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志愿者与志愿者服务1教学内容.ppt

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  • 卖家[上传人]:yulij****0329
  • 文档编号:272308857
  • 上传时间:2022-04-01
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    • 志愿者与汉语志愿者服务志愿者与汉语志愿者服务志愿者与汉语志愿者服务志愿者与汉语志愿者服务志愿者的定义“不以利益、金钱、扬名为目的,而是为了近邻乃至世界进行贡献活动者 志愿者的定义 “自愿参加相关团体组织,在自身条件许可的情况下,在不谋求任何物质、金钱及相关利益回报的前提下,合理运用社会现有的资源,志愿奉献个人可以奉献的东西,为帮助有一定需要的人士,开展力所能及的、切合实际的,具一定专业性、技能性、长动的人 汉语国际推广项目简介汉语国际推广项目简介志愿精神与志愿者文化志愿精神与志愿者文化国际汉语教师中国志愿者的使命及意义国际汉语教师中国志愿者的使命及意义国际汉语教师中国志愿者守则国际汉语教师中国志愿者守则国际汉语教师中国志愿者必备素质国际汉语教师中国志愿者必备素质思考: 出国后,你可能会遇到什么样的问题?问题:1.我为什么想成为一名国际汉语教师志愿者?2.为成为一名志愿者,我做了哪些方面的准备?3.我不但能胜任初高中课堂,而且还能胜任小学幼儿园的课堂吗?4.我有独立生活的能力吗,买菜,做饭,洗衣?5.我有良好的心理素质吗?行行 前前办理护照与签证培训时心理调适查询派往国的情况 中华人民共和国外交部网站 1、衣物:应根据派往国的气候准备,正装以及有中国特色的服装(唐装,旗袍等),参加学校庆典或使馆活动时可用; 2、食品:可准备些干货,比如干香菇、木耳、紫菜、易携带的调料,分量轻且好储存;准备行李3、生活用品:包括常用药、小家电、转换插座。

      4、教具:带一些由中国特色的文化用品,如笔墨纸砚、脸谱、中国字画等以辅助教学,活跃课堂气氛如果没有超重,可以带一些用当地语言介绍中国的旅行文化书籍,学生和老师都可以使用;5、随身证件:护照等6、礼品:带一些轻便的具有中国特色的小礼品,如中国结、中国书法、中国画、中国风土人情与山水的光盘、小荷包、纸折小灯笼、绣球等等路上事项乘机手续乘机手续行李托运(不要超重,行李托运(不要超重,“饱带干粮热带衣饱带干粮热带衣”出出门多备一件外套,不要托运了)门多备一件外套,不要托运了)出境手续出境手续 1、安检、安检 2、候机、候机 3、登机、登机 4、目的国入关、目的国入关(如有机场人员帮忙,适当付小(如有机场人员帮忙,适当付小费)出示护照、入境登记卡和海关申报表、卫生检疫费)出示护照、入境登记卡和海关申报表、卫生检疫证等,并接受海关人员的提问证等,并接受海关人员的提问到达后事项到达后事项文化休克文化休克人际关系方面人际关系方面生活方面生活方面工作方面工作方面文化方面文化方面人际关系方面与领导 1、第一印象十分重要 初到学校就去拜访校方主管,会给对方留下一个好印象,便于以后交流 2、平时表现 好好教学的同时,多做一些有助于学校的事情。

      3、看清形势 人际关系方面与同事 1、有礼有节 2、真诚相待 3、亲密有间 4、宣传文化 人际关系方面与学生家长与学生与中国同事 生活方面进入宿舍先检查,门窗,自来水,电器进入宿舍先检查,门窗,自来水,电器等,如遇问题可及时联系校方进行修理,等,如遇问题可及时联系校方进行修理,如果时间拖久了,一是影响生活,二是如果时间拖久了,一是影响生活,二是可能校方会误会是不是志愿者造成的可能校方会误会是不是志愿者造成的如果住在校外,询问吃饭,购物的场所如果住在校外,询问吃饭,购物的场所最好让校方派人带自己去看看(注意安最好让校方派人带自己去看看(注意安全)如果和别的志愿者一起住,一定要搞好如果和别的志愿者一起住,一定要搞好关系,相互关心关系,相互关心工作方面准备好第一堂课做好教学工作互相学习课外活动学校宣传文化方面尊重他国文化主动适应感情(稳)感情(稳)工作(谦虚、低调、务实,工作(谦虚、低调、务实,时刻总结)时刻总结)生活生活前三个月(新鲜,日子过得很快)后三个月(面临选择)一位曾在泰国从事汉语教学的志愿一位曾在泰国从事汉语教学的志愿者教师说:者教师说:“在泰国的日子是我永在泰国的日子是我永生难忘的,自己克服了饮食上的差生难忘的,自己克服了饮食上的差异,衣服上的特别规定,特别是天异,衣服上的特别规定,特别是天气的炎热、身上的不适和雨季的水气的炎热、身上的不适和雨季的水灾,一年的辛酸,一年的收获,一灾,一年的辛酸,一年的收获,一路走来,成熟了很多,现在觉得自路走来,成熟了很多,现在觉得自己真的很棒。

      己真的很棒一位在美国从事汉语教学的志愿者一位在美国从事汉语教学的志愿者教师说:教师说:“在美国的这九个月让我在美国的这九个月让我变得有耐心了,人也慈祥了很多,变得有耐心了,人也慈祥了很多,懂得了爱别人,珍惜别人对自己的懂得了爱别人,珍惜别人对自己的帮助我庆幸自己有了这段教学经帮助我庆幸自己有了这段教学经历,不是它,我应该还要花更多时历,不是它,我应该还要花更多时间才能认识到自己的不足,也许得间才能认识到自己的不足,也许得等到将来自己开始抚育子女吧等到将来自己开始抚育子女吧一位在印尼从事国际汉语教师的志愿者一位在印尼从事国际汉语教师的志愿者说:说:“这一年的经历是特殊的,我的收这一年的经历是特殊的,我的收获也是巨大的!从曾经的完全陌生到现获也是巨大的!从曾经的完全陌生到现在的熟悉与习惯,从曾经的不相识到现在的熟悉与习惯,从曾经的不相识到现在的朋友,从曾经的寂寞到现在的亲切在的朋友,从曾经的寂寞到现在的亲切与温暖,这是一个过程,是一种自我的与温暖,这是一个过程,是一种自我的蜕变,这一年,酸甜苦辣咸,什么滋味蜕变,这一年,酸甜苦辣咸,什么滋味都有,曾经的快乐仍然幸福,曾经的困都有,曾经的快乐仍然幸福,曾经的困难是人生的财富。

      这一年的经历使我得难是人生的财富这一年的经历使我得到了综合的锻炼,使我变得更加成熟!到了综合的锻炼,使我变得更加成熟!”一位在柬埔寨的志愿者说:一位在柬埔寨的志愿者说:“说来很奇怪,我是家里的独生子,说来很奇怪,我是家里的独生子,平时比较孤独,话也很少可是来到这里,看到学生们这么可平时比较孤独,话也很少可是来到这里,看到学生们这么可爱,我也变得开朗起来每天我都爱,我也变得开朗起来每天我都6点准时起床,迎着明媚的点准时起床,迎着明媚的阳光走进教学楼,见到每一个学生都向他们微笑问好皮肤黑阳光走进教学楼,见到每一个学生都向他们微笑问好皮肤黑黑的学生们总是眯着大大的眼睛笑着大声说说:黑的学生们总是眯着大大的眼睛笑着大声说说:“老师好!老师好!”现在,我不仅记住了我班上每一个学生的名字,很多其他年级现在,我不仅记住了我班上每一个学生的名字,很多其他年级的小孩子我也记住了,下课了他们总是围进我的班里来,看我的小孩子我也记住了,下课了他们总是围进我的班里来,看我做什么,有时他们就围在中国地图前指指点点,我就给他们讲做什么,有时他们就围在中国地图前指指点点,我就给他们讲哪里是北京哪里是上海再来说说我的学生吧。

      这里的人因为哪里是北京哪里是上海再来说说我的学生吧这里的人因为营养不良,身材都普遍矮小,看起来营养不良,身材都普遍矮小,看起来8、9岁的孩子其实已经十岁的孩子其实已经十六七了我的学生最大的六七了我的学生最大的23了,是个和尚,每天穿着袈裟来上了,是个和尚,每天穿着袈裟来上课您能想象一个和尚给我背课文课您能想象一个和尚给我背课文富饶的西沙群岛富饶的西沙群岛的样子的样子吗?(哈哈吗?(哈哈)最小的才)最小的才10岁一个班里既有成人也有儿童一个班里既有成人也有儿童这种情形太有趣了这种情形太有趣了 ”一位在菲律宾的志愿者说:一位在菲律宾的志愿者说:“哭过,笑过;希望过,失哭过,笑过;希望过,失望过;累过,甜过;有血有望过;累过,甜过;有血有肉的三个人在三巴乐中华中肉的三个人在三巴乐中华中学虔诚的付出过学虔诚的付出过”。

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