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中班音乐活动教案及教学反思《老公公》.doc

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  • 卖家[上传人]:壹****1
  • 文档编号:534616165
  • 上传时间:2024-01-05
  • 文档格式:DOC
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    • 中班音乐活动教案及教学反思《老公公》活动目标:1、熟悉歌曲旋律,初步学唱歌曲2、引导幼儿用动作表现歌曲内容3、让幼儿在愉快的音乐声中体验并享受音乐活动的快乐4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐活动准备:录音机、磁带、电钢琴;白胡子、白眉毛每人一套;拐杖一根活动过程:1、幼儿听音乐做韵律进活动室2、练声曲《唱歌》、《叫声》3、熟悉歌曲内容教师范唱歌曲,请一名教师扮演老公公,幼儿边听边观看表演4、理解歌词内容(1)用问答的方式引导幼儿理解歌词2)幼儿扮演老公公,按节奏学说歌词本文来源:屈老.师教案网)5、学唱歌曲(1)让幼儿试着在音乐的伴奏下填词唱歌2)引导幼儿用清晰的歌声表现风趣、可爱的老公公6、根据歌词表现动作(1)鼓励幼儿大胆地运用身体动作、表情等表现老公公的形象2)请一名幼儿扮演老公公,其他幼儿观看3)男孩扮演老公公,女孩帮助男孩化装,老公公摔倒时,女孩扶起老公公4)教师、幼儿扮演老公公共同表演7、老公公在音乐声中自由散步走出活动室活动反思:孩子学习音乐的兴趣是孩子音乐学习行为的动力,兴趣是产生情感的基础,因此我将激发孩子的兴趣作为主线。

      对于激发孩子兴趣,采用了歌唱、游戏表演、等各种方法激发孩子的兴趣用角色表演,让孩子通过表演去熟悉音乐,感知音乐,并通过肢体语言更好地表达自己的感情和对音乐的理解。

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