
六年级数学教师工作总结1500字六年级第一学期数学教师工作总结.doc
2页六年级数学老师工作总结1500字:六年级第一学期数学老师工作总结【导语】当工作进展到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析^p 研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经历教训,进步认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做工作总结准备了《六年级数学老师工作总结1500字》,!本学期面临学生的毕业,这是小学阶段的关键时期,可以说紧张繁忙而收获多多总体看,我能认真执行学校教育教学,把新课程标准的新思想、新理论和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探究,改革教学,收到很好的教学效果现对本学期教学工作做出如下总结:一、认真备课备课时,不但备教材、备教法根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,既突出了本节课的难点,又突出了本节课的重点每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后趁记忆犹新,及时反思,写下学生学习中的闪光点或困惑二,注重课堂教学的师生之间学生之间交往互动,共同开展,增强上课技能,进步教学质量,向40分钟要成绩在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分表达学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,培养学生多动口动手动脑的才能。
使学生成为学习的主人,学习成为他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获三、创新评价,鼓励促进学生全面开展我们把评价作为全面考察学生的学习状况,鼓励学生的学习热情,促进学生全面开展的手段,也作为老师反思和改良教学的有力手段对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和开展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和开展既抓根底知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合定性采用评语的形式,表如今数学作业和数学学习周记,以及小学生素质评价手册中使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,进步学生学习数学的兴趣,促进学生的开展四、认真修改作业,布置作业有针对性,有层次性对学生的作业修改及时,认真分析^p 并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进展透彻的讲评,并针对有关情况及时改良教学方法,做到有的放矢五、做好课后工作,注意分层教学在课后,为不同层次的学生进展相应的,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对学困生的的力度对学困生的,并不限于学生知识性的,更重要的是学生思想的,进步学困生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。
关于学困生,我除了在课堂上多照顾他们外,拉近了我们师生之间的间隔 ,使他们建立了自信心;其次,对他们进展了对于他们遗漏的知识,我主动为他们弥补,对于新学内容,我耐心为他们讲解,并让他们每天为自己制定一个目的,同时我还对他们的点滴进步及时给予鼓励表扬,激发了他们的求知欲和上进心,使他们对数学产生了兴趣,也获得了较好的成绩总之,一学期的教学工作,既有成功的喜悦,也有存在的困惑,虽然获得了一定的成绩,但也存在不少的缺点,如对新课改理念的学习和讨论上本人今后将在教学工作中,汲取别人的长处,弥补自己的缺乏,力争再创佳绩第 2 页 共 2 页。





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