
汪曾祺散文好段摘抄.doc
25页汪曾祺散文好段摘抄 摘抄篇一:汪曾祺散文阅读练习 篇一:汪曾祺散文阅读练习 狼的母性 绍兴有狼 昆明有狼我在昆明郊区看到一些人家的砖墙上用石炭画了一个一个的白圈,问人:这是干什么?答曰:是防狼的 张家口有狼口外长途车站有一个站名就叫狼窝沟在张家口想买一件狼皮褥子毫不费事,也很便宜狼皮褥子可以隔潮,垫了狼皮褥子不易得风湿我在张家口的沙岭子下放劳动了三年,有一只狼老来偷果园里的葡萄,而且专偷“白香蕉”白香蕉是葡萄的名种,果粒色白,而有香蕉味道 大青山狼多狼多昼伏夜出有一个在山里打过游击的朋友告诉我:“那几年,狼下山,我下山,狼回山,我回山有一个游击队员在半山睡着了,一只狼爬到他身上,他惊醒了,两手掐住狼脖子不放,竟把狼掐死了 游击队在山里行军,发现三只小狼埋在沙坑里,只露出三个小脑袋一个小战士很奇怪,问人:“这是怎么回事?”一个有经验的老战士告诉他:“小狼出痘子,母狼就把它们用砂土埋起来,过几天再刨出来小战士把三只小狼刨出来,背走了这一下惹了麻烦:游击队到哪里,母狼跟到哪里蹲在不远的地方哀叫,一叫一黑夜又不能开枪打,怕暴露目标 1、狼是凶残、多疑的,从文章中哪些地方可以体现出这一特点? 2、文章不仅写了狼的凶残多疑,也写了她母性的一面,从哪些地方可以表现出来? 3、狼性如此,人性又如何?作者没说出一个字,却也意味深长。
4、汪曾祺的散文一向比较随意,自由洒脱 4、从香港到绍兴、昆明,从张家口到呼和浩特、呼伦贝尔,作者信马由缰,看似散漫,而笔笔都在写狼写了它的凶残、坚忍,但着重刻画狼的母性 阅读下面文字.完成1-4题初.燕人攻安平.田单使其宗人皆以铁笼车轊①.及城溃.人争门而出.皆以轊折车败.为燕所擒,独田单宗人以铁笼得免.遂奔即墨.是时齐地皆属燕.独莒.即墨未下.乐毅乃并右军.前军以围莒.左军.后军围即墨.即墨大夫出战而死.即墨人曰:“安平之战.田单宗人以铁笼得全.是多智习兵.因共立以为将以拒燕.乐毅围二邑.期年不克.乃令解围.各去城九里而为垒.三年而犹未下.或谗之于燕昭王曰:“乐毅智谋过人.所以三年不攻者.欲久仗兵威以服齐人.南面而王耳.昭王于是置酒大会.引言者而让之曰:“今乐君亲为寡人破齐.乐君若能有齐.与燕并为列国.结欢同好.以抗诸侯之难.燕国之福.寡人之愿也.汝何敢言若此!乃斩之.立乐毅为齐王.乐毅惶恐不受.拜书.以死自誓.注:①车轊:车轴头.[小题1].解释下列划线词的含义.①以轊折车败()②期年不克()[小题2].翻译文中划横线的句子.乐毅智谋过人.所以三年不攻者.欲久仗兵威以服齐人.南面而王耳.[小题3].用自己的话概括田单等人用什么办法保全性命的?[小题4].文中的燕昭王具有怎样的性格特点?结合文章作简要概括. 阅读下面文字.完成1-4题初.燕人攻安平.田单使其宗人皆以铁笼车轊①.及城溃.人争门而出.皆以轊折车败.为燕所擒,独田单宗人以铁笼得免.遂奔即墨.是时齐地皆属燕.独莒.即墨未下.乐毅乃并右军.前军以围莒.左军.后军围即墨.即墨大夫出战而死.即墨人曰:“安平之战.田单宗人以铁笼得全.是多智习兵.因共立以为将以拒燕.乐毅围二邑.期年不克.乃令解围.各去城九里而为垒.三年而犹未下.或谗之于燕昭王曰:“乐毅智谋过人.所以三年不攻者.欲久仗兵威以服齐人.南面而王耳.昭王于是置酒大会.引言者而让之曰:“今乐君亲为寡人破齐.乐君若能有齐.与燕并为列国.结欢同好.以抗诸侯之难.燕国之福.寡人之愿也.汝何敢言若此!乃斩之.立乐毅为齐王.乐毅惶恐不受.拜书.以死自誓.注:①车轊:车轴头.1..解释下列划线词的含义.①以轊折车败()②期年不克()2..翻译文中划横线的句子.乐毅智谋过人.所以三年不攻者.欲久仗兵威以服齐人.南面而王耳.3..用自己的话概括田单等人用什么办法保全性命的?4..文中的燕昭王具有怎样的性格特点?结合文章作简要概括. 阅读下面文字.完成1.2题.踏着晨光.走进了渴望已久的鲁迅故居--百草园.刚刚接受过肃杀的冰雪.百草园内却依然一片苍翠葱笼.随风摇曳的竹子.在初生的阳光下.洒落一片淡淡的影子,鲁迅先生儿时摘桑葚吃的老桑树.虽然枝干上被风刀霜箭镂刻得瘢痂交错.但仍然显得.生机勃勃.1..上面一段话中有三个错别字.请你找出来并改正.(1)改为(2)改为(3)改为2..将下列词语依次填人文中横线处.最恰当的一项是a.不管挺拔巍然b.尽管挺拔巍然c.尽管苍劲傲然d.不管苍劲傲然 阅读下面文字.完成1.2题.踏着晨光.走进了渴望已久的鲁迅故居--百草园.刚刚接受过肃杀的冰雪.百草园内却依然一片苍翠葱笼.随风摇曳的竹子.在初生的阳光下.洒落一片淡淡的影子,鲁迅先生儿时摘桑葚吃的老桑树.虽然枝干上被风刀霜箭镂刻得瘢痂交错.但仍然显得.生机勃勃.1..上面一段话中有三个错别字.请你找出来并改正.(1)改为(2)改为(3)改为2..将下列词语依次填人文中横线处.最恰当的一项是a.不管挺拔巍然b.尽管挺拔巍然c.尽管苍劲傲然d.不管苍劲傲然 阅读下面文字.完成1-3题.可是.从前的罗布泊不是沙漠.在遥远的过去.那里却是牛马成群.绿林环绕.罗布泊.“泊字左边是三点水啊!翻开有关西域的历史书籍.你会惊异于罗布泊的热闹繁华.记载了西域36国在欧亚大陆的广阔腹地画出的绵延不绝的绿色长廊.夏季走入这里与置身江南无异.昔日塔里木盆地丰富的水系滋润着万顷绿地.当年张骞肩负伟大历史使命西出阳关.当他踏上这片想像中荒凉萧瑟的大地时.却被它的美丽惊呆了.映入张骞眼中的是遍地的绿色和金黄的麦浪.从此.张骞率众人开出了著名的丝绸之路.另据史书记载.在4世纪时.罗布泊水面超过20万平方公里.到了20世纪还有1000多平方公里水域.斯文赫定在20世纪30年代进罗布泊时还乘小舟.他坐着船饶有兴趣地在水面上转了几圈.他站在船头四下远眺.感叹这里的美景.回国后.斯文赫定在他那部著名的一书中写道:罗布泊使我惊讶.罗布泊像座仙湖.水面像镜子一样.在和煦的阳光下.我乘舟而行.如神仙一般.在船的不远处几只野鸭在湖面上玩耍.鱼鸥及其他小鸟欢娱地歌唱着--波斯文赫定赞誉过的这片水域于20世纪70年代完全消失.罗布泊从此成了令人恐怖的地方.罗布泊的消亡与塔里木河有着直接关系.塔里木河全长1321公里.是中国第一.世界第二大内陆河.据记载.20世纪20年代前.塔里木河下游河水丰盈.碧波荡漾.岸边胡杨丛生.林木茁壮.1925年至1927年.国民党政府一声令下.塔里木河改道向北流入孔雀河汇入罗布泊.导致塔里木河下游干旱缺水.3个村庄的310户村民逃离家园.耕地废弃.沙化扩展.解放后的1952年.塔里木河中游因修筑轮台大坝.又将塔里木河河道改了过来.塔里木河下游生态环境得以好转.胡杨技重吐绿叶.原来废弃的耕地长出了青草.这里变成了牧场.问题出在近30多年.塔里木河两岸人口激增.水的需求也 跟着增加.扩大后的耕地要用水.开采矿藏需要水.水从哪里来?人们拼命向塔里木河要水.几十年间塔里木河流域修筑水库130多座.任意掘堤修引水口138处.建抽水泵站400多处.有的泵站一天就要抽水1万多立方米.盲目增加耕地用水.盲目修建水库截水.盲目掘堤引水.盲目建泵站抽水.“四盲像个巨大的吸水鬼.终于将塔里木河抽干了.使塔里木河的长度由60年代的1321公里急剧萎缩到现在的不足1000公里.320公里的河道干涸.以致沿岸5万多亩耕地受到威胁.断了水的罗布泊成了一个死湖.干湖.罗布泊干涸后.周边生态环境马上发生变化.草本植物全部枯死.防沙卫士胡杨林成片死亡.沙漠以每年3米至5米的速度向湖中推进.罗布泊很快与广阔无垠的塔克拉玛干大沙漠浑然一体.罗布泊消失了.1.根据文段的内容.用简洁的语言加以概括.①罗布泊过去是什么样子?②罗布泊现在又变成了什么样子?③导致这一变化的原因是什么?2.文段中多处引用了具体的数据.请举例说明这样写的好处.3.你认为从罗布泊的消失中应汲取的教训是什么? 篇二:汪曾祺散文阅读练习 阅读下文,回答问题。
岁月钟声汪曾祺我读的小学是县立第五小学,简称五小,在城北承天寺的旁边,对面是天地坛五小有一支校歌:西挹神山爽气,东来邻寺疏钟,看吾校巍巍峻宇,连云栉比列其中半城半郭尘嚣远,无女无男教育同桃红李白,芬芳馥郁,一堂济济坐春风愿少年,乘风破浪,他日毋忘化雨功巍巍峻宇”,“连云栉比”,实在过于夸张了但记忆中学校门外的地势确比校内高,进大门,要下一个慢坡,慢坡是站砖’铺的不是笔直的,而是有点弯不知道为什么,我们对这道弯弯的慢坡很有感情如果它是笔直的,就没有意思了慢坡的东端是门房,同时也是校工詹大胖子的宿舍詹大胖子的主要职务是摇上课铃、下课铃这间小屋原来盖了是为了当门房即传达室用的,但五小没有什么事可传达,来了人,大摇大摆就进来了,詹大胖子连问也不问这间小屋就成了詹大胖子宿舍他在屋里坐着,看看钟他屋里有一架挂钟这学校有两架挂钟,一架在教务处詹大胖子一早起来第一件事便是上这两架钟喀啦喀啦,上得很足,然后才去开大门他看看钟,到时候了,就提了一只铃铛,走出来,一边走,一边摇:叮当,叮当,叮当??从南头摇到北头上课了,学生奔到教室里,规规矩矩坐下来每逢国文课都是要背诵的一年级开头是“大狗跳,小狗叫”,后面有《咏雪》这样的诗:“一片一片又一片,两片三片四五片,七片八片九十片,飞入芦花都不见。
我学这一课时才虚岁七岁,可是已经能够感受到“飞入芦花都不见”的美我现在写散文、小说所用的方法,也许是从“飞入芦花都不见”悟出的我觉得那时的语文课本有些篇目是选得很好的后来,有一班毕业生凑钱买了一口小铜钟,送给母校留纪念,詹大胖子就从摇铃改为打钟一口很好看的钟,黄铜的,亮晶晶的铜钟用一条小铁链吊在小操场边的梧桐树上铜钟有一个锤子,悬在当中,锤子下端垂下一条麻绳詹大胖子扯动麻绳,钟就响了钟不打的时候,绳绕在梧桐树干上,打一个活结梧桐树一年一年长高了钟也随着高了五小的孩子也高了詹大胖子还有一件常做的事,是剪冬青树詹大胖子很胖,但是剪起冬青树来很卖力,他好像跟冬青树有仇,又好像很爱这些树詹大胖子还给校园里的花浇水秋天,詹大胖子扫梧桐叶学校有几棵梧桐刮了大风,刮得一地的梧桐叶梧桐叶子干了,踩在上面沙沙地响詹大胖子还做什么事呢?他给老师烧水烧开水,烧洗脸水教务处有一口煤球炉子,詹大胖子每天生炉子,用一把芭蕉扇忽哒忽哒地扇煤球炉子上坐一把白铁壶他还帮先生印考试卷子詹大胖子推油印机滚子,先生翻页儿考试卷子印好了,就把蜡纸点火烧掉烧油墨味儿飘出来,坐在教室里都闻得见每年寒假、暑假,詹大胖子要做一件事,到学生家去送成绩单。
全校学生有二百人,詹大胖子一家一家去送成绩单装在一个信封里,信封左边写着学生的住址、姓名,当中朱红的长方框里印了三个字“贵家长”右侧下方盖了一个长方图章县立第五小学,学生的家长是很重视成绩单的,他们拆开信封看:国语98,算术86??看完了就给詹大胖子酒钱詹大胖子和学生生活最最直接有关的,除了摇上课铃、下课铃,— —打上课钟、下课钟之外,是他卖花生糖、芝麻糖詹大胖子很坏,他的糖比外面摊子上的卖得贵但是五小的学生只好跟他去买,因为学校有规定,不许“私出校门”校长张蕴之不许詹大胖子卖糖,把他叫到校长室训了一顿校长对学生说:学生在校不许吃零食;詹大胖子的糖不卫生;他赚学生的钱,不道德[来源:学*科*网]但是詹大胖子还是卖,偷偷地卖他摇下课铃或打上课钟的时候,左手捏着花生糖、芝麻糖,藏到袖筒里有学生要买糖,走近来,他就做一个眼色,叫学生随他到校长、教员看不到的地方,接钱,给糖五小的学生差不多全跟詹大胖子买过糖他们长大了,想起五小,一定会想起詹大胖子,想起詹大胖子卖花生糖、芝麻糖詹大胖子就是这样,一年又一年,过得很平静詹大胖子的铃摇着摇着,钟打着打着,我们便长。
