八年级语文上册第12课短文二篇第一课时随堂训练长版.doc

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除资料共分享，我们负责传递知识一二 短文二篇第一课时随堂训练一、积累与运用 1、 给下列词语中加点的字注音问心无愧（ ） 闲暇（ ） 奢望（ ） 蹂躏 （ ） 呵责（ ） 猝然 （ ） 琐事（ ） 获益匪浅（ 悼念 （ ） 崇高（ ） 真挚 （ ） 钦佩 （ ） 妥协（ ） 抑郁（ ） 律己之严（ ） 公正不阿（ ） 忱（ ）2、画出下列成语中的错别字，并在括号内改正坚韧不拨（ ） 不记其数（ ） 专心致至（ ） 再接再励（ ）永往直前（ ） 谈笑风声（ ） 提心掉胆（ ） 一口同声（ ）3、给下列多音字注音并组词 （ ） （ ）强 （ ） 仆 （ ） （ ）4、形似字辨析注音并组词 镭 （ ） 粹 （ ） 崇 （ ） 擂 （ ） 萃 （ ） 蕾 （ ） 悴 （ ） 祟 （ ）欧 ( ) 解 （ ) 讴 ( ) 懈 （ ） 殴 （ ） 邂 ( )5、解释下列词语坚韧不拔：问心无愧：固执：鞭策：专心致志 ：盛名：奢望：蹂躏：呵责：懊恼：获益匪浅： 猝然： 沉醉：迷醉：真挚：钦佩：抑郁：气质： 6、根据例句，在横线上接写三个句子。

理想是进步的目标信心是 勇气是 智慧是 7．根据课文内容选择正确的一项居里夫妇发现了镭，他们之所以取得巨大成就，与他们的性格特点有必然联系其主要方面是（ ）A．有坚忍不拔的精神B．有强烈的自信，相信对每一种事情都具有天赋的才能C．耐心地集中在一个目标，固执、勤奋地工作D．温和、沉静的性格E．坚持纯粹研究观念，不谋求物质上的利益F．追求安静的生活免受人事的侵扰和盛名的渲染8．“我丈夫和我专心致志地，像在梦幻之中一般，艰辛地坐在简陋的书房里研究一句中“梦幻”一词的本义是“梦境”，在句中的含义为（ ）A．比喻美妙的理想的境界B．比喻并非现实的不切实际的幻想C．比喻空虚而容易破灭的想法D．指全身心都为一个科学构想所支配的生活9．作者说“人类需要寻求现实的人，他们在工作中获得很大的报酬但是，人类也需要梦想家……”对这句话理解正确的项是（ ）A．作者批评了那些在工作中获得很大报酬的人。

B．“梦想家”是指那些一味空想而不去做的人C．作者虽未批评通过工作获得很大经济利益的人，但更盛赞为理想和事业而忘我工作不计私利的人D．作者缺乏现代市场观念　二、阅读理解（一）我的信念玛丽•居里①生活对于任何一个男女都非易事我们必须有坚韧不拔的精神，最要紧的，还是我们自己要有信心我们必须相信，我们对每一件事情都具有天赋的才能并且，无论付出多大代价，都要把这件事完成当事情结束的时候，你要能够问心无愧地说：“我已经尽我所能了②有一年的春天，我因病被迫在家里休息数周我注视着我的女儿们所养的蚕，蚕结着茧子，这使我很感兴趣望着这些蚕固执地、勤奋地工作着，我感到我和它们非常相似像它们一样，我总是耐心地集中在一个目标上，我之所以如此，或许是因为有某种力量在鞭策着我——正如蚕被鞭策着去结它的茧子一般③近五十年来，我致力于科学的研究，而研究，基本是对真理的探索我有许多美好快乐的记忆少女时期，我在巴黎大学狐独地度过求学的岁月在那整个时期，我丈夫和我在简陋的环境里艰辛地研究，我们专心致志，像在梦幻中一般后来我们发现了镭④我一生中，总是追求安静的工作和简单的家庭生活为了实现这个理想，我竭力保持宁静的环境，以免受人事和盛名的侵扰。

⑤我觉得，在科学方面，我们是有对事而不是对人的兴趣当皮埃尔•居里和我决定应否在我们的发现上获取经济上的利益时，我们都认为这是违反我们的纯粹研究观念的因而我们没有申请专利，也就抛弃了一笔财富我坚持我们是对的诚然，人类需要寻求现实的人，他们在工作中获得很大的报酬但是，人类也需要梦想家——科学研究强烈地吸引着他们，使他们忘我地工作，没有闲暇，也无热情去谋求物质上的利益我唯一的奢望，是在一个自由国家中，以一个自由学者的身份从事研究工作我从不认为这种权益是理所当然的，因为在二十四岁以前，我一直居住在被占领被蹂躏的波兰我估量过法国自由的价值 ⑥我并非生来就是一个性情温和的人我很早就知道，许多像我一样敏感的人，即使受了一言半语的呵贵，也会过分懊恼，他们尽量隐藏自己的敏感，从我丈夫温和沉静的性格中，我获益匪浅当他猝然长逝以后，我便学会了忍耐年纪渐老，我愈会欣赏生活中的种种琐事，如栽花、植树、建筑，对诵诗和眺望星辰，也有一点兴趣⑦我一直沉醉于世界的优美之中，我所热爱的科学也不断展现它崭新的远景我认定科学本身就具有伟大的美一位从事研究工作的科学家，不只是一个技术人员，而且，他更像一个小孩儿，迷醉在如同神话故事一样的大自然中。

科学的这种魅力，就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了　1．读第①段，回答：居里夫人认为对待生活应有哪两种态度？2．读②③段，回答：　（1）居里夫人对“蚕结着茧子”感兴趣的原因是什么？　（2）“或许是因为有某种力量在鞭策着我”，这“某种力量”指的是什么？3．读第⑤段，回答：　（1）文中“寻求现实的人”与“梦想家”有什么区别？2）居里夫人对这两类人的态度分别是什么？4．读第⑦段，回答：　（1）“他便像一个小孩儿，边醉在如同神话故事一样的大自然中”一句强调了科学家怎样的特点？（2）“科学的这种魅力，就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了”一句中“科学的这种魅力”指的是什么？5．从本文中，可以看出杰出科学家具有怎样的品质？用几个四字短语来概括二）悼念玛丽．居里爱因斯坦①在像居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生的时候，我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经作出的贡献②第一流人物对于时代和历史进程的意义，在其道德品质方面，也许比单纯的才智成就方面还要大③即使是后者，它们取决于品格的程度，也远超过通常所认为的那样我幸运地同居里夫人有二十年崇高而真挚的友谊我对她的人格的伟大愈来愈感到钦佩。

她的坚强，她的意志的纯洁，她的律己之严，她的客观，她的公正不阿的判断 所有这一切都难得地集中在一个人的身上她在任何时候都意识到自己是社会的公仆，她的极端的谦虚，永远不给自满留下任何余地由于社会的严酷和不平等，她的心情总是抑郁的这就使得她具有那样严肃的外貌， 很容易使那些不接近她的人发生误解这是一种无法用任何艺术气质来解晓的少见的严肃性一旦她认识到某一条道路是正确的，她就毫不妥协地并且极端顽强地坚持走下去她一生中最伟大的科学功绩 证明放射性元素的存在并把它们分离出来 所以能取得，不仅是靠着大胆的直觉，而且也靠着在难以想像的极端困难情况下工作的热忱和顽强，这样的困难，在实验科学的历史中是罕见的居里夫人的品格力量和热忱，哪怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间，欧洲就会面临一个比较光明的未来1.“结束”一词的表达作用是 2.第①②句要强调的意思是3.“后者”指的是 4.用简洁的语言概括第二段的主要内容5.这个自然段同第一段的那个句子相呼应？6.简要分析结尾段的含义7、 请你另外举出两个在不同领域获诺贝尔奖的人 8、 居里夫人说：“镭是一种元素，它属于全体人民，任何人不能拿它来发财致富。

从这句话我们可以看出具有什么品质？ 9、 第二段中提到的“难以想像的极端困难情况”，你能具体描述一下是什么样吗？ 10、 阅读下面一段文字，谈谈你的体会孙大中院士（地质学家）在学术上不肯停留，认准了目标就全力去做当他从领导岗位上退下来后，便全力以赴按自己新的思路去实施新的研究计划了当时“可持续发展”对于许多人来说还是个陌生的名词，开展和推动这项工作困难是可想而知的他征求老伴的意见时，老伴摇着头劝他道：“倒回去10年，哪怕5年，我都会支持你可你已经62岁，重新开辟一个新的研究领域有多困难，你就不怕失败吗!”他说：“即使只能为后人铺一段路我也心甘 体会： 11、 处在青春年少的你们，是否曾为自己还没长大而苦恼，是否为自己总受人管制而腻烦甚至叛逆，是否为理想的难以实现而悲观，是否为得不到别人的认可而沮丧……人们常说“人生不如意十之八九”，“万事如意”只是美好的幻想，关键在于你能否面对生活的挑战学了这篇文章，你有何感想呢？第一课时随堂训练一、 1、 愧（kuì） 暇（xiá）奢（shē）蹂（róu）呵（hē） 猝（cù） 琐（suǒ） 匪（fěi）悼（dào）崇（chóng） 挚（zhì）钦（qīn） 妥（tuǒ）抑（yì）律（lǜ）阿（ē）忱（chén）2、 拔 计 致 厉 勇 生 吊 异 3、给下列多音字注音并组词 qiáng（强大）qiǎng（勉强） jiàng（倔强） pū（前仆后继）pú（仆人）4、形似字辨析注音并组词镭léi（镭盐）擂lèi（擂台）蕾lěi（花蕾） 粹cuì （纯粹）崇chónɡ（崇高）萃cuì （荟萃）悴cuì （憔悴）祟suì（鬼鬼祟祟）欧ōu (欧洲) 讴ōu (讴歌) 殴ōu（殴打）解jiě(解放) 懈xiè（松懈）邂xiè(邂逅)5、解释下列词语坚韧不拔：坚固，有韧性，不可动摇。

形容意志坚强问心无愧：问自己的内心没有值得羞愧的地方固执：坚持己见，不肯改变鞭策：用鞭和策赶马比喻督促专心致志 ：一心一意，集中精神盛名：很大的名望奢望：过高的希望蹂躏：践踏，比喻用暴力欺压、侮辱、损害呵责：呵斥懊恼：心里别扭；烦恼获益匪浅：得到很多益处匪，非、不猝然：突然 沉醉：大醉，多用于比喻迷醉：迷恋，陶醉；沉迷真挚：真诚恳切（多指感情）钦佩：敬重、佩服抑郁：心有愤恨，不能诉说而烦闷气质：指人的相当稳定的个性特点，如活泼、直爽、沉。