好文档就是一把金锄头!
欢迎来到金锄头文库![会员中心]
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本

作物遗传育种(培养方案).docx

14页
  • 卖家[上传人]:I***
  • 文档编号:190762582
  • 上传时间:2021-08-13
  • 文档格式:DOCX
  • 文档大小:226.60KB
  • / 14 举报 版权申诉 马上下载
  • 文本预览
  • 下载提示
  • 常见问题
    • 090102作物遗传育种(培养方案) 090102 作物遗传育种(Crop Genetics & Breeding)培养方案一、培养目标本专业培养为我国社会主义现代化建设的德、智、体全面发展的作物遗传育种专业高级专门人才具体要求是:1. 进一步学习和掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;树立马克思主义世界观;坚持四项基本原则,热爱祖国,献身农业;具有集体主义观念,艰苦奋斗的作风,遵纪守法,品德优良;具有严谨的治学态度,求实创新,团结合作的精神和坚持真理的科学品质;服从国家需要,积极为社会主义现代化建设服务2. 掌握作物遗传育种学科坚实的基础理论和系统的专门知识;了解所从事研究方向的国内外动态;掌握一门外语,较熟练地阅读本专业的外文书刊;具有从事作物遗传育种领域的科学研究、教学和技术推广工作或独立担负专门技术工作的能力3. 身心健康二、研究方向根据国家和云南省的经济建设和本专业学科发展的要求,设置以下几个研究方向:1.作物遗传与品种改良2.农业生物技术与种质创新3.植物种质资源研究与利用4.药用植物资源评价与利用三、学习年限学习年限一般为三年,(包括通过论文答辩)根据实际情况,经本人申请,导师同意,院审核,校长批准,可适当缩短或延长。

      四、课程设置及学分分配课程学习采用学分制,本学科专业至少应修32分,但不得超过38学分课程设置分学位课和选修课两类,其中学位课是必选的课程,成绩70分(含70分)以上为合格,不合格的课程须重修;选修课程60分(含60分)以上为合格,不合格的课程须按有关管理规定进行重修或改选跨专业或同等学力考入的研究生,在完成以上学分的同时,必须根据导师安排,补修2-3门本科专业的主干课程,不计入学分,成绩须及格一)学位课1.马克思主义理论课 3学分2.外国语 6学分3.分子生物学 3学分4.细胞遗传学 3学分5.高级作物育种学 3学分6.植物遗传育种专题 2学分(二)专业选修课1.基因工程原理与技术 2学分 2.植物组织培养原理与技术应用 2学分 3.分子生物学实验技术 2学分4.分子标记技术与应用 2学分5.数量遗传学 2学分6.试验设计与统计分析 2学分7.野生植物资源学(含药用植物) 2学分8.高级植物生理学 2学分9.高级生物化学 2学分10.农业生态学 2学分11.细胞生物学 2学分其它学科专业有关课程均为本专业的选修课程(三)公共选修课1.科学信息检索及应用 2学分2.计算机原理及应用 2学分3.日语 2学分4.英语口语 2学分五、培养方式和方法1.基本方式和方法采取政治思想教育与业务教育并重,修学分和进行科学研究相结合的方式。

      通过政治思想教育、课程学习、科学研究及学位论文、教学实践、社会实践和公益劳动等方面进行培养,并注重体育锻炼,增强体质,做到德、智、体全面发展2.政治思想教育重视政治思想教育工作,制定管理制度,设置专门的管理机构和指定专人抓好此项工作充分发挥党团组织的作用和指导教师的教书育人作用针对研究生学习的特点及存在的问题,开展思想政治工作,不断提高研究生的自我教育和自我管理能力3.课程学习加强课程学习是提高研究生业务培养质量的基础,通过课程学习使其掌握坚实的基础理论和专业知识以及较好的实验技能,在学好学位课的同时应围绕研究方向和课题选好几门选修课于入学第一个月内,在导师的指导下,完成《培养计划》(一)课程学习可根据课程性质、要求和研究生本人的条件采取听课、自学等方式进行但必须通过考试,成绩合格后方能获得学分4.实践教育为了培养研究生的开拓创新意识和动手实验等能力,研究生在学期间还应参加一定的教学实践、社会实践和公益劳动等实践教学环节教学实践:协助指导本、专科生科学研究活动,包括课堂教学和实验课等,至少完成120学时工作量社会实践:应届考入的硕士研究生必须参加,时间不得少于3周,并提交社会实践或社会调查总结报告,由导师和学院进行考核。

      公益劳动:为了提高研究生的劳动、集体观念和动手能力,研究生在学习期间还必须参加不少于3周(考核)的公益劳动,包括完成科研工作中的体力劳动等 5.文体活动 研究生在校期间,应坚持锻炼身体,积极参加各种文娱体育活动,提高综合素质6.中期考核为了保证研究生的培养质量,在第四学期,对硕士研究生进行中期考核,具体有关要求见《云南农业大学研究生中期考核实施办法》中期考核合格者进入论文阶段六、学位论文工作学位论文是培养和检查研究生从事科学研究工作或独立担负专门技术工作能力的重要环节,要求研究生对研究课题的前沿科学有所了解,论文应对研究的课题有新的见解在理论分析或研究方法上有所改进,能表现出研究生具有综合运用基础理论和专业知识解决实际问题的能力论文还必须文字通顺,条理分明,精练扼要,有论证,逻辑性强,字迹清楚,标点符号正确,图表齐全,附有英文摘要,并符合规定格式学位论文的选题应来自生产和科学研究的实际需要,同时具有一定的技术难度、先进性和一定的工作量,其难易程度、范围的大小,也应适当,必须使研究生在限定时间内经过努力可以完成研究生应根据科学研究及学位论文的要求在导师或指导小组指导下通过阅读文献资料、生产实际调查,提出学位论文选题报告,经学院审核后确定。

      论文题目一般应在第一学年末或第二学年初确定,《培养计划》(二)在第三学期完成,由硕士生指导小组审核后确定其可行性在实验研究中必须坚持严谨的科学态度,取得准确的试验数据,运用现代数据处理方法,进行整理分析和推理,提出科学见解按照论文格式和要求写出科学论文在答辩前1-2个月全部完成论文写作,完成后,需要由校内外同行专家各一名,对论文(复印件、不装订)质量进行初步评审,经评审合格后方能申请答辩,由学院组织论文答辩委员会对研究生进行论文答辩(论文不装订,用复印件)论文应在导师指导下由研究生独立完成几人合作完成的大项目应明确指出本人所研究的内容在学位论文期间研究生应作中期报告和1-2次学术报告,至少公开发表论文1篇论文格式包括以下方面:(详细内容按照学校有关要求)(1)题目题目应简明、具体、确切地概括和反映论文的特点和内容,以最恰当、最引人注目、最简明的词语逻辑组合,一般不宜超过25个字2)摘要(中英文)(3)目录(4)引言说明本课题的目的、意义,对本研究的国内外文献的针对性的简要综合评述和本论文所要解决的问题5)正文正文是学位论文的核心写作内容可因研究课题性质而不同,一般包括:①理论分析;②研究材料和实验计算方法;③经过整理加工的实验结果的分析讨论,与理论计算结果的比较;本研究方法与已有研究方法的比较。

      正文要求论点正确,推理严谨,数据可靠,文字精练,条理分明正文中标题层次一律采用阿拉伯数字分级连续编号,例如:一级标题1,二级标题1.1,三级标题1.1.1,四级标题1.1.1.1一般不宜超过4级,编号应左起顶格书写,有标题时 在编号后空一个字的位置再写标题,另起一行写具体内容 (6)结论结论应该明确、精炼、完整、准确是最终的、总体的结论,不是正文中各段小结的简单重复应认真阐述自己的创造性工作在本领域中的地位和作用,自己的新见解的意义,也可以在结论中提出建议、研究设想、仪器设备改进意见、尚待解决的问题等7)参考文献只列作者阅读过,在正文中被引用过、正式发表的文献资料,全文应统一,不能混用,可按一般学报格式,包括作者、题目、来源(出版期刊名称、年份、卷数、期数和页数书籍需注明出版单位和年份),外文文章应列出原名中外文献不必分开,可按在论文中的先后顺序列出每个参考文献前用序号,序号用方括号(“[ ]”)括起来,“参考文献”四个字居中8)致谢(9)封面及目录采用我校硕士研究生学位论文统一封面格式七、论文答辩及学位授予根据《云南农业大学学位授予工作实施细则》执行论文答辩完后,研究生结合专家所提意见,修改论文,根据有关要求及自己需要的论文份数印刷和上交论文。

      办完离校的有关手续后,领取硕士学位证书和毕业证书090102 作物遗传育种教学计划 注:△为方向必选课二、教学实践参加本科教学,总工作量不低于120学时,其中讲课不少于4学时要求从第二学年起安排三、社会实践包括社会调查、科技咨询服务等,要求有考核的不少于三周,计划安排在第二、第三学期的假期四、劳动要求有考核的公益劳动不少于三周,计划安排在第一、二、三、四学期五、其他(生产实践)计划安排在第三、四学期课程简介:09010201 分子生物学(Molecular Biology )课程内容:本课程重点讲授核酸和蛋白质等生物大分子结构和功能及其相互关系和活动规律的基本知识和理论,包括:染色体与DNA结构,DNA的复制,突变与DNA 损伤、修复和重组,真核生物和原核生物的RNA转录和调控, RNA 加工和核糖核蛋白,遗传密码和tRNA,蛋白质合成和加工等为学生进一步学习现代生物技术奠定基础建议开课时间:一学年上学期09010202 细胞遗传学(Cytogenetics )课程内容:系统讲授细胞遗传学的原理,及染色体的功能、行为和各种结构、数目变异,连锁现象的细胞遗传学、核外遗传、染色体遗传操作、植物组织培养与体细胞遗传,转座遗传因子等。

      实验课内容包括:染色体分带技术、染色体核型、带型分析、细胞学显微摄影、植物组织培养技术等建议授课时间:一学年下学期 09010203高级作物育种学(Advanced Crop Breeding) 课程内容:系统讲授作物育种各分支领域或方向内容、原理和技术主要包括几大专题:种质资源的收集、保存、研究与利用,作物抗逆境育种,作物抗病性研究与利用,作物杂种优势与利用,作物品质遗传改良,轮回选择,细胞突变体筛选与利用,无性繁殖作物育种,分子标记在作物育种中的应用等目的在于使学生掌握作物育种各分支领域或方向内容、原理和技术,拓宽学生作物育种基础理论和技术,了解作物育种学科前沿和发展方向建议授课时间:二学年上学期09010204植物遗传育种专题(Seminar in Plant Genetics and Breeding )课程内容:由教师及硕士生按专题分别进行综述报告,介绍及讨论本专业近人各种研究领域的前沿发展动向与趋势建议授课时间:第2、4、6学期开设09010205基因工程原理与技术(Principle and Technique of Gene Engineering )课程内容:本课程主要讲授基因工程的概念和发展、工具酶、载体、核酸操作的基本技术、PCR技术、基因文库的构建及目的基因获得、DNA的重组及导入、重组子的筛选和鉴定、微生物基因工程、植物基因工程、动物基因工程。

      建议授课时间:一学年下学期09010206植物组织培养原理与技术应用( Principle and Technology Application of Plant Tissue Culture )课程内容:系统讲授植物细胞的全能性与细胞分化的调控;植物组织培养中器官的形成和体细胞胚胎发生;植物组织培养的类型、方法和条件(类型:细胞培养,愈伤组织培养,胚培养,花药和小孢子培养,原生质体的分离和培养);体细胞杂交;脱毒与快速繁殖技术;人工种子的研制;植物组织培养技术对农。

      点击阅读更多内容
      关于金锄头网 - 版权申诉 - 免责声明 - 诚邀英才 - 联系我们
      手机版 | 川公网安备 51140202000112号 | 经营许可证(蜀ICP备13022795号)
      ©2008-2016 by Sichuan Goldhoe Inc. All Rights Reserved.