【K12配套】最新语文版语文必修一第8课十八岁出门远行ppt课件3.ppt

十八岁，你有什么打算？十八岁，你有什么打算？余华介绍：•　余华，浙江海盐人，祖籍山东1960年4月3日出生于浙江杭州，后来随父母迁居海盐县中学毕业后，因父母为医生关系，余华曾当过牙医，五年后弃医从文，进入县文化馆和嘉兴文联，从此与创作结下不解之缘余华曾在北京鲁迅文学院与北师大中文系合办的研究生班深造余华1984年开始发表小说，是中国大陆先锋派小说的代表人物，并与苏童、格非等人齐名著有短篇小说集《十八岁出门远行》、《世事如烟》等，长篇小说《活着》、《在细雨中呼喊》、《许三观卖血记》、《兄弟》，也写了不少散文与文学、音乐评论其作品被翻译成英文、法文、德文、俄文、意大利文、荷兰文、挪威文、韩文和日文等在国外出版长篇小说《活着》和《许三观卖血记》同时入选百位批评家和文学编辑评选的“九十年代最具有影响的十部作品”•　余华自其处女作《十八岁出门远行》发表后，便接二连三的以实验性极强的作品，在文坛和读者之间引起颇多的震撼和关 注，他亦因此成为中国先锋派小说的代表人物余华曾自言：“我觉得我所有的创作，都是在努力更加接近真实我的这个真实，不是生活里的那种真实我觉得生活实际上是不真实的，生活是一种真假参半、鱼目混珠的事物。

 •小说主要讲了什么事情？涉及了小说主要讲了什么事情？涉及了哪些人物？哪些人物？•小说描述了一个小说描述了一个1818岁孩子初次出岁孩子初次出门远行所经历的一些奇怪的生活门远行所经历的一些奇怪的生活片段；小说主要写片段；小说主要写““我我”“”“司机司机”“”“抢劫者抢劫者””之间的矛盾冲突之间的矛盾冲突研读课文，整体感知：    思考：本文写了一个十八岁少年的出门远行，文章主要围绕什么事件展开故事情节？               “找旅店”理清课文的情节：•开端：•发展：•高潮•结局•结尾：(1-4）出门兴奋，黄昏到来（26-50）苹果遭抢，遍体鳞伤(5-25）遇到汽车，反向远行(51-55)回忆出门时情景 小说描述了一个小说描述了一个1818岁孩子初次出门远行所岁孩子初次出门远行所经历的一些奇怪的生活片段第一次出门经历的一些奇怪的生活片段第一次出门远行，遭遇了哪些事情？远行，遭遇了哪些事情？ 问路问路----------含混回答含混回答 欣赏欣赏 拦车拦车----------一一闪而过闪而过 高兴高兴 请求搭车请求搭车----------冷漠拒绝冷漠拒绝 焦急焦急 抢劫抢劫----- ----- 愤怒悲伤愤怒悲伤殴打殴打嘲笑嘲笑被抢被抢美好美好残酷残酷四处碰壁，出乎意料四处碰壁，出乎意料问：我的问路没有得到一个明确的回问：我的问路没有得到一个明确的回答，我为什么还对他们充满了欣赏？答，我为什么还对他们充满了欣赏？•：①①初出家门的心情，觉得一切都是美好的。

初出家门的心情，觉得一切都是美好的      ②②符符合合自自己己第第一一次次出出门门远远行行希希望望自自己己亲亲自自闯闯一一闯看一看的愿望闯看一看的愿望      ③③没有感觉到找不到旅馆会带来危害没有感觉到找不到旅馆会带来危害为什么在第一次拦车没有成功时为什么在第一次拦车没有成功时“我我”很高兴而第二次被拒绝时我着急了很高兴而第二次被拒绝时我着急了？？我我没没有有料料想想到到拦拦车车不不成成功功带带来来的的危危害害，，反反而而觉觉得得很很有有意意思思无无所所谓谓，，而而第第二二次次我感觉到了现实的严峻开始逼迫自己我感觉到了现实的严峻开始逼迫自己     又是什么使原本高高兴兴走出家门的又是什么使原本高高兴兴走出家门的“我我”转为了愤怒和悲伤？转为了愤怒和悲伤？•社社会会出出乎乎意意料料的的残残酷酷：：设设想想的的美美好好与与实实际际社社会会中中存存在在的的暴暴力力、、欺欺骗骗、、背背叛叛构构成成强强烈烈反差反差看看似似出出人人意意料料来来得得十十分分突突然然，，其其实实如如果果回回顾顾“我我”的的全全部部遭遭遇遇，，现现实实有有没没有有提提前前的的警警告告？？问问路路、、拦拦车车都都是是生生活活对对我我的的小小提提示示，，但但是是初初出出家家门门社社会会经经验验不不足足的的我我没没有有能能够够从从人人们们对对我我的的敷敷衍衍和和冷冷漠漠中中注注意意到到现现实实社社会会潜潜在在的的危危险险，，更更没没有有能能够够开开始始总总结结人人生生的的经经验验，，所所以以与与社社会会的的提提醒醒擦擦肩肩而而过过。

每一次经历都是财富，要善于体味、思考、总结）（每一次经历都是财富，要善于体味、思考、总结）•第一条出路：放弃远行回家第一条出路：放弃远行回家•第二条出路：从此改变对现实的态度第二条出路：从此改变对现实的态度•第三条出路：依然坚持自己的做第三条出路：依然坚持自己的做       换位思考，如果你是小说中的换位思考，如果你是小说中的“我我”被被突如其来的残酷现实冲击得遍体鳞伤，你会突如其来的残酷现实冲击得遍体鳞伤，你会怎样总结自己的人生经验或者怎样做？怎样总结自己的人生经验或者怎样做？     十八岁的十八岁的“我我”做出了怎样的选择？做出了怎样的选择？坚持，没有放弃坚持，没有放弃 •小说中的小说中的““我我””一直在寻找什么？寻找的过一直在寻找什么？寻找的过程及结果怎样？程及结果怎样？ •““我我””第一次出远门，需要第一次出远门，需要““旅店旅店””，但没，但没有人告诉有人告诉““我我””前面是否有前面是否有““旅店旅店””在黄昏来临的时候，昏来临的时候，““我我””感到了自己无所依靠，感到了自己无所依靠，于是于是““我我””拼命地到处寻找拼命地到处寻找““旅店旅店””没有找到找到““旅店旅店””，但，但““我我””搭上了车，暂时的搭上了车，暂时的舒服让舒服让““我我””满足。

不幸的是汽车抛锚了不幸的是汽车抛锚了为了维护正义，为了维护正义，““我我””付出了遍体鳞伤、无付出了遍体鳞伤、无限痛苦的代价限痛苦的代价我我””最终寻找到了最终寻找到了““旅店旅店”———”———被抢劫的伤痕累累的被抢劫的伤痕累累的““汽车汽车”” •““旅店旅店””在小说中有什么象征意义在小说中有什么象征意义？？• ““旅店旅店””是漂泊的灵魂的栖息地，是漂泊的灵魂的栖息地，是一处暂时或长久的寄托地当是一处暂时或长久的寄托地当““我我””躺在汽车里感到一丝温暖，并躺在汽车里感到一丝温暖，并说说““我一直在寻找旅店，没想到旅我一直在寻找旅店，没想到旅店你竟在这里店你竟在这里””时，时，““旅店旅店””被赋被赋予了予了““我我””心底的一点希望、一份心底的一点希望、一份力量，小说在凄婉的伤感中显示了力量，小说在凄婉的伤感中显示了一点亮色一点亮色 理解文中荒诞色彩的情节及作用：•文中有许多看似文中有许多看似“不合情理不合情理”的的描写，我们无法按常理去理解，描写，我们无法按常理去理解，使文章具有强烈的荒诞色彩仔使文章具有强烈的荒诞色彩仔细阅读课文，找出这些荒诞的描细阅读课文，找出这些荒诞的描写来。

这些描写主要体现在哪些写来这些描写主要体现在哪些情节中？情节中？例如：•我想着箩筐里装的肯定是水果当然最好是香蕉我想他的驾驶室里应该也有，那么我一坐进去就可以拿起来吃了•这里的这里的 “我我”的想法看起来很荒诞，然而这的想法看起来很荒诞，然而这种想法却又是现实中一个少年很合情合理的种想法却又是现实中一个少年很合情合理的心理由此，我们可以理解作者在这里真实心理由此，我们可以理解作者在这里真实地再现了少年单纯的心情，他们总是往好的地再现了少年单纯的心情，他们总是往好的方面去想，方面去想，“我我”打量世界的眼光很纯净打量世界的眼光很纯净•（这里的情节看似荒诞却又合乎情理）（这里的情节看似荒诞却又合乎情理）•虽然汽车将要朝我走来的方向开去，但我已经不在乎方向•毫无目的的远行毫无目的的远行•不一会他修好了车，就盖上车盖跳了下来我赶紧走上去说：“老乡，我想搭车不料他用黑乎乎的手推了我一把，粗暴地说：“滚开•毫无缘由的生气毫无缘由的生气•     然而他却笑嘻嘻地十分友好地看起我来，这让我大惑不解他问：“你上哪？”•     我说：“随便上哪•     他又亲切地问：“想吃苹果吗？”他仍然看着我。

•　 “那还用问•　 “到后面去拿吧•　 他把汽车开得那么快，我敢爬出驾驶室爬到后面去吗？ • 司机这时在公路中央做起了广播操，他从第一节做到最后一节，做得很认真做完又绕着汽车小跑起来•正在修车却莫名地做操正在修车却莫名地做操  • 他这才转身看了我起来，我发现他的表情越来越高兴，我发现他是在看我的鼻子• 我开始用眼睛去寻找那司机，这家伙此刻正站在远处朝我哈哈大笑，我便知道现在自己的模样一定比刚才的鼻子更精彩了•对自己的苹果遭抢对自己的苹果遭抢“我我”很生气，他却无动很生气，他却无动于衷；对于衷；对“我我”的受伤不仅不予同情，反而的受伤不仅不予同情，反而幸灾乐祸幸灾乐祸•（荒诞色彩愈来愈浓）（荒诞色彩愈来愈浓）•这时我看到那个司机也跳到拖拉机上去了，他在车斗里坐下来后还在朝我哈哈大笑我看到他手里抱着的是我那个红色的背包他把我的背包抢走了•让人不可理解的结局让人不可理解的结局 本来是自己亲兄弟般本来是自己亲兄弟般的司机却偷走了的司机却偷走了“我我”的书包，竟然和的书包，竟然和“强盗强盗”一起坐车离开一起坐车离开•(这里的荒诞意味已经达到极点）这里的荒诞意味已经达到极点）•这些荒诞情节在小说中起什么作用？•荒诞的情节能更突出地揭示主题。

荒诞的情节能更突出地揭示主题我我””与抢劫者和司机的冲突，代与抢劫者和司机的冲突，代表了表了““我我””与成人世界的冲突，更与成人世界的冲突，更是是““我我””与外部世界的冲突荒诞与外部世界的冲突荒诞的情节显示了荒诞社会中荒诞的生的情节显示了荒诞社会中荒诞的生活      路途中，路途中，“我我”的心情发生了怎样的变的心情发生了怎样的变化呢？是什么原因造成化呢？是什么原因造成“我我”心情的转变呢心情的转变呢？？ 快乐　　　　　　　　第一次出门沮丧、焦急　　　　　高兴　　　　　　　　气愤　　　　　　　　心安　　　　　　　　焦虑　　　　　　　　愤怒　　　　　　　　悲伤　　　　　　　　找不到旅店驶来一辆汽车司机拒绝“我” 搭车搭上汽车汽车抛锚抢苹果事件被打得遍体鳞伤背包被抢，遭到背叛•““我我””的情绪一直在变化的情绪一直在变化———“———“我我””期望、失望；期望、出乎意料、大期望、失望；期望、出乎意料、大大失望；期望、更出乎意料、完全失大失望；期望、更出乎意料、完全失望•原因是：原因是： ““我我””的情绪变化来自客观世界的不可的情绪变化来自客观世界的不可捉摸，想像中的世界和现实世界相差甚捉摸，想像中的世界和现实世界相差甚远。

远“背包”象征什么？          象征着少年的纯洁品格和童年记忆          在失去背包后，“只有遍体鳞伤的汽车和遍体鳞伤的我”我”经历了一系列现实挫折之后，同时也经历了蜕变，但并没有蜕变为司机那样的人(司机象征成熟的现实态度)        十八岁的“我”出门远行是不是漫无目的的去流浪？ •不是不是       “我”出门旅行的目的地在哪里呢？文中有没有提到呢？ 心中的心中的“旅店旅店”，文中一直说，文中一直说“我我”在找在找“旅店旅店”       最后的结果，“我”有没有找到“旅店”呢？•有•他虽然并没有找到“旅店”，而栖身于一个劫后冰冷的汽车里，但是作者在此时的时候感叹说“我一直在寻找旅店，没想到旅店你竟在这里” 自己的心窝品味新奇独特的语言及其表达效果：•1、柏油马路起伏不止，马路像贴在海浪上我走在这条山区公路上，我像一条船•明确：把走路比作航海，恰到好处地表现了“我”出门时内心的激动喜悦和几分不安，也暗示着出门远行并不会一帆风顺 •2、我就这样从早晨里穿过，现在走进了下午的尾声，而且还看到了黄昏的头发•    明确：这句话用拟人的修辞手法来写“我”出门远行一天的奔波。

从早晨里穿过”，好像早晨是一片树林，“下午的尾声”则是把下午当成一首歌或一出戏，“黄昏的头发”则会出现一个人的形象这样写显得欢快，充分抒发了“我”出门远行的兴奋心情 •3：我看到那个司机高高翘起的屁股，屁股上有晚霞司机的脑袋我看不见，他的脑袋正塞在车头里那车头的盖子斜斜翘起，像是翻起的嘴唇 • 明确：这句话有两个地方显得新奇可笑一是说司机“屁股上有晚霞”，把一俗一雅结合在一起，让人觉得好笑二是说车头的盖子“像是翻起的嘴唇”，也很新鲜，会让人有一点担心，就是司机会被“嘴唇”吞进去这种感受也充分表达了少年初次出门远行对外部世界的好奇•4、那个时候太阳要落山了，晚霞则像蒸气似的在升腾旅店就这样重又来到我脑中，并且逐渐膨胀，不一会便把我的脑袋塞满了那时我的脑袋没有了，脑袋的地方长出了一个旅店• 明确：这句话的有趣之处在于说“我的脑袋没有了，脑袋的地方长出了一个旅店”这样突出了“我”急于找到旅店的心理，这时候“我”满脑子想的都是旅店 •5、我坐在地上爬不起来，我只能让目光走来走去 • 明确：这句话写出了“我”被打倒在地的无奈，“只能让目光走来走去”这也说明“我”心里不甘被打败，这是少年典型的不服输的精神。

      在这种荒诞，不合逻辑的故事中，“我”真的只是一个“我”吗？作者用奇妙的构思，荒诞的情节只是表明“我”出门远行遇到抢劫了吗？“我”与司机和抢苹果的人群的对立可以理解为哪两种事物的对立？          1、探讨人物之间的关系：§孩子（无知）§“我”（正义）§司机（冷淡）§农人（冷酷）---------------少年---------------成人社社会会          “我我”不只是一个不只是一个“我我”，，“我我”代表无数代表无数纯洁、天真、热情、善良的少年，无数的尚未成纯洁、天真、热情、善良的少年，无数的尚未成形等待接受现实考验的青年，他们以一种渴求的形等待接受现实考验的青年，他们以一种渴求的无知又无畏的方式与现实世界进行着激烈冲撞，无知又无畏的方式与现实世界进行着激烈冲撞，被其损伤和改变被其损伤和改变         抢苹果的人群也并不是强盗，司机等人则象征抢苹果的人群也并不是强盗，司机等人则象征着太过现实的、恶俗的世态着太过现实的、恶俗的世态       “我我”与强盗人群的对立是理想与现实的对立，与强盗人群的对立是理想与现实的对立，理想是美好的明快的，现实却是残酷阴暗的。

理想是美好的明快的，现实却是残酷阴暗的                      成长的困惑与伤痛揭示美好成长的困惑与伤痛揭示美好的理想与残酷现实之间的矛盾真的理想与残酷现实之间的矛盾真实地反映了实地反映了“我我”从十八岁的视角从十八岁的视角看待现实社会的种种偏差以及对现看待现实社会的种种偏差以及对现实的困惑实的困惑           莫言曾称先锋派作家余华为莫言曾称先锋派作家余华为“当代文坛，第一个清醒的说梦者当代文坛，第一个清醒的说梦者”余华也认为自己是在使用一种虚伪余华也认为自己是在使用一种虚伪的形式来表达生活的真实，在荒诞、的形式来表达生活的真实，在荒诞、不合逻辑，如同梦境中我们的确看不合逻辑，如同梦境中我们的确看到了真实地对立到了真实地对立           主题重心在明快的主题重心在明快的“我我”身上      作者笔下的作者笔下的“我我”纯真善良，纯真善良，勇敢正直，尤其在经受残酷现实的勇敢正直，尤其在经受残酷现实的重创后，依然能坚持和固守自己的重创后，依然能坚持和固守自己的理想，善良和正直理想，善良和正直       出门远行“我”落了个遍体鳞伤，既然外面的世界很无奈，出门远行的旅程并不安全，爸爸为什么还要让我独自出门呢？            歌德说过：歌德说过：“你要成长，务须靠你要成长，务须靠自己。

自己           美国作家惠特曼说过这样一句话：美国作家惠特曼说过这样一句话：“我不能，别的任何人也不能替代你我不能，别的任何人也不能替代你走过那条路，你必须自己去走走过那条路，你必须自己去走          要想真正长大，就要靠自己去认要想真正长大，就要靠自己去认识世界只有真切的经历能够帮助我识世界只有真切的经历能够帮助我们褪去稚嫩的外壳，让我们羽化成蝶们褪去稚嫩的外壳，让我们羽化成蝶           生活中是没有观众的，我们谁生活中是没有观众的，我们谁也没有资格冷眼旁观，置身事外也没有资格冷眼旁观，置身事外在成长的蜕变中，我们要掌好青春在成长的蜕变中，我们要掌好青春的舵盘，认准执著的方向；要做阳的舵盘，认准执著的方向；要做阳光的使者，不要做阴暗的帮凶罗光的使者，不要做阴暗的帮凶罗曼曼·罗兰说：罗兰说：“要散布阳光到别人要散布阳光到别人的心里，先得自己心里有阳光的心里，先得自己心里有阳光让我们一起绽放热情明丽的青春，让我们一起绽放热情明丽的青春，坚持纯真美好的理想，共同营造真坚持纯真美好的理想，共同营造真善美的人间天堂善美的人间天堂作作品品特特点点•一是对荒诞世界的真实表现。

一是对荒诞世界的真实表现故事和人故事和人物的荒诞性物的荒诞性•二是独特的叙述方式和语言表达二是独特的叙述方式和语言表达故事故事和人物的象征性和人物的象征性•三是结尾的倒装手法三是结尾的倒装手法。