2020年河南中考语文全真模拟试卷(带答题卡及解析版).pdf

语文试题第 1 页（共 22 页）语文试题第 2 页（共 22 页） 内 装 订 线 外 装 订 线 学 校 ： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 姓 名 ： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 班 级 ： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 考 号 ： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2020 年河南中考语文全真模拟卷（一） 注意事项： 1本试卷共6 页，共 120 分考试时间为120 分钟考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效 2请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合，再将自己的姓 名、准考证号用0.5 毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上 3答选择题必须用2B 铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。

如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂 其他答案 答非选择题必须用0.5 毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无效 一、积累与运用（29 分） 1下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（） （2 分） A背 影/背 包过磅 / 大气磅 礴济 济一堂 / 假公济 私 B佯 攻 / 打烊 箴 言/ 缄 默无言谆谆教诲 / 韬光养晦 C伧 俗 / 寒伧 逮 捕/ 力有未逮 翻江倒 海/ 倒 行逆施 D俘 虏/漂浮 编辑 / 开门揖 盗插科打浑 / 浑 然天成 2下列词语中没有错别字的一项是（） （2 分） A空旷 吊角楼墨守成规置之不理 B撩逗 蜂王浆鸠占雀巢郑重其事 C箫索佛手瓜断章取义彬彬有礼 D制裁多幕剧心无旁骛与日俱增 3在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯4 分） 丁香花香得浓烈，桂花香得甜润，兰花香得清幽，这是为什么呢？原来，花朵中有一种油细胞，里面 藏着芳香油，__________，所以香味也不同芳香油挥发的香味会吸引昆虫前来传授花粉颜色艳丽、 花瓣大的花一般香味不浓，因为它们主要靠颜色来吸引昆虫；反之，__________，因为它们主要靠花香 来吸引昆虫。

4古诗文默写 （ 8 分） （ 1）________，山雨欲来风满楼 （许浑（咸阳城东楼 ） （ 2）相见时难别亦难，________ （李商隐无题 ） （ 3） 湖心亭看雪中用听觉写雪，呈现出一股肃杀、冷寂的寒意的句子是：________，________ （ 4）用典巧妙， 可使诗词意蕴丰富、简洁含蓄、 庄重典雅 李白的“ ________，________”（ 行路难 （其 一） ） ，暗用姜太公得遇文王和伊尹得商汤的典故，表达了自己对从政仍有所期待；刘禹锡的“________， ________”（ 酬乐天扬州初逢席上见赠） ，借向秀思旧赋和王质观棋的典故，表现了对故人已逝的悲 痛以及自己遭贬后物是人非的凄凉之感 5名著阅读 （任选一题作答） （4 分） （1） 水浒中的酒，飘香在江湖，却融入了英雄们的血液请你从下面三个方面中任选一个，先写出与 酒相关的一个故事名称，再简要介绍该故事的有关情节 酒壮英雄胆酒误英雄事酒伤英雄心 （2）人物形象比较分析，是阅读名著的重要方法之一下面小说中的人物各自具有怎样的性格特点？请结 合具体情节比较分析他们的相同点 格列佛游记格列佛鲁滨逊漂流记鲁滨逊 6语文实践活动。

（9 分） 亲爱的同学，你在“走进小说天地”的综合性学习中，那生动的故事，鲜活的人物形象，一定给你留下过 深刻的印象让我们携手并肩，再度走进那一片五彩斑斓的天地 （1）活动创意：为这次活动拟一则主题词2 分） （2）小说人物大家猜：九（二）班在“小说人物大家猜”的活动中，郭佳同学拟了两道知识竞赛题，你能 说出其中的人物形象吗?（4 分） 眼望着两根灯芯硬是不肯咽气的吝啬鬼是 契诃夫在装在套子里的人塑造了一个装在套子里的人是 （3）人物对话：九（二）班准备开展题为“小说人物大家谈”的综合性学习活动，请你仿照下面资料，写 一段简短的话向同学们介绍你所要评说的人物3 分） 供选人物：孔乙己?鲁智深 ?鲁滨孙 ?一丈青大娘 例：孙悟空你的故事在中国家喻户晓! 取经路上， 你是师傅的好帮手，“三打白骨精”，你穷追猛 打，决不手软 ; “三借芭蕉扇”，你有勇有谋，化险为夷你爱憎分明，疾恶如仇，本领高强你是艺高 胆大的神仙传奇，更是血肉丰满的英雄好汉! 二、现代文阅读（27 分） （一）阅读下文，完成下列小题14 分） 军令状 小镇在萍乡东，很古，石板小巷，粉墙黛瓦，还有戏楼，带着一种翰墨气息这些，都在岁月里静 默着。

在岁月里静默的，还有傩面具 大前年，也就是2016 年的春日里，柳丝刚拉长，王叔家就来了个客人，是镇书记王叔见了，笑着 让座，泡茶他知道，书记来这儿，没别的事，一定是谈傩面具的事，他希望自己重操祖业 萍乡傩面具，天下闻名 萍乡傩面具，小镇为最 至于小镇傩面具的雕刻，自然首推王叔了王叔祖上数代，都以雕刻傩面具为生傩面具，是人们 演傩戏时戴的，有的凶狠，有的温和，有的粗犷，有的庄重当然，雕刻好后，还要用砂纸打磨，然后 上油打蜡，光润如玉，才算完工 这是绝技 语文试题第 3 页（共 22 页）语文试题第 4 页（共 22 页） 内 装 订 线 此 卷 只 装 订 不 密 封 外 装 订 线 可是，王叔从爹死后，就再也不雕刻傩面具了书记多次来劝：“王叔，不能让老手艺失传啊！” 可是，王叔摇头，自己的爹一生雕刻傩面具，一生穷困到死时，想吃一个油饼都没吃上，因此留下遗言 以后，家人不要再雕刻傩面具，养不了命 书记说：“王叔，那是过去，现在不一样了 王叔仍摇头，他也不愿放弃手艺再说了，和自己一批的老兄弟，现在都走的差不多了没走的吧， 他数数，也没人会雕刻傩面具。

他担心，自己将来一闭眼，小镇傩面具大概就真失传了因此，他喝口茶， 这次松了口道：“就是雕刻了，也没人买啊 书记一听有希望，忙放下茶杯告诉他，这个不用担心，市里最近提出“年年有变化，三年大变样” 的口号，会扶持老手艺 ? 王叔仍摇头，仍担心 ? 书记发了狠话，王叔包雕刻，销售的事情，他来负责 ? “真的？”王叔眼睛亮了 ? 书记拿出一张纸，掏出笔，唰唰唰地写下一行字递给王叔王叔一看，是军令状书记在纸条上写 王叔包雕刻，自己包销售，口说无凭，立字为据 ? 王叔笑笑，收起纸条 ? 书记也笑笑，走了 ? 于是，王叔拿出旧木箱，打开，拿出雕刀、斧头、锯子等工具，拿了本地出产的香樟木，开始雕凿 起来，一张张傩面具， 在雕刀下显现出来， 有的瞪眼大喝， 有的胡须奓起， 有的眉骨高耸， 有的肌肉坟起 ? 可是，很少有人上门来买，偶尔有小镇人买，也就是一两个王叔急了，找到书记说“看样子要烂 在手里 ? 书记劝他，别担心，赶快雕刻，到时会供不应求的 ? “真的？” ? “王叔，还信不过我啊！” ? 王叔半信半疑地回去果然，就有人来买了，从远处来的，一次买了几十个，说回去送亲戚朋友 接着，又来人了，也是从远处来的。

慢慢地，人越来越多，是来买傩面具的，也是来看小镇风景的 ? 这些人看到书记在网上发的傩面具照片就来了，在这里又是观景，又是拍照，等于给小镇做了免费 广告，也给傩面具做了免费广告 ? 王叔高兴得笑哈哈 ? 那天，书记又找到王叔说：“不能这样摆地摊了 ? 王叔问：“咋办？” ? 书记早已规划好，在镇街那边，是一套古色古香的房子，让王叔住进去，将傩面具摆在货架上房 子就成了铺子，门是香樟木排门，也打了蜡，亮晃晃的门上挂着一个匾，黑色的，上写店名“王氏祖传 傩面具”，字为行书，石青色王叔看看地方说：“大了，浪费了书记说不浪费，将来有大用处出 商量台 ? 王叔半信半疑 ? 铺子开张了，生意供不应求 ? 王叔着急上火，找到书记说：“人家大老远来，买不到傩面具，不是待客之道啊！” ? 书记也无奈，他说，自己走遍小镇，除了王叔，没人会雕刻，现在的年轻人，更是两眼抹瞎说到 这儿，书记抬头，想出个办法：“这些年轻人一旦学会，就不愁没货了可谁教啊？” ? 王叔急了：“我啊，我能教 ? 书记望望王叔摇头：“这是你老人家的家传绝技，不外传的 ? “家传绝技咋的？不是说三年大变样吗？不外传咋能变样？不但要传，我还要传好。

王叔声音很 响地说 ? “真的？”书记问 ? 王叔点点头，学了书记的样子，拿了纸条，歪歪扭扭写了张军令状说到做到，决不食言，口说 无凭，立字为据 ? 书记拿了纸条，哈哈大笑 ? 第二天，一群年轻人进了王叔铺子，原来很大的铺子，一下变小了书记打趣说：“王叔，现在铺 子不浪费了吧？”王叔这才醒悟，原来，书记早为今天做了准备 ? 他笑着示范起来 ? 听说，小镇现在已成为旅游名镇了，主打项目就是傩面具 （作者：余显斌有删改） （注）傩（ nu ）面具，是中国傩文化的重要组成部分，它用于傩仪、傩舞、傩戏傩面具种类众多，造型 各异，均为杨柳木和香樟木所雕，然后敷彩上漆，表现出粗犷朴拙、庄典华丽 7文章第段有什么作用？（2 分） 8本文以“军令状”为题，“军令状”在全文中有什么作用？结合文章内容简要分析 4 分） 9文章 ? 段是如何刻画王叔这一人物形象的？（4 分） 10这篇小说的主人公是谁？请谈谈你的观点和理由4 分） （二）阅读下文，完成后面小题（13 分） 读书人是幸福人 我常想读书人是世间幸福人，因为他除了拥有现实的世界之外，还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富 的世界现实的世界是人人都有的，而后一个世界却为读书人所独有。

由此我又想，那些失去或不能阅读 的人是多么的不幸，他们的丧失是不可补偿的世间有诸多的不平等，如财富的不平等，权力的不平等， 而阅读能力的拥有或丧失却体现为精神的不平等 一个人的一生，只能经历自己拥有的那一份欣悦，那一份苦难，也许再加上他亲自闻知的那一些关 语文试题第 5 页（共 22 页）语文试题第 6 页（共 22 页） 内 装 订 线 外 装 订 线 学 校 ： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 姓 名 ： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 班 级 ： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 考 号 ： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 于自身以外的经历和经验然而，人们通过阅读，却能进入不同时空的诸多他人的世界。

这样，具有阅读 能力的人，无形间获得了超越有限生命的无限可能性阅读不仅使他多识了草木虫鱼之名，而且可以上溯 远古下及未来，饱览存在的与非存在的奇风异俗 更为重要的是，读书加惠于人们的不仅是知识的增广，而且还在于精神的感化与陶冶人们从读书 学做人，从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格人们从论语中学得智慧的思考，从 史记中学得严肃的历史精神，从正气歌学得奋斗的执著，从马克思学得人世的激情，从鲁迅学得 批判精神， 从列夫 . 托尔斯泰学得道德的执著歌德的诗句刻写着睿智的人生，拜伦的诗句呼唤着奋斗的热 情一个读书人，是一个有。