小班保育教师工作计划范文（4篇）.doc

小班保育教师工作计划范文一、班况分析：本班工作人员以热心、耐心、细心的工作态度，使刚入园的孩子不但较快适应幼儿园的学习生活，还喜欢上了幼儿园呢！本班幼儿____名，其中，男孩____名，女孩____名孩子们都能听懂普通话，对教师提出的常规要求在不断提醒下基本能完成；喜欢游戏活动，且玩得十分投入本班孩子独生子女占____%大部分孩子娇生惯养、自理本事较差陶浩然、孙文睿、欧梓航、刘家乐、江梁才等五位小朋友自我控制意识较差，喜欢以自我为中心，蛮横、独霸、喜欢玩危险游戏，对教师提出的常规要求漠不关心二、任务目标：（1）身体发展：1、动作协调地走、跑、跳、正面钻，爱参加团体活动，做模仿操2、练习使用颜色、纸、笔、泥、积木等工具材料，制作简单作品3、自我洗手、吃饭、穿脱衣服、漱口等，不撒饭4、懂得不远离成人，不跟生人走5、学习简单的自我保护方法2）认知发展：1、感知周围事物的颜色、味道、声响、软硬等差别2、喜欢接触自然，关心和爱护身边的动植物，观察明显特征3、一一对应地比较多少、长短、高矮、大小、区分前后里外3）社会性发展：1、说礼貌用语，不打人，不抢玩具，学习收拾玩具2、喜欢上幼儿园，习惯团体生活，爱教师、小朋友和亲人。

3、喜欢与大家玩玩具，在提醒下会轮流、等待、遵守简单规则4、不纠缠大人，独立游戏，不发脾气三、各方面的具体资料要求：（1）常规工作：1、班级卫生保健管理：抓好班级日常性卫生保健工作，使幼儿在日常生活活动中，在每日的饮食起居中，得到细微的养护照顾，受到科学的健康教育，身心得到良好的发展2、幼儿安全管理与教育：3、抓好幼儿生活常规和学习常规2）教学活动：合理利用分区、分组、团体、方案活动、游戏等形式，确保教育目标和任务的完成3）环保教育：1、经过秋游活动进行环保教育2、经过榜样、典范、故事、游戏等形式对幼儿进行环保教育4）家长工作：日常性的家长工作：（1）利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触，了解和介绍幼儿情景，相互沟通提出提议等2）运用家园联系本，随时与家长取得联系，个别交换意见，互通情景信息3）以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划，结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题，宣传家教科学知识、指导方法，介绍家教经验等阶段性的家长工作：（1）家访：完成新生普访工作，取得家长配合、幼儿同教师建立初步信任关系2）家长会：向家长介绍幼儿园的有关制度、本班特色、工作人员的运作、幼儿一日生活环节的安排、卫生消毒、饮食、幼儿在园的生活、学习常规、教师对家长提出密切配合的要求等等。

同时，教师还鼓励家长大胆提合理化意见，以便本班保教工作的改善3）家长开放日：请家长来班，观看或参加活动，使家长以直观方式了解幼儿园教育资料方法，直接看到幼儿在园表现，了解教师工作情景，增强与教师的相互理解，增进情感联系，也为扩大幼儿的社会接触供给了良好机会和条件家长参与活动：在家长会中鼓励家长自告奋勇报名并成立家长委员会，协助班级做好各项工作，协调家长间、家长与幼儿园的关系，成为幼儿园与家长联系的桥梁小班保育教师工作计划范文（二）一、培养孩子良好行为习惯的目标1、愿意上幼儿园，愿意和老师或者熟悉的大人亲近2.能够和老师一起参加小组活动，愿意和同龄人一起玩游戏，尝试和喜欢的同龄人分享食物和玩具，体验快乐3.注意自己和他人明显的情绪表达，愿意在大人的提醒下问候他人，使用日常礼貌用语，做出简单的回应4.知道自己的名字，年龄，性别，班级名字5.有一定的自理能力，愿意帮助家里的大人量力而行比如：摆筷子、摘蔬菜、摆椅子等6.学会在集体生活中遵循简单的规则7.爱父母，爱长辈，爱老师，爱同伴，爱集体，爱家乡，爱祖国二、主要内容和要求生活：在轻松愉快的环境中，培养孩子健康的情绪和人格，引导孩子学会自己做事情，体验做事的乐趣，满足生活的需要，养成良好的生活和卫生习惯。

1.训练孩子知道自己常见的物品和标记，乐于在大人的帮助下清洁身体，洗手，养成讲卫生的习惯2、可以用勺子吃饭，喝汤，用杯子喝水，愿意接受各种食物3.帮助孩子养成独立上厕所，定时睡觉的习惯4.鼓励孩子多与人交流，逐渐适应集体生活5、随时引导孩子注意安全，有初步的自我保护意识，能听大人的安全提示，知道不要单独在人不能注意的地方玩耍，不要触摸危险品，不要把异物放进嘴里或耳朵里游戏：引导孩子主动感知周围环境，培养对周围事物的兴趣，促进各种发展1.引导孩子参与各种游戏，体验游戏的乐趣，初步掌握游戏技巧；感知材料的特点，与同伴进行友好的游戏，积极感知游戏材料的形状、颜色、大小等明显特征，懂得爱护书籍和玩具2.引导孩子感受集体游戏的乐趣，培养良好的社会情感，懂得爱亲人、爱老师、爱孩子，乐于与人交往，体验集体活动的乐趣认识自己，感受节日快乐，学会量力而行，体会做事的乐趣，懂得遵守生活和游戏的规则，建立初步的规则感，不怕____，不怕寒冷，不怕打预防针3.引导幼儿积极与他人交流，学会用语言表达自己的需求，认真听人说话，理解简单的指令运动：激发孩子对户外活动的兴趣，积极参加各种体育锻炼活动，促进运动和身体的健康发展，培养良好的性格，活泼开朗，不怕困难。

1.关心孩子，给予关爱我们应该真诚地照顾每个孩子我们应该及时恰当地关注他们，比如微笑、拥抱和回应，以此来传达我们对他们的爱，满足他们的身心需求，帮助孩子依靠老师，帮助他们建立信任，让他们获得安全感，促进他们的身心健康2.教育与保护教育并重护士和教师分担促进儿童健康发展的任务必须为儿童提供饮食、日常生活等良好的生活条件，精心呵护儿童的日常生活，积极培养儿童的自理能力，做好保健和疾病预防工作，保护儿童安全，发展儿童的身体活动能力，增强儿童健康3.顺其自然，尊重个性要尊重孩子的身心、发展规律和个体差异，顺应孩子的天性，关注孩子的需求，就要丰富宽松地安排孩子的日常生活，但要有相对的稳定性预定活动和集体活动时间较短，以个人自由和独立运作活动为主，以个人交流和个人教育为主，尊重其个性特征，充分发挥其在活动中的主动性，对儿童活动给予支持和鼓励，并认真观察其兴趣4.教育融入生活，成人以身作则应重视教育和引导儿童良好健康习惯和生活自理能力的培养护士和老师要在学校生活中随时与孩子沟通，在实践中影响孩子，用热情、爱心、敏感、有规律、有连贯性的态度去关心孩子，让孩子从小养成良好的习惯后，自然形成良好的行为5.创造和谐的环境，确保孩子的身心安全创造一个类似家庭的环境，温馨舒适，安全美观，活动空间宽敞，有利于孩子独立活动，平行活动，小组活动，活动材料和玩具准备充分。

他们通过感官和身体动作，不断尝试、重复、模仿和操作，以获得经验，促进新兴能力的发展帮助他们建立良好的伙伴关系，老师们应该以身作则，互相尊重6.注重语言发展，调动孩子听说的积极性在日常生活中，要引导孩子多说话，用语言表达自己的喜好，拓展自己的言语体验，与同伴融合，乐于倾听他人，按照语气指令理解和行动，行为规范，表现出对老师口令的遵从活动内容日期：____月1.做好开学准备，迎接新生2.开展家长工作，调整“家庭公共教育”栏目，贴在墙上家访4.制作自制玩具____月____日上墙____月中旬____月1.在上个月的班会上做一个总结2.召开家长会，向家长介绍这学期的工作计划，听取建议，家长需要配合工作3.自制玩具____月，____月2.教学主题活动：3.继续家访4.制作自制玩具六一儿童节____月1.专题教学活动：2.自觉执行班次分配3.特殊道德教育：安全4.保护工作的总结和反馈小班保育教师工作计划范文（三）我们本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作以园务计划和教研组计划为依据，制定出以下工作计划。

一、班级情况分析二、班级工作目标（一）教育教学工作：1、做好新生入园的情绪安抚工作由于大部分孩子第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪，我们教师应做好以下几方面的工作：（1）开学前做好家园联系工作，接待孩子入园，召开家长会，介绍班级情况，让家长填写一份幼儿家庭生活调查表和家长教养态度调查表，使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉，减轻孩子来园的消极情绪2）给孩子提供一个、舒适、有趣的教室环境3）教师以亲切、温和的态度对待孩子，消除他们的陌生感2、培养幼儿良好的生活常规，提高生活自理能力，做到生活有序1）认识自己的标记2）学会正确的洗手方法3）能安静午睡，不吵醒别人4）培养良好的进餐习惯，能学习自己吃饭等3、培养良好的学习常规1）愿意参加各项集体活动，注意力集中2）爱护幼儿园的玩具，不与人争抢3）学会用语言表达自己的意愿；能将玩具归类收好4）学习看书的正确方式，培养幼儿良好的前阅读习惯4、深入实践园本课程，将多元主题探究活动与区域活动结合进行，从他们的兴趣入手，让孩子主动学习，从而获取各方面的经验，提高综合能力5、注重活动区活动的计划，做到学习有序根据小班孩子的年龄特点，我们将娃娃家、操作区、美劳区等；在活动时，教师将加强对孩子的观察与记录，及时发现问题、了解孩子；在回忆讲述时，采取多种形式，增强孩子的`倾听兴趣。

6、丰富幼儿一日生活，充分利用每天的音乐活动和文学活动时间，丰富音乐活动和语言活动的形式二）保育工作：做好幼儿一日生活常规的培养，主要任务是创设安全、卫生、舒适、愉快的环境，培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯1、精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议提醒幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品2、指导幼儿用正确的方法洗脸饭前、便后要将小手洗干净，不吃不干净的东西，养成讲卫生习惯3、鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动，培养幼儿的自我保护意识学会将废旧物品分类回收，进一步培养幼儿的环保意识4、培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的床上用品学做一些力所能及的事，如给花浇水、擦桌椅等5、精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被子等在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯。

6、在本学期的保育工作中，增强保育员的教育意识，在幼儿的一日活动中提高保育员的参与意识和配班意识，真正做到保教合一三）家长工作在本学期的家长工作，我班重点以“尊重家长”为原则，提高教师的“服务意识”，加强与家长的沟通我班将努力做好以下工作：2、按时更换家长园地内容，让家长及时了解本班教学活动内容，取得家长的支持配合，并不断向家长提供新的幼教信息3、鼓励家长积极参加亲子活动，参与助教，发挥家长的作用4、开展周末外出亲子活动，增强家长、教师、孩子之间的交流四）安全工作：加强安全教育，树立“安全第一、预防为主”的思想，培养幼儿初步的安全意识，教给幼儿简单的使用火、电、煤气等的安全常识，教育幼儿不到河边及危险。