孩子左右脑的开发方法.docx

孩子左右脑的开发方法孩子的形象思维能力开展较早，抽象思维能力开展相对较迟，因此，抽象思维的训练要采用形象、具体的教育方法人的左右半脑是严格分工的,左半脑有抽象思维中枢,右半脑有形象思维中枢你想知道如何开发宝宝左右脑吗?　　如何开发宝宝左脑　　左脑是脑的重要组成局部，它主管人的逻辑思维，数学和语言能力　　尽管左脑的使用率很高，常常得到锻炼，但如果得不到合理的开发，智力一定会受影响的　　孩子左脑开发方法　　(1)训练数学逻辑　　家长对孩子进行数学、逻辑的训练，可以提高孩子的抽象思维能力，到达开发左脑的目的　　数学是比拟抽象的　　孩子的形象思维能力开展较早，抽象思维能力开展相对较迟，因此，抽象思维的训练要采用形象、具体的教育方法　　比方说，不要一开始就给孩子数一二三四，而是让孩子数苹果、数鞋子等;学会了数数，再学加法和减法等运算　　学习运算也要与具体的事物结合起来　　如与具体情景相结合，孩子容易接受　　具体的运算会转化为抽象思维的能力　　等孩子掌握了一定的数学知识后，再着手训练孩子的推理能力　　(2)锻炼右手　　手与脑的关系是非常密切的，脑兴旺，手也就灵巧　　反过来也一样，手锻炼得灵巧了，相应的大脑半球也就更兴旺，手巧那么心灵。

　　右手由左脑主管，经常锻炼孩子的右手，也就锻炼了他们的左脑　　锻炼右手的时机很多　　拍球、弹琴等，都能锻炼右手，对孩子来说，锻炼左脑最好与游戏结合起来　　(3)锻炼孩子的语言能力　　锻炼孩子语言能力的主要方法是多听、多说、多读　　可以多给孩子讲一些神话、寓言、诗词、童话等　　多听可以积累词汇、领会语义、熟悉语境　　父母也可以经常给孩子讲故事，让孩子编故事，续故事，复述故事　　编、续和复述故事除了锻炼语言能力外，还锻炼孩子的逻辑的能力和想象的能力　　因为故事的先后展开，都有内在的逻辑　　适度地让孩子早一点认识汉字，及时地翻开獐自己获取知识的大门，让他们提早阅读，这对锻炼语言能力、广泛接受知识很有好处　　要给孩子丰富的语言环境，让他多接收口头的、书面的语言，多进行语言的交流和训练，这对开发左脑是很有好处的　　如何开发宝宝右脑　　在日常生活中，习惯性的用右手使用筷子，拿笔写字等，右手活动率比拟高，无意间就开发了左脑，然而右脑煅炼的时机较少　　其实只要家长注意开发右脑，让离子的想象力、创造力与逻辑思维力同样出色　　婴幼儿时期，即在左脑定型之前，儿童观察事物，分析事物都是以右脑为中心的，讲究的形象、直观的事物，这正是锻炼右脑的重要时期，如果这时不加以科学的训练，放任自流，错过了这一开发右脑的黄金阶段，等孩子长大以后，就可能会变成彻头彻尾的“左脑人〞，从而弱化甚至丧失许多重要的右脑智能，进而失去左右脑平衡、全面开展的时机。

　　孩子右脑开发方法　　(1)耳聪目明开发右脑　　开发右脑首先从耳聪目明开始　　比方说新生儿，首先要为他布置一个优美明亮的环境，在他周围贴几幅颜色鲜艳、造型美观的图片，在他的头上方悬挂一个红色气球，这样可使孩子每次睡醒时，出现在眼前的是一个五彩缤纷的世界，以增强视觉的刺激，活化右脑　　还可以将电灯翻开、关上，使孩子的眼睛瞳孔随之缩小、放大，从而使眼肌得到锻炼，有利于视觉的开展，然后父母可以拿一些带响的玩具(如带哨的小狗、小铃、拨浪鼓)，在距离孩子眼睛20厘米处，一边逗引，一边引发出声响　　同时父母可以一边摇动玩具，一边左右移动，使孩子的头随着玩具转动，产生“追随感应〞　　等孩子的头能随玩具转动后，再逐渐将玩具由近及远移动，一边响动，一边逗引孩子观看　　(2)心灵手巧开发右脑　　手是大脑的前哨，对孩子手的训练，能对大脑产生良好的刺激　　孩子动手，必须会包括左手，在无意识中刺激右脑，手的动作越复杂、越精细，越能开发右脑语言功能和逻辑思维功能　　父母应该“左右开弓〞的理念　　如右手拿筷子，左手也能做到;右手能穿针引线，左手也能做到;右手写字，右手也可以写字　　这样相辅相成，相午益彰，敢不失为一个全脑开展的好思路。

　　家长必须参与和指导，循序渐进，反复施行　　(3)左视野训练活动右脑　　孩子正最大限度的发挥右脑特有的识别能力，搜索、分辨进入视野内的玩具的形状　　如果孩子猜对了，家长、老师一定要及时鼓励　　这一点很重要，千万不要无视　　为了使训练兼有娱乐性，要不断改变方向，忽而将玩具从右侧举出，忽而从左侧举出　　这样就能够保持孩子兴趣不衰，他会竭力调动想象力去推测，这次会从哪边出来呢?用这种游戏开发右脑，可以说是再好不过了　　除视觉训练外，还应该重视听觉训练　　如听音乐，因为音乐是直接进入右脑的　　所谓“莫扎特效应〞已为世人关注　　以上是开发宝宝左右脑的方法，希望能给父母借鉴一下，并希望父母的方法也要正确，要适量而行，不要太过了，否那么会适得其反的 。