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读书之星事迹材料 Prepared on 22 November 2020读书之星读书之星事迹材料事迹材料大家好，我叫任欣怡，来自五五中队，是一个性格开朗，活泼的小女孩我兴趣广泛，喜欢唱歌、绘画、打羽毛球…如果问我最喜欢什么我会毫不犹豫回答道：“看书”！我从四岁就开始读带拼音的书了，妈妈一字一句讲给我听我喜欢看一些认字认图书，小汽车，轮船，苹果，大大小小，多多少少那时的我，觉得看书是一件最有意思的事情一年级，我爱看童话故事，《365 夜》、《格林童话》、《安徒生童话》，憧憬着自己成为童话里的一个小女孩二年级，我就开始涉及四大名着，《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》三、四年级，我阅读了许多着名作家的经典作品：黑柳彻子的《窗边的小豆豆》、老舍先生的《骆驼祥子》、朱自清的散文《荷塘月色》让我留恋往返到了五年级，我看的书从散文到了小说、科幻，痴迷于读书的我更是废寝忘食，每天看一个半小时的书现在我看的书已经不下 150 本读书明理，读书益智书中的精神，书中的事迹给我注入了前进的动力，同时也推动我不断有新的成绩。

我的表达能力、演讲能力都缘自于书海中的收获，更可贵的是书中的营养、书中的智慧推动了我在各方面的进步提高，使我成为同学们学习的好榜样只要记住密糖总是苦罐子里出来的，书是人类的苦罐子，读懂读透了书，才能苦尽甘来读书之星读书之星事迹材料事迹材料我是来自五（5）班的李想这次有幸被同学们推选参加"校园阅读之星"的竞选活动，虽然我不是最优秀的，但我有一颗积极向上、热爱阅读的心愿意以自己微薄的力量去丰富我们的校园，用最美的笑脸去迎接初升的太阳我爱读书，我爱那徜徉在纯美世界里的《安徒生童话》，我爱那穿梭在奇妙的魔法世界里的《哈利·波特》，我爱那潺潺小溪般的《繁星·春水》，我爱那动荡时代的史诗《战争与和平》，我爱那人性与道德的呼唤《复活》…… 也许正是读过了这些书，才领悟了古人所说的：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉朱熹曾说过：余尝谓，读书有三到，谓心到，眼到，口到也就是说，在阅读时我们要做到用心去感悟，用眼去欣赏，还要多做读书笔记每当我遇到一些优美词句时，总会去摘录下来当读到一些名着时，我总会先了解该书的作者以及该书的创作背景，以便更加理解这本书同时，当一本书阅读完时我也会去总结这本书的故事大意和人物性格，这样将来会方便我再次阅读。

一开始，只是将这个作为一个良好的阅读习惯，却没想到这个好习惯会在考试中助我一臂之力在五年级的一次月考中，名着导读考到了《水浒传》虽然它是四大名着之一，但是还是有好多同学对其并不了解由于我曾经读过，并且做过较为详细的笔记虽然没有完全读透，但是对于其中勇而有谋的林冲，武艺高强的武松，嫉恶如仇的鲁智深……经典人物形象我还有所了解的，因此那一题做起来得心应手读书破万卷，下笔如有神曾经的我词语生涩，语句不通，就连小小的片段练习都写不好但是现在，因为阅读量的增大，优美词句的积累使我的写作水平大幅度的提高前不久学校组织的散文比赛，我获得了五年级组一等奖……我知道这与阅读密不可分我不仅会将阅读坚持到底，还要影响身边的同学，让他们爱上阅读如果学校将"校园阅读之星"的机会给我，我一定会更加努力帮助同学们提高阅读能力，并为同学们作出榜样如果我没能够被评上，我也决不会气馁，我会更加努力创造条件，向校园之星学习我坚信"阅读"这颗明星在未来一定会熠熠生辉！。