之计在于春我竟然浪费了一天当中最最宝贵的清晨，实在是不应该　　2、上课。

第一，上课时我总是主次不分，重点不明这不是老师上的不好，而是我对语文重点只是缺乏敏感度上课时，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂　　3、作业我有个不爱写作业的坏毛病主要是上了高中后作业成倍增加，我的懒惰心里又开始作祟了我总想着不做作业应给也没有多大影响吧，再说了，考试也不会考原题加上上课没有掌握的知识点太多，造成我完成作业的效率过低，只好将我较为擅长的科目的作业先完成　　4、复习这是个极其重要的环节，但是我至今为止尚未找到合适的方法之前的步骤未能完成好，导致一到考试前我就慌了不知道该复习什么　　5、学习态度不端正这应该是最最主要的原因了吧！我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"其实这是消极的心理暗示事实上，当我转变了心理暗示之后，我开始对许多的科目产生兴趣了　　现在我对自己的学习也有新的要求、新的目标　　我要努力将所有不好的征兆都扼杀在摇篮里我决定做出如下整改：　　1.我将及时调整我得作息，让我的学习时间更加精神，尽可能减少与周公相约的时间　　2.我将认真做好预习工作，明白课文大意，记录不明白的地方　　3.我将充分利用早读时间，强化重点知识的记忆　　4.我将上课认真听讲，记录上课过程中没听明白的地方，下课及时与老师、同学探讨。

　　5.课后，我将先复习一遍当天的上课内容，然后尽可能提高自己的写作业的效率 此外，我也看到了这件事的恶劣影响，如果在学习时，大家都像我一样自由散漫，漫不经心，那怎么能及时把学习落实好呢？同时，如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念，不良风气、不文明表现，我们学习成绩的提高将无从谈起，评优评先也只是纸上谈兵　　在此，我向老师做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢同时，我请求老师再给我一次机会，使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作来为公司做出积极的贡献，请老师相信我　　检讨人：_____________　　日期：xx年xx月xx日 地理检讨书5 尊敬的XX：　　高一第一次地理第一次考试，我很不幸地红灯闪耀，即使是发挥失误，也只能将烦恼吞下肚　　不能说这是粗心惹得祸，但至少粗心的不是一分两分，一题两分还算合理，只可惜结果不甚理想我想说，那些靠小动作价及格的人下次还能如此幸运吗？还能侥幸及格吗？不会这样了吧　　知识是靠积累的，不是临时背出来的这次考得不好下次考试再努力不就可以了吗？父母不必太过严格，毕竟不是每个人都能是读书机器而且变成读书机器有什么意思呢。

　　下次我一定要准备充分　　此致敬礼!　　检讨人：xxx　　20xx年xx月xx日 地理检讨书6 尊敬的地理老师：　　在这次期中考试当中，我的地理成绩全班倒数第一，距离全班倒数第二分数相差15分，我这样差劲的成绩严重地拖累了班级后腿为此，尽管您没有强行要求我写，我还是特地写了这样一份检讨，向您反省我的错误　　总的来说，我地理考试不及格的情况发生，就充分说明我缺乏对于地理这门课程的.重视，在地理学习方面没有花足够的精力、时间，才最终导致了地理成绩不及格　　这次错误发生以后，现在，我经过深刻反省已经知道了自身错误的严重性今后我要花大力气、足够时间、精力在地理学习上，万不可让地理老师再为我的成绩而困扰担忧了　　检讨人：XXX　　20xx年X月XX日 地理检讨书7 尊敬的XX：　　星期五下午，因为我忘记了去地理老师的办公室搬《地理知识与能力训练》，所以才导致了有许许多多的同学没有拿到地理作业　　我认为班干部都因该履行自己的职责，一个班干部如果没有履行应该履行的职责，那样的话是很不应该的而我身为地理课课代表，我没有履行我应该履行的职责，虽然我只是第一次没有履行自己的职责，但我自己还是认为这是很不应该的，我认为班干部一学期应该没有一次没履行自己的的职责才对。

　　作为地理的课代表，我需要履行的职责有三点：一、上午收作业，将作业送到地理老师的办公室二、记录有哪些同学没有交作业或者有哪些同学没有来学校上课三、下午放学的时候去地理老师办公室将晚上的作业所需要的练习本搬到教室里来，让组长发给同学们　　以上的几种职责我一定会严格履行，请老师以及同学们监督我以后要牢牢地记住下午一定要去地理老师的办公室搬地理知识与能力训练，家庭作业本等地理类作业本，并且让组长将作业本发到每一位同学的手上　　检讨人：XX　　XXXX年XX月XX日 地理检讨书8 尊敬的XXX：　　在这次期中考试当中，我的地理成绩实在考得一塌糊涂　　地理是一门学习地球的学科，简单来说，我家里住在哪里我总要清楚，家里附近都有哪些地方我总要清楚，家里附近是什么地形地貌，什么样的气候，什么样的地理特点，是不是出于火山口上面我总要清楚所以啊，地理涵盖了这么多重要信息，是我应该重视的　　我经过深刻反省已经知道了自身错误的严重性，以后的学习过程中我会认真努力学习地理　　检讨人：XXX　　20xx年X月XX日 地理检讨书9 尊敬的地理老师：　　在这次考试当中，我的地理成绩全班倒数第一，距离全班倒数第二分数相差15分，我这样差劲的成绩严重地拖累了班级后腿。

我经过深刻反省已经知道了自身错误的严重性今后我要花大力气、足够时间、精力在地理学习上，万不可让地理老师再为我的成绩而困扰担忧了　　此致敬礼!　　检讨人：xxx　　20xx年xx月xx日 地理检讨书10 尊敬的老师：　　您好！　　我是高一x班的xxx，这次的地理考试，我没有考好，不但是不及格，还是整个年级的最后一名分数更是少的可怜，倒数第二名的分数居然还是我的两倍地理科目其实并不是特别难的，只要理解了，稍微记住了一些，其实考试还是能及格的，可是我却考得那么差，可以说像一个完全没有学过地理的人才会考到这个分数　　在课堂上，我不是睡觉，就是看小说，几次被地理老师抓到，劝导我，我都是一副无所谓的样子，反正以后我又不读文科，学这个干嘛，到时候加强突击下，会考及格就好了而且我对地理一直以来都没什么兴趣，还要记忆那么多东西，还不如做几个物理题目来的好玩可以说高中的学习，我最喜欢的是物理了，其余的科目我都没有什么太大的兴趣，成绩又不好，还那么偏科，老师您也经常劝导我，希望我改进　　一开始我也没怎么放在心里，因为我就想着混过这三年，不用读书了就好了，没想其他的，更不想去读大学，读书对我。