物流管理概论教案.doc

教 案课程名称： 物流管理概论 授课教师： 江苏省技工院校教 案 首 页授课日期9/15班　　级13计文113计文313计文513计文7课题： 绪论 教学目的要求：掌握物流的概念，分类和演变 教学重点、难点： 物流的分类 授课方法： 以课堂讲授为主，适当提问 教学参考及教具（含多媒体教学设备）： 教材、教师指导用书 授课执行情况及分析：按计划完成授课内容，学生掌握情况良好，完成教学目标板书设计或授课提纲新课导入：每个人都说物流就是“物的流通”，那么请问：“物”是怎么“流通”的？新课：第一节 物流概述一、 物流概念的产生二、 物流定义（一） 几种物流定义（二） 关于物流概念的几种分析1、 物流与营销的关系2、 物流与物流管理的关系3、 Logistics与Physical Distribution（PD）的关系4、 物流与运输的关系（三） 物流的分类1、 按企业物流活动发生的领域划分 供应物流、生产物流、销售物流、返品回收物流、再生利用和废弃物回收物流。

2、 按物流活动主体分类 微观物流、中观物流、宏观物流3、 按物流活动的范围划分 国内物流、国际物流、区域物流三、 物流管理的发展（一） 物流概念的演进（二） 物流管理的发展阶段四、 物流管理与供应链管理五、 我国物流管理的发展现状总结：物流概念的产生、定义、分类和发展作业：总结自己对物流知识的理解江苏省技工院校教 案 首 页授课日期9/19班　　级13计文113计文313计文513计文7课题：物流管理的范围和内容 教学目的要求：掌握物流管理的目标和范围，了解物流管理基本课题 教学重点、难点：物流管理的目标和范围 授课方法：讲授 教学参考及教具（含多媒体教学设备）：教材、教师指导用书 授课执行情况及分析：按计划完成授课内容，学生掌握情况良好，完成教学目标。

板书设计或授课提纲复习：物流的定义和分类新课导入：请问我们在企业中进行物流管理最基本的目标是什么？也就是说我们要达到一个什么样的结果？新课：第二节 物流管理的范围和内容一、物流管理的目标物流管理的最基本的目标是以最低的成本向用户提供满意的物流服务二、物流管理的范围根据企业物流活动的特点，企业物流管理可以从以下三个层面上展开：（一）物流战略管理（二）物流系统设计与运营管理（三）物流作业管理三、物流管理的基本课题（一）工商企业的物流管理（二）物流企业的物流管理（三）宏观物流管理总结：物流管理的目标、范围作业：预习下一节课内容江苏省技工院校教 案 首 页授课日期9/22班　　级13计文113计文313计文513计文7课题：物流管理的范围和内容 教学目的要求：掌握物流管理的目标和范围，了解物流管理基本课题 教学重点、难点：物流管理的目标和范围 授课方法：讲授 教学参考及教具（含多媒体教学设备）：教材、教师指导用书 授课执行情况及分析：按计划完成授课内容，学生掌握情况良好，完成教学目标。

板书设计或授课提纲复习：物流的定义和分类新课导入：请问我们在企业中进行物流管理最基本的目标是什么？也就是说我们要达到一个什么样的结果？新课：第二节 物流管理的范围和内容一、物流管理的目标物流管理的最基本的目标是以最低的成本向用户提供满意的物流服务二、物流管理的范围根据企业物流活动的特点，企业物流管理可以从以下三个层面上展开：（一）物流战略管理（二）物流系统设计与运营管理（三）物流作业管理三、物流管理的基本课题（一）工商企业的物流管理（二）物流企业的物流管理（三）宏观物流管理总结：物流管理的目标、范围作业：预习下一节课内容江苏省技工院校教 案 首 页授课日期9/26班　　级13计文113计文313计文513计文7课题：物流与社会经济 教学目的要求：掌握物流在社会经济中的作用 教学重点、难点：物流在社会经济中的作用 授课方法： 讲授 教学参考及教具（含多媒体教学设备）：教材、教师指导用书 授课执行情况及分析：按计划完成授课内容，学生掌握情况良好，完成教学目标。

板书设计或授课提纲复习：物流管理的基本目标是什么？新课导入：请思考物流给社会带来了什么？（利与弊）新课：第三节 物流与社会经济一、物流在社会经济中的作用二、影响物流需求的环境因素 （一）产业机构的变化（二）消费者需求的多样化和个性化（三）企业生产经营体制的改变（四）物资采购环境的变化（五）企业市场营销政策的影响（六）流通结构的变化（七）电子商务的影响三、社会经济环境为发展现代物流提供了广阔空间总结：物流子啊社会经济中的作用，影响物流的因素作业：思考物流在未来的发展中将达到一个什么样的状态？江苏省技工院校教 案 首 页授课日期9/29班　　级13计文113计文313计文513计文7课题：物流与社会经济 教学目的要求：掌握物流在社会经济中的作用 教学重点、难点：物流在社会经济中的作用 授课方法： 讲授 教学参考及教具（含多媒体教学设备）：教材、教师指导用书 授课执行情况及分析：按计划完成授课内容，学生掌握情况良好，完成教学目标。

板书设计或授课提纲复习：物流管理的基本目标是什么？新课导入：请思考物流给社会带来了什么？（利与弊）新课：第三节 物流与社会经济一、物流在社会经济中的作用二、影响物流需求的环境因素 （一）产业机构的变化（二）消费者需求的多样化和个性化（三）企业生产经营体制的改变（四）物资采购环境的变化（五）企业市场营销政策的影响（六）流通结构的变化（七）电子商务的影响三、社会经济环境为发展现代物流提供了广阔空间总结：物流子啊社会经济中的作用，影响物流的因素作业：思考物流在未来的发展中将达到一个什么样的状态？江苏省技工院校教 案 首 页授课日期10/6班　　级13计文113计文313计文513计文7课题：现代物流理念及其特征 教学目的要求：掌握现代物流理念及特征 教学重点、难点：现代物流的理念及特征 授课方法： 讲授 教学参考及教具（含多媒体教学设备）：教材、教师指导用书 授课执行情况及分析：按计划完成授课内容，学生掌握情况良好，完成教学目标。

板书设计或授课提纲复习：物流在社会经济中的作用新课导入：什么是现代物流理念？具有哪些特征？新课：第四节 现代物流理念及其特征一、现代物流理念 所谓理念在这里是指作为一项事业基础的最根本的思考方法，具体体现在物流的目的上 现代物流的理念要体现在以人为本的思想，促进人类生活水平和社会福利的提高时现代物流的终极目的二、现代物流特征 所谓现代物流是指具有现代特征的物流，现代物流是与现代化大生产紧密联系在一起的，体现了现代企业经营和社会。