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游戏优秀记叙文.doc

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  • 卖家[上传人]:ni****g
  • 文档编号:493695233
  • 上传时间:2022-09-13
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    • 游戏优秀记叙文   关于游戏的记叙文篇1  上天告诉我要开始一场游戏,没有说是什么规则,不知所谓输赢我信心满满答应他,无论前方是乱石嶙峋的山崖,还是凶险莫测的海滩  开始游戏的我脆弱无知,只在用天真无邪的眼睛去感受这场游戏,凭本能去进食,每天无忧无虑我说,这衣服的颜色太土了,便有人帮的换别的,某个口味吃腻了,那道菜就不再出现在餐桌上,那段时光,我就是高高在上的小皇帝,忘了上天告诉我,这是一场游戏,哪能只有新手区?  随着时间的推移,所有对游戏的认知,获得了的信息,都告诉我它开始变化了,终于遇到了惊险和刺激  且将前一段日子称为游吧,因为当时只是在享乐,用极大的好奇学习模仿他人戏则是要运用好游的输入信息,和其他玩家比高下,而第一戏站,就在学堂  开始复杂了,我有些恐慌和迷茫,学童的竞争激烈异常,说过的每一句话,学习的每一个知识点,都会改变这场游戏现在的进程,于是我开始谨慎,小心地做好自己的事刻苦学习在学校的每一天,努力和他人和谐交往,因为我想赢,我感到游戏的规则就是要比别人更加努力才能胜利  一次偶然的机会,听了学长一番激烈的演讲,我突然明白了努力赢得目的,是梦想啊,这个道理让游戏没有固定的规则,因为梦想不同,每个人的方向也不同,坚持和努力的动力真是如此产生的。

        那么我的梦想是什么呢?是在回家的路上,望着蔚蓝的天,我想:我一定要快点找到它,不然,我不就成为别人的配角了吗?    游戏优秀记叙文  关于游戏的记叙文篇2  在生活中,会发生许许多多的事,可有一件事让我印象最深刻  今天中午,万里无云,是玩游戏的好日子,可是没有一个人来找我玩,家里非常安静,仿佛时间和一切都停止了,这时我想道:“既然没人找我,我可以去找别人我高兴地冲出家门,找了好久,终于把同学们都叫过来了,我疑惑道:“都玩些什么好呢?”同学们有的说玩抓人;有的说玩捉迷藏;还有的说打乒乓球同学们议论纷纷,一时都没得出结果,最后,我大声说道:“投票决定经过很久的投票,才决定玩抓人  游戏开始了,我们石头剪刀布,汪锴输了,轮到他抓,正当他数数的时候,我如同箭的速度飞快地趴在一个草堆里,旁边还有台阶,我想:“幸亏我今天穿绿色的衣服,跟草的颜色一样,这把稳赢我左顾右盼时,发现汪锴来了,他正往我这边走来时,我赶紧起身,双手不停的挥动,脚也不停的跑,汪锴也不甘示弱,快速的跟上了我,正当他快要抓到我时,我突然来了个急转弯,汪锴刹车不及时,直接撞到一棵树上,摔倒在地,可是他一刻也没有停歇,奋不顾身,起身就追,我这时怎么也停不住,眼看有一个沙地,就赶紧绕了过去,我立马往下跑,这才停住,汪锴看了,哈哈哈大笑道:“你这是怎么回事,太好笑了。

      那时,连我自己也控制不住,也哈哈大笑  经过这次,我仿佛感到时间慢慢地过去了,鸟儿们也欢快的唱起歌来    关于游戏的记叙文篇3  今天, 我和笔畅作文班的老师一起做了个非常有趣的游戏我把它称为“纸条连连看”为什么我会起个这样的名字呢?一会儿你就知道了  我们的游戏规则是:全班同学分为三组,每人准备一张小纸条第一组写一个人名或称呼,第二组写一个地方,第三组写干什么事情写完后从三组同学中任选一位同学连词成句  我绞尽脑汁地想,写什么呢?不一会儿,陈嘉楠给我说了一个名字,他让我写“杜甫”,我想了想,也行,我就把他说的杜甫写上了  时间到了,老师叫了几个人,说的都很有意思,有的人说“慈禧太后在操场上梦游”,有的人说“王怡轩在火星上吃大便”还有的人在台下说“黑猫警长在火星上钓鱼”等  逗得大家哈哈大笑,有的捂着嘴哈哈大笑,有的捧腹大笑,还有的笑的眼泪都出来了我笑得非常厉害,笑得根本无法停下,收不回来班里都笑得炸开了锅大家各显身手,每个人都可以把大家逗笑  这些话都连成一块,就成了刚才的句子这就叫“纸条连连看”这节课真是太有意思了,我喜欢这节课    关于游戏的记叙文篇4  看到“游戏”这两个字,大家一定会想到我们平常玩的砸沙包、捉迷藏……不过,我说的这个“游戏”是电脑或上的游戏。

        这些游戏有的可以开发智力,有的可以从中找到乐趣,有的人说:“游戏是一种杀人不眨的‘恶魔’,让孩子们学坏!”我却不同意这种说法因为有的游戏可以锻炼敏捷性,如:生死狙击、天天酷跑等,有的可以开发大脑,如:植物大战僵尸等  接下来我就举例子来说明一下,就拿植物大战僵尸来说吧这是种放置植物对战僵尸的游戏,但是得放对植物,僵尸在哪一排,植物就在那一排,可以开发智力,锻炼大脑的灵活度  还有天天酷跑,用不同的人物和坐骑,加上宠物和精灵过关,每一关都有障碍物,必须集中精力,这也是在锻炼大脑的敏捷度  在玩游戏时,要合理安排时间,玩电脑游戏的时间要控制在30分钟——1小时之内,玩游戏的时间要在5分钟——10分钟玩过游戏要洗脸,因为电脑有辐射、有灰尘    关于游戏的记叙文篇5  “使劲······”“夹住了,好”怎么回事?哦!原来老师和我们玩夹玻璃  游戏,快来看看笔畅作文同学夹玻璃球的瞬间吧!  “没有规则,不成方圆所以我们的游戏规则是:用筷子把玻璃球从碗中夹到杯子里,不得用手拿同学手里夹的玻璃球如果掉了,换组内另一个同学,夹得最多的组获胜  游戏中我们组最厉害的要数程冠华了你看他拿着“神奇”的筷子,轻轻夹起玻璃球,小心翼翼地放到杯子里,他足足夹了五个,他的筷子神功很厉害。

        游戏中大家都认为我是组内夹得最有趣的了我拿着筷子,专心致志地盯着玻璃球,然后万分小心的夹起球,接着快速的放到杯子里没想到我竟然一口气夹了两个,我的小窍门是筷子要竖着拿  游戏中我们组夹得最曲折的是王晴王晴拿着筷子努力的夹,可就是夹不住,玻璃球宝宝就是不听话,东躲西藏的,好像在和她捉迷藏她皱着眉,鼓着腮,努力和球作战,结果一个也没夹住  这个游戏告诉我们:玩夹玻璃球的时候不急躁,沉着和掌握技巧才能夹住球。

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