2019-2020年八年级下学期第一次学情调查政治试题.doc

2019-2020年八年级下学期第一次学情调查政治试题一、 选择题：（每题2分，共30分）1、 在大学生就业招聘会上，许多单位都明确表示不招收女大学生，这说明（ ）A、女性都不如男性B、我们的社会没有公平可言C、生活中还有不公平的现象发生D、女性考上大学也没用2、 在体育赛事上，对查出服用兴奋剂的运动员会给予取消比赛资格或成绩，甚至禁赛处理对此我们的正确认识是（ ）A、服用兴奋剂的行为对比赛不公平B、对这位运动员的处理不公平C、体育竞技中出现类似问题很正常D、对运动员禁赛是不正义的行为3、 为了使社会弱势群体得到基本的受教育、医疗等保障，我国近年建立了新型医疗保障制度和农村义务教育免费制度这些措施的实施说明了（ ）A、社会的发展需要公平正义，公平需正义的制度而有保证B、我国公平的医疗和教育问题已得到了根本的解决C、我国人民的生活水平得到快速的提高D、只要社会救助就能解决生活中得所有问题4、 小丽想和同学们一起参加北京夏令营活动，但家长以收费太高为由拒绝了她的要求小丽心里委屈极了，认为这样太不公平了此时她应该（ ）①和家长大吵大闹，维护自己的要求②离家出走以示抗议③调整自己的思维方式，理性反思自己的价值观念④冷静下来，进行换位思考A、①②B、③④C、①③④D、①②③④5、 2009年12月26日，全国人大常委会表决通过了《侵权责任法》该法第十七条规定：“因同一侵权行为造成多人死亡的，可以以相同数额确定死亡赔偿金。

这表明（ ）①人人都享有被尊重的权利②党和政府对弱势群体的关注③实现共同富裕是社会主义的根本原则④我们积极提倡社会的公平和正义A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④6、 期盼正义，维护正义是所有善良人的共同心声一个有正义感的人（ ）①对不良行为视而不见②尊重他人的基本权利③遵守社会公德④遵守法律A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④7、 正义是人类良知的“声音”下列行为不符合正义要求的是（ ）A、同学生活困难，伸出援助之手B、拾到东西，主动寻找失主，没有找到失主，就交给学校或警察C、偷看朋友的聊天记录D、发现坏人坏事，及时向有关部门报告8、 小华是一个追求上进的学生，在一次期末考试时为了考出成绩偷看了邻桌同学的答案对这个实施非正义行为的同学，我们应该（ ）A、事不关己高高挂起B、只要不涉及自己的利益，就置之不理C、进行积极的劝说和制止D、考试时，他能作弊，我也能抄答案9、 公平是人类孜孜以求的重要目标，是我们生活不应该缺少的重要内容下列选项中体现了公平精神的是（ ）①法律面前，人人平等②多劳多得③以大欺少，以强凌弱④公平竞争⑤欺行霸市，强买强卖A、①②⑤B、②③④C、①②④D、①④⑤10、 最近几年，我国不断提高个人所得税的起征点，实行高收入者多纳税。

对此下面认识正确的是（　）Ａ、这样做有利于完全消除贫富差距，实现社会公平Ｂ、这样做有利于缩小贫富差距，维护社会公平Ｃ、这样做对于高收入者来说是极不公平的Ｄ、这样做会助长懒惰之风，不利于社会稳定11、 有人秀着“鸟叔”的马步自得其乐，有人玩着“苹果”追逐时尚，有人追捧某歌手为“星之大侠”，有人为“英雄联盟”寝食皆忘…面对这种现状，正确选择应是（　）Ａ、善于模仿，顺势而为Ｂ、不论是非，喜欢就行Ｃ、理性思考，绝不盲从Ｄ、兴趣多元，跟风弄潮12、 2014年8月14日，演员柯某因吸毒被北京警方控制审讯中，柯某坦承自己已吸毒2年，毒品大多来自生活中得“朋友圈”这个事件给我们中学生的警示是（ ）①谨慎交友，避免沾染不良习气②远离毒品，健康生活才能拥抱美好人生③要增强辨别是非和自我保护的能力④要自觉抵制各种不良行为和不良诱惑A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④13、 某校严格遵照有关规定，禁止在校内吸烟此举（　）①能杜绝未成年人沾染不良行为②为未成年人的健康成长营造了良好的家庭环境③体现了对未成年人的学校保护④有利于引导未成年人分辨是非，做出正确选择A、①②B、①④C、②③D、③④14、 我国正逐步建立社会公平保障体系，努力营造公平的社会环境，保障人民平等参与、平等发展的权利。

这表明（ ）A、公平不受任何社会条件的制约B、党和国家努力推进社会公平，维护社会稳定C、公平是我们党、我们国家生存发展的政治基石D、当前我国政府的中心工作是建立社会公平保障体系15、 追求公平的意义在于（ ）①有利于维护社会稳定②有利于构建和谐社会③有利于形成良好的合作关系④致使生活中得每个人都能公正、平等地对待周围的人A、①②④B、③④C、①②③D、①②③④二、 判断题（共10分）1、 一个社会中得到公正、平等机会的成员越多，这个社会就越合理2、 增强公平意识，就是要求社会和他人公平的对待自己3、 维护正义是每个社会成员的道德和法律义务4、 为人正直，就是任何时候都要坚定自己的立场5、 永远保持好奇心的人是永远进步的人三、 案例分析题（共10分）材料一：在公交车上，马某发现有小偷正在偷乘客的东西，大声喊“抓小偷”并和其他乘客一起制服小偷材料二：在放学路上，中学生陈某发现有几个社会青年在敲诈小同学，他想：“和自己无关悄悄走开了结合材料，运用所学知识回答下列问题：1、马某和陈某的行为分别属于什么行为？（2分）2、马某和陈某的行为分别有何影响？（4分）3、结合自身实际，谈谈中学生如何做一个有正义感的人？（4分）八年级思想品德答案一、 选择题12345678910CAABCBCCCB111213141512345CDBBC√×××√二、 案例分析题(1)材料一中的马某的行为属于正义行为；材料二中的陈某的行为属于非正义行为。

2)①马某的行为有利于维护社会稳定，祛邪扬正②陈某的做法放纵了邪恶，不利于社会正义，不利于维护社会稳定3)①如果非正义的事情发生在自己的身上，自己能够采用正当方式，奋起抗争②如果非正义的事情发生在他人身上，能够见义勇为，匡扶正义，及时对受害者给予声援和救助③不仅要求明辨什么是正义行为，什么是非正义行为，更重要的是感悟，以升华道德境界，去践行，去伸张正义。