（精选）八荣八耻领导干部要率先垂范以身作则.docx

八荣八耻，领导干部要率先垂范以身作则 同志3月4日在看望政协委员时发表了关于树立社会主义荣辱观的重要讲话同志指出，要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观，坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻 实际上，的“八荣八耻”荣辱观，既是对中华民族传统道德的精辟概括，同时又赋予其鲜明的时代特征，乃传统美德和时代精神的有机结合八荣八耻”，高屋建瓴，在真善美与假恶丑之间划出了泾渭分明的界线是辩证唯物主义世界观、价值观和人生观的生动体现，也是匡正当前从政道德、社会道德、社会风气的重要指导原则在社会主义精神文明建设进程中，具有里程碑式的重要意义 通俗地说，荣辱观就是人们对“荣”与“辱”的根本看法是由人的世界观、价值观和人生观所决定的因而，一个人乃至一个社会的荣辱观，不可避免地受其传统文化、社会习俗和现实环境的影响，所以在不同的时代、不同的社会，不同的民族、国家或地区，其荣辱文化会略有差异。

但人类的普适性价值却又是一如贯之的 古人云：“无羞恶之心，非人也所以，明是非、知荣辱、辩美丑，乃人之所以为人的重要标准清代思想家龚自珍说：“士皆知耻，则国家永无耻矣；士不知耻，为国之大耻可见，个体的荣辱、耻感，不只是人性的标志，还关乎民族和国家因此，小至个人，大至整个民族、国家和社会，树立正确的荣辱观，都显十分重要 错误的荣辱观，使人堕落沉沦，败坏道德和社会风气；相反，正确的荣辱观，不但导人向善，而且对社会道德具良好的导向作用，醇化社会风气 揆之现实，我们就会发现，“八荣八耻”的荣辱观，正好切中时弊 当今社会，从政缺德，人性沉沦，道德滑坡，虚假丑恶，不知廉耻，甚至以丑为美等社会现象，可谓见怪不怪表面上看，这是社会转型，旧的价值观崩溃而新的价值观尚未确立时期难以避免的现象之一，但究其根本，还是人的荣辱观念日渐模糊、淡薄乃至丧失的结果因为，如果荣辱不分，则必然混淆是非、不辩美丑、善恶，导致道德失范，人心不古人无羞耻，百罪可为”是也可以说，眼下上至一些领导干部的从政缺德、腐化堕落，下至一些黎民百姓的公德淡薄、道德沦丧，都与其错误的荣辱观念有莫大关系因此，在全国期间，发表关于树立社会主义荣辱观的重要讲话，切中时弊、恰逢其时也。

难怪“八荣八耻”论述甫出，立即引起各界的强烈反响和共鸣了其现实针对性及其重要意义也因而凸显 “八荣八耻”的荣辱观，引起社会广泛讨论，热议如潮，令人欣喜已有论者提出，“八荣八耻”应尽快编入中小学课本但笔者以为，在青少年当中开展荣辱观教育固然十分重要，然则，在当前整个社会的荣辱观都有所偏差之时，如果仅将树立正确的荣辱观首先寄望于青少年，或者将教育重点放在青少年这一群体上，显然是没有抓住问题的关键，是本末倒置的，因而是令人担忧的 因为在我看来，当前荣辱观出现严重偏差的，首先是成年人，而不是青少年再说，树立“八荣八耻”的荣辱观，成年人应该首先做出表率而在成人群体当中，领导干部、国家公务员、教育工作者等所谓“社会精英”，更应当率先垂范、以身作则——不但在思想上，更要在行动上——为青少年乃至整个社会作出榜样第 3 页 共 3 页。