教育信息化示范学校申报表.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑教育信息化示范学校申报表 XX城关中学是一所全日制初级中学，隶属XX教导局，位于新华路西端，交通便利，地理位置优越学校占地X平方米，现有教职工X人，专任教师X人，37个教学班，学生X人 在教导教学实践中，我校全面贯彻教导方针，积极开展教导信息化创办，始终把更新教导教学观念作为推进教导现代化工程的前提；把提高学生综合素质作为教导现代化的启程点和归宿；把教师队伍的现代化创办作为教导现代化的关键在制定学校中长期进展规划和每学期工作筹划时将教导信息化工作纳入其中，使学校的教导信息化进展有了保障我校充分意识到以信息化带动教导现代化的重要性，并把教导信息化作为推进教导现代化的重点工程来创办，学校开展教导信息化实施处境如下： 一、健全组织，科学规划，构建学校信息化管理网络 为了更快地推进学校信息化创办，我校成立了由焦XX校长任组长，沟XX副校长任副组长，学校办公室主任、专职教师、骨干教师为成员的学校信息化创办领导小组组内成员明确分工，责任到人，全面指导、促使、检查学校信息技术工作信息中心由校办公室刘XX主任分管，信息技术教师邓XX老师概括负责。

建立健全各项现代教导技术管理制度，如《计算机机房管理制度》《多媒体教室管理制度》《电教设备管理制度》以及各类专用教室的管理制度等每个年级每个班有一位学生负责班级的信息化工作，信息技术教师适时地对各班的负责学生举行培训，使他们能合作各学科教师做好班级电教方面的工作 我校配备了足额数量的专职教导技术人员，学校信息化创办领导小组每学期定期召开会议，确定阶段性工作目标，布置工作任务学校将信息技术工作纳入年度教学实绩考核，与评优、职称晋升相挂钩，极大地调动了教师参与学校教导信息化工作的积极性和主动性，从而有效提高了教导信息化工作的效率，提升了学校教导信息化工作的管理水平 二、加大投入，创造良好的信息化环境 学校充分熟悉到教导信息化在教导教学中的重要作用，持续加大投入学校建有学生用机房1个，内有计算机57台，现有教学班37个均能实现网络班班通，配备多媒体教学设备，能够完全得志师生教与学的需求宽带通达全体普遍教室和全体办公室，实现校园网络全笼罩校园网络系统、自动播送音响系统等设计到位，图书电脑管理系统齐全，这些设备为宏大师生教导教学活动，实施新课程改革供给了有力的支撑校产、教务、学籍等均实现电子化管理。

学校为丰富宏大教师的现代教导信息资源特订阅了《电脑报》，扩大了教师们的视野 学校建有教学资源平台，与省市县教导资源网能够实现互联，有资源管理制度我校在资源共建共享方面，能够积极组织教师注册省、市教导资源网，引导、激励教师上传、下载和应用教学资源，研发、管理、存储校本资源各年级备课组积极整合资源，设计本学科导学案，备课组电脑上实时存储本学科教学课件、教案、导学案等资源，为我校校本资源的创办供给了大量优质资源 以上设施的创办，使得学校形成了现代化教导系统，为学校教导信息化工作的顺遂推进，奠定了坚实的物质根基 学校重视校园网站的创办，将之视为得志信息化教学环境的一项重要根基工程和宏大师生顺遂接收现代远程教导所依托的设施学校也高度重视校本资源库的创办，并把"共享合作"作为丰富校本资源的重要方法一线教师原创的教案、课件、试卷是我校名贵的教学资源，我们将这些内容经过确定的加工、整理，分工合作有效的上传到资源库中，以备教师调用共享，有效俭约人力资源 三、强化应用，促进整合，提高教导教学质量 1、加大培训力度，提高教导教学质量 为确保教师运用多媒体手段举行教学，我们在每次的课堂大比武、课堂表示等活动中，激励各年级、各学科教师使用多媒体教学，活动终止后写出多媒体课堂教学反思。

通过这一措施的实施，老师们对多媒体教学有了重新的熟悉："原来多媒体并非神秘，只要好好学，咱也能应用""很不错，确实能提高学生学习的积极性，学生比以前爱学习了""我们相互学习交流的比以前多了，我又学会了一项操作程序" 运用现代教导技术开展教导教学活动，硬件是根基，教师掌管现代教导技术的才能是关键实施高水平的素质教导，就务必有一支掌管现代教导信息技术高水平的教师队伍在制定（教学筹划）时，我们把教师多媒体技术应用培训列为重要的工作，根据"培训在先、重在应用"的原那么，有筹划地对全体教师举行培训，内容包括计算机根基学识、WindowsXP、PowerPoint、多媒体素材的采集、多媒体设备的使用等培训实行签到签退，做到培训内容由易到难、由浅到深，培训方式也是多样化：集体讲解，教师互学、能者为师，培训地点由集中到分散、由集体到小组 经过培训，大多数教师都已掌管了使用多媒体教学应具备的才能，为确保教师顺遂使用多媒体教学，对教师们应用起到促进作用经过一系列的培训、考核，加上制度保障，我校教师的备课方式，课堂教学方式，指导处教学常规检查方式等进入信息化新时代为更好的便当老师们的交流，在腾迅上建立了XX城关中学教师群。

激励老师建立自己的博客和微博 2、积极使用多媒体教学，取得良好劳绩 在每学期实行多媒体教学期间，教师们的教导教学手段发生了根本的变化，鼠标轻轻一点，全体教学内容就活生动现的呈现在同学们的面前，声、图、文并茂，繁杂的学识变得简朴了，学生学习积极性、学习兴趣大为提高，"连以前不爱听课的学生也在专心听讲了",这是老师们在交流时常说的一句话学校现有X%以上的教师懂得教导科研的根基理论和方法，具有确定的教导教学理论水平，能够运用新媒体新技术的校本教研探索实践公开课 3、提高应用水平，实现管理信息化 在教师人事管理和学生管理方面，建立学校完备的教师人事档案和学生学籍档案，对教师的学历、职称、及考核获奖等处境举行管理，对学生的毕业升学及平日表现等举行管理利用计算机举行教务管理，实现对学校教学根本信息、教学筹划、学生劳绩、学科和课程、课表和课务等管理功能在课题管理方面，对学校科研课题的申报、过程研究、中期评估、结题等工作实行数字化管理 综上所述，我校的教导信息化应用水平已取得了一些成果，但我们清楚的熟悉到，随着教导现代化的不断推进，教导信息化将越来越多地影响学校的整体工作水平，我们将持续开拓进取，不断提升教师的观念和才能，巩固学生的信息技术应用才能，为师生的成长搭建更多的信息化交流表示平台，促进师生的可持续进展。

总之，我校在教导信息化工作方面，已经开启了一个很好的局面，相信在上级部门的领导与指导下，会取得更大的劳绩 — 6 —。