名校模拟高考作文题专家解析3.docx

全国名校模拟高考作文题专家解析３１、阅读下面的材料,根据规定写作材料一：钱理群专家曾说：“真正的精英应当有独立自由的发明精神,要有自我的承当,要有对自己职业的承当,要有对国家、民族、社会、人类的承当材料二：中国学生发展核心素养以培养“全面发展的人”为核心,分为文化基本、自主发展、社会参与三个方面,综合体现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等六大素养上述材料，引起了你如何的感悟与思考?请结合两则材料内容写一篇文章规定：选好角度,拟定立意,明确文体,自拟标题不要套作，不得抄袭,不少于800字文题分析】：这道材料作文引用两则材料,引导学生思考应当成为什么样的人才干适应当今时代钱理群专家的观点告诉我们应当要有担当精神；而中国学生发展核心素养则表白,身为学生,应当从自身与自身、自身与她人、自身与社会等方面全面培养自己的能力对自我以及自身发展的结识，需要有对的的评价、深刻的思考且真诚的态度,对学生的综合素养有一定的规定２、阅读下面的材料，根据规定写作60分）尼康退出中国,并不是被同行打败,而是由于毫不有关的行业:智能康师傅和统一以便面销量直线下滑,并不是由于其她以便面品牌崛起，并且由于美团、饿了么等外卖平台。

打败卖自行车的店铺的也不是同行,而是共享单车有人曾开玩笑说:“打败小偷的是移动支付这一切都像科幻故事《三体》中所说的：“我消灭你,与你无关敌人”在哪里?你想过吗?你对上述材料有什么见解?请结合材料内容及其含意作文，体现你的感悟和思考规定:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特性鲜明;③不得抄袭,不得套作;④不少于800字文题分析】:作文要想精确立意就必须仔细审题，整体把握材料核心内容材料里列举尼康、康师傅和统一以便面、自行车的店铺等被打败的因素都不是同行业的竞争,而是其她行业的异军突起对她们的冲击使她们遭遇失败,打败小偷的不是大盗,不是警察,而是移动支付，是由于移动支付使得人们不用钞票进行交易,并且交易需要密码,这些使得小偷不容易得利了材料最后问：“敌人”在哪里？你想过吗?这就是规定考生多角度思考被打败的因素，这是运用提炼中心法和由果溯因法去立意,从被打败的因素都不是同行业的竞争来立意:要有长远目光,视野要开阔，而不能狭隘,这样既能发现机遇也可以发现危险,保持一种足够开阔的视野，每当有新鲜事物发生、新兴行业兴起的时候，多去思考一下,说不定想到的某些点,就串联成线，就可以比别人早一点看到将来，早一点抓住机遇,让你一不小心成就了伟大的事业。

也可以立意为：要善于发现机遇、抓住机遇，成就自己由果溯因还可以立意：要学会变通、懂得适时变革创新;忧劳兴国,逸豫亡身；骄傲使人落后;生于忧患,死于安乐；没有人能永远强大;奋斗始终在路上等等科幻故事《三体》中所说的：“我消灭你,与你无关从这个也可以立意:适应社会发展、适应百姓需求才是公司生存的生命线，找对发展目的才是硬道理3、阅读下列文字，根据规定作文60分)永远不要觉得为潮流早,永远不要觉得为时已晚对这句话你有何感触与思考?请写一篇文章,论述你的见解规定选好角度,拟定立意,明确文体,自拟标题，不要套作,不得抄袭,不少于８０0字文题分析】：这是一道材料作文,材料的内容就是一句话“永远不要觉得为潮流早，永远不要觉得为时已晚这句话中有两个方面内容，看似矛盾,但要具体状况具体分析，“永远不要觉得为潮流早”说的是,做事要早动手,由此可以立意为“时不我待”“未雨绸缪”等;背面一句“永远不要觉得为时已晚”是说对已浮现的问题坦然面对的一种态度,接受现实，不自暴自弃，由此可以立意为“不要自怨自艾”“发现问题，迎头赶上”等综合两句话总体立意,可写“一路前行,无怨无悔”行文时一方面明确自己的观点，然后展开论述，论述中注意选用典型的事例，如结合中国当今的“芯片”领域写要迎头赶上,同步要放眼将来,参与“5Ｇ”的原则制定等事例,让文章深刻,有说服力。

点睛:材料作文区别于过去的话题的作文的一种核心就是多角度立意,一般材料作文中均有“明确立意”“选准角度”的说法，言下之意就是可以多角度立意，这样就给考生打开思维的空间因此材料作文要注意多元立意的原则但绝不意味着可以任意的立意,尚有“不要脱离材料的范畴”的限制，因此注意才多元中谋求最佳，如是两个对立的方面注意辩证的谈两者之间的关系，不要只强调其中的一面此题注意选准解释语句的角度进行立意行文即可４、阅读下面的材料,根据规定写作６0分)①　敬，通警，其小篆字形,右边从攴(pū），像以手执杖或执鞭,正在自己敲打自己,义为自我鞭策;左边从苟(ｊí）,义为紧急、急切，转义为不可丝毫怠慢摘编自《汉语词典》)②　敬:以攴促言行真善美，苟,慎言也百度百科)③《论语》:“修己以敬④《周易·卷一》:“君子敬以直内，义以方外敬义立，而德不孤意思是:君子要以敬心使内在的品格端直,用义德使外在的行为方正敬”是立身之道,“义”是处世之方,君子有了“敬”与“义”,就会得到众人信赖支持，不会孤立无援读了以上与“敬”有关的解释，你有如何的思考?请联系现实写一篇文章,规定选好角度,拟定立意，文体自定，写一篇不少于800字的文章。

文题分析】:本题所给的材料是有关“敬”的解释和说法,第①个是从“敬”字金文和小篆的字形法的角度阐明，右边从攴，含义是自我鞭策左边从苟,义为紧急、急切,转义为不可丝毫怠慢合起来为“不可丝毫怠慢进行自我鞭策”第②个是百度百科解释，“敬”字以攴促言行真善美,苟,慎言也合起来是“要慎言,促言行真善美”，也就是要慎言,促言行真善美,提高个人修养第③个,是论语中一句话,“修已以敬,”在子路问孔子什么是君子时,孔子回答——“修已以敬”意思是:修养自己,保持严肃恭敬的态度孔子觉得,修养自己,使周边的人们安乐，修养自己，使所有百姓都安乐,修养自己使所有百姓都安乐，做到这些就是君子孔子觉得，修养自己是君子立身处世和管理政事的核心所在,只有这样做，才可以使上层人物和老百姓都得到安乐因此孔子的修身，是提高自己的修养,目的是在于治国平天下参照如下立意:①端正自己,鞭策自己;②　提高自我修养;③ 尊敬她人；④ 互相尊重等5、阅读下面文字，根据规定作文６0分)中国从孔子时代起就强调子女要“孝顺”父母，在父母面前永远保持发自内心的和颜悦色中国子女成年自立后往往和原生家庭仍然有着密切的联系,父母往往也习惯于为子女的人生作出规划,子女与父母之间的关系一般比较亲近。

西方自雅典城邦时代起,她们的伦理和文化就是以个人为本位的,父母与子女之间没有孝顺的概念，只有“友爱”的说法子女成年之后即离开父母建立自己的生活体系,父母也从不对子女的将来做过多的干涉或过度的协助，子女与父母之间的关系比较松散而平等作为一名即将成年的高三学子,你有什么体验和思考？结合上述材料,写一篇文章注意】角度自选,立意自定，题目自拟明确文体，不得写成诗歌不得少于８00字不得抄袭、套作文题分析】:写议论文重在辩证思维，若赞同中国式子女与父母的关系，则需把西方式子女与父母的关系作为对比点进一步论述;反之亦然也可评述两种关系各自的长处或缺陷写记叙文则需有有关的生活情境、具体的生活事件和深度的情感体验，并渗入对中西伦理文化的认知和态度6、阅读下面的材料,根据规定写作60分)学生发展核心素养,重要指学生应具有的、可以适应终身发展和社会发展需要的必备品格和核心能力综合体现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养，具体细化为国家认同等十八个基本要点请从“六大素养”中选择两或三个核心词来呈现你所理解的高三学生更应注重更应具有的核心素养规定选好核心词，使之形成有机的关联:联系实际,选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭；不少于800字。

文题分析】:中国学生发展核心素养以培养“全面发展的人”为核心,分为文化基本、自主发展、社会参与三个方面,充足体现了马克思主义有关人的社会性等本质属性的观点，与国内治学、修身、济世的文化老式相呼应,有效整合了个人、社会和国家三个层面对学生发展的规定六大素养之间互相联系、互相补充、互相增进,在不同情境中整体发挥作用侧重解决“是什么”的问题谈中国学生发展核心素养,可以联系三个背景:一是全面贯彻党的教育方针,贯彻立德树人主线任务的迫切需要二是适应世界教育改革发展趋势，提高国内教育国际竞争力的迫切需要三是全面推动素质教育,深化教育领域综合改革的迫切需要侧重解决“为什么”的问题学生作文最佳大题小做,以小见大，从身边入手,写所见所闻,所感所思，文体不限，可叙事,可说理,也可文学创作,立意注重思维的深度和广度,语言注重具体形象和文采7、阅读下面的材料，根据规定写作60 分)周星驰“正宗迷弟”兼工作伙伴卢正雨自编自导自演的喜制电影《绝世高手》在热映对于这一影片,有人觉得是“后周星驰时代”最能体现正宗无厘头喜剧风格的作品，　也有影评人觉得“ 致敬模仿不小于影片自身”,缺少导演的个人风格对于材料中的不同见解,你有如何的结识? 请结合你的思考、认知进行写作。

规定:选好角度,拟定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于8０0字文题分析】:这是一道具有时代感的任务驱动型作文题站在不同的立场上，不同的人对《绝世高手》的见解是不同样的材料中的两种观点都从“模仿”这一角度出发,第一种结识,突出了影片模仿的成功,持的是肯定的态度第二种结识,则强调了模仿会导致个人风格的缺少,持的与否认的态度写作时，可以运用辩证的思维进行思考，体现对潮流的结识在确立写作任务时,可以选择其中一种角度，体现对“模仿”这一话题的理解具体立意可以从如下角度思考: (1）恰当的模仿，可以延续前人的风格,让艺术得到更好传承;②生活需要模仿,但模仿只能是佐料，如果一味模仿,就会失去创新意识，没有个性;等等8、阅读下面的材料,根据规定写作6０分)材料一:１2月1６日，出名诗人、翻译家屠岸在京去世她在生前不止一次描绘过心目中的诗和远方屠岸觉得一种民族如果没有诗歌的声音，就会缺少精神上的丰富和优雅,就不会百花盛开、气愤勃勃材料二:从１9白话文取代文言文至今，一种世纪即将过去，古代典籍对于当下绝大多数的中国人来说，已然成为天书,老式诗词与新时代价值之间的文化天堑即将形成对于这种现状,出名古典文学研究专家叶嘉莹曾深表担忧,她说：“守着一座宝山却不自知，甚至还会为了贪图享乐做出违法之事，这是现代年轻人的悲哀。

假设你所在的学校将举办以“我心中的诗歌”或“我与诗歌同行”为主题的论坛活动,你将作为班级代表参与,请写一篇发言稿规定:选好角度,自拟标题;恰当引用学过的诗句;不少于8０0字文题分析】：这是一篇带有任务指令的材料作文写作时，一方面应当精确把握材料内涵本题由两则材料构成,审题时应找到两则材料的共同点,即都是环绕诗歌具有的价值意义来说的不同之处,第一则材料强调的是诗歌在寻找个人诗意人生、精神追求上的价值和对民族的意义材料二由时代背景人手,体现出了对诗词文化被现代人淡忘和边沿化的隐忧所给材料在这里只是起到引出话题,打开考生思路的作用，具体写作时只要能环绕白己对诗歌的见解和感受,人情人理地展开即可参照立意:①诗歌是中华文化的瑰宝,在当下仍应熠熠牛辉;②诗歌不仅关乎个人，还与民族、国家精神息息有关;③诗歌是蕴含人生真理的宝藏,亟待人们去开采;④我读诗、我学诗,我快乐；⑤诗词是人们心灵的慰藉、精神的归宿；⑥我的“诗歌之旅”……(若有其她立意,只要符合材料亦可)此外，不能忽视材料中的任务指令“发言稿”,即考生需注意发言稿的文体特性发言稿应有听众意识，文章写作的对象是全校同。