浅议中学化学学习技巧.docx

浅议中学化学学习技巧 　　化学是一门逻辑性很强的学科，学好化学既要以一定的数学知识为基础，同时更要有较强的逻辑思维能力所以很多同学全部感到学好化学尤其难，尤其是进入初三以后，常常能够听到同学中流传着这么一句话：“物理难，化学繁，数学作业做不完于是就更以为中学化学很难学　　化学当然有复杂性的一面，不过只要我们抓住化学学习的特点，掌握正确的学习方法，这门功课是完全能够学好的在此，笔者就想依据多年的教学经验，谈谈怎样学好中学化学　　一、要善于观察，于观察的过程中学习化学　　化学是研究自然界中物质改变的科学这些改变包含物理改变，化学改变，分子改变，离子改变，原子和核外电子的运动改变等现象学习化学的关键任务就要研究这些现象，找出其中的规律，了解产生这些现象的原因，并使同学们知道和掌握，以更加好地为生产和生活服务我们知道，我们周围的世界就是由物质组成的，很多生产和生活现象全部是化学现象，要学好化学，就要认真观察周围存在的多种化学现象　　观察首先要广泛，全方面化学学得比很好的同学，大多是勤于观察，善于观察的因此，这些同学往往爱好广泛，求知欲强，眼界开阔，见多识广，含有很强的好奇心她们在学习化课时，往往实物感较强，思绪较宽，比较轻易掌握化学现象和化学过程，从而进行正确的分析。

　　观察要有针对性同学们在广泛观察的基础上，应该重视观察和已学的知识相关的化学现象　　观察还必需目标明确俗说“外行看热闹，内行看门道”，对于看到的现象，不应专注它的好看和新奇，而是应该找出这些现象后所隐藏的化学原因、化学规律　　我们千万要忌讳对周围的部分现象漠不关心，不观察，不思索，这对学习化学是不利的其实，化学上很多物质性质的发觉和重大的创造全部是源于观察的基础上大家全部比较熟悉的，著名的化学家奠定近代化学基础的波以耳，因为有一回不小心将盐酸洒到紫罗兰花上，使花变红色，而引发她的注意，因此创造了石蕊试纸呢揭开燃烧之谜的拉瓦锡，律师儿子的她原本要继承衣钵，但却被化学深深地吸引住，且她尤其重视正确测量，试验数据化分析，因此推翻了燃素说，发觉氧气，而提出质量守恒定律，因此人称拉瓦锡为化学之父等等过去部分同学进入中学后往往以为化学越学越难，这和她们长久困于书本之中，不注意观察周围的生活和现象，对一切全部漠不关心恐怕不无关系　　二、要重视试验，勤于试验，在试验的基础上掌握化学规律　　化学学是一门以试验为基础的科学很多化学规律全部是从模拟自然现象的试验中总结出来的多做试验能够帮助我们形成正确的概念，增强分析问题处理问题的能力，加深对化学规律的了解。

宋代诗人陆游曾说：“纸上得来终觉浅觉，绝知此事要躬行她说，要取得知识，仅靠书本上的知识不够的，还必需我们亲身实践，把知和行、脑和手结合起来　　中学阶段，学校十分重视学生动手能力的培养所以，课堂上老师将演示很多的试验，学生也将做很多分组试验对这些试验，同学们要认真观察和分析试验现象，搞清每个试验的目标、原理，了解部分仪器的性能和使用，明确试验的步骤做试验时，要遵守操作规程，依据步骤，认真试验，仔细纪录，经过正确的处理和分析，从而得出正确的结论　　化学学习忌讳不重视试验，甚至不做试验，只凭主观臆断这往往会“失之毫厘，谬以千里”作为试验性很强的科学，“大约”、“差不多”、“估量”等等这些词是不应出现在化学中的自己亲手所做的试验往往印象是比较深的不依据试验，只凭主观臆断去学化学知识，这些知识必定是“无源之水，无本之木”，同学们必定以为这些化学概念和化学知识很空洞和抽象，必定会以为化学难学　　三、要勤于思索，注意培养自己的逻辑思维能力　　化学是研究物质性质的最基础、最普遍的规律，它的规律性很强，单靠死记硬背是学不好化学的，一定要勤于思索，增加了解，掌握其规律爱因斯坦曾说：“学习知识要勤于思索思索，再思索，我就是靠这个学习方法成为科学家的。

这句话正说明了思索的主要性　　勤于思索，首先要善于思索善于思索最根本的方法是在详细的实际中加以培养和训练每学过一个物质，要力图搞清：这种物质的什么性质？怎样制取？有何结构特点？有什么和要用途？……每学过一类物质，要力图搞清：这类物质有何通性？适用条件和范围是什么？和其它类物质之间有什么关系？……每做一道习题，要力图搞清：这题描述的是什么化学现象？化学过程怎样？该用哪个规律去解题？……只要同学们能够改变“上课记笔记，复习背笔记，考试全忘记”的机械学习方法，摆脱“为交差而作业”的被动状态，克服做作业“依葫芦画瓢”的做法，勤于思索，善于总结，就一定会由“勤思”而“善思”，由“善思”而“善进”，不停提升我们分析、判定、推理、归纳和想象的能力，从而更加好地学习化学　　四、要善于总结，把所学的化学知识、化学规律了解清楚，切忌一知半解，模糊不清　　多种化学改变总是伴有发光，放热，放出气体，生成沉淀等形形色色的化学现象之中，它们联络亲密又千变万化所以，学习化学除了要勤于思索、善于分析外，也要学会总结，提要挈领，把“厚书”变“薄”，又要学会能举一反三，联络到和之相联络的知识，会将“薄书”变“厚”这么，将知识系统化，纲领化，就如同鱼网一样，收的拢，撒得开，张网撒一片，收网几条线。

化学知识必定既然有序，条理分明　　化学学习最忌讳的就是对所学的知识一切全部模糊不清，各知识点混淆在一起，变成了一锅粥糊碰到题目，以为是这个知识点的，又以为是那个知识点的，分不清楚，左右为难现在有些同学以为拿起题目无从下手，我想大约就在于不善小结，各知识点模糊不清的缘故吧　　五、将理论和实践联络起来，在实践的基础上学好化学　　很多化学知识全部来于生产生活，反过来又指导我们改善生产生活所以，我们不应把化学当化学作为一门自然科学，其知识和实际生活有着很亲密的联络能够这么说：作一门纯理论来学习和研究，那样自然就会以为枯燥无味如能将理论知识和实践活动相结合起来，更能激发自己的学习爱好，收到更加好的学习效果　　学习的方法多个多样，掌握正确的学习方法也不是一件轻易的事情，还需要同学们不停的探索，不停的总结同学们经过几年的学习也积累了部分自己的经验，如能再加上做到上述几点我想，学好化学这门学科也将不是一个极难的问题。