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自我评价的范围分类.doc

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  • 上传时间:2023-06-22
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    • ﻩﻩ自我评价的范围分类 (一)知识掌握的自我评价 从记忆、领会、应用、分析、综合等方面来评估自己对知识的学习情况将知识点与目标得分率制成简易图表,就可一目了然地知道自己学习上的优势与不足ﻭ  (二)学习动力的自我评价   (三)工作学习策略的自我评价ﻭ (四)学习能力的自我评价ﻭ  1.获取信息的能力:包括感知能力、阅读能力、搜集资料的能力等;ﻭ  2.加工、应用、创造信息的能力:包括记忆能力、思维能力、表达能力(口头的、文字的)、动手操作能力、创造能力等;ﻭ  3.学习的调控能力:包括确定学习目的、制定和调整学习计划、培养学习兴趣、克服学习困难等;ﻭ    4.自我意识和自我超越的能力ﻭ 5.业务能力:包括业务的熟练程度、任务的完成情况  6.与人沟通的能力包括工作中与人交往的顺利程度、平时与人的关系好坏等等  第二篇:自我评价的范围    (一)知识掌握的自我评价     从记忆、领会、应用、分析、综合等方面来评估自己对知识的学习情况将知识点与目标得分率制成简易图表,就可一目了然地知道自己学习上的优势与不足此外还可从以下几方向分析自己的情况:ﻭ   1.是否清楚基本概念的内涵和外延。

         2.能否将新学知识和已有知识联系起来  3.能否对所学知识举一反  三、触类旁通     4.能否在实际条件下灵活运用所学知识   (二)学习动力的自我评价ﻭ     1.学习目标是否明确有无长远日标和近期目标    2.对学好各门功课是否充满信心   3.对所学科目是否何浓厚的兴趣    4.学习态度是否勤奋、认真     5.是否有主动积极的进取精神ﻭ   6.有无战胜学习困难的勇气和毅力ﻭ   7.学习情绪是否稳定、持久ﻭ  (三)工作学习策略的自我评价ﻭ   1.是否有计划地安排工作和学习活动ﻭ     2.能否妥善安排工作和学习时间   3.能否正确利用各种资料ﻭ   4.能否与同事朋友合作和学习    5.是否有预先规划的习惯ﻭ  6.能否集中精神工作何学习 7.能否及时总结当天的工作和学习任务ﻭ   8.队没有完成的任务是否能认真分析原因,拟定补救措施   9.是否有错误汇总集是否给自己找新的工作任务和学习任务ﻭ   10.能否排除有关干扰,保证工作和学习活动的顺利进行ﻭ     11.能否选择并采用合适的学习方法。

        12.能否总结自己或借鉴他人好的学习方法和经验ﻭ  13.对学习或工作常回忆、反思吗  (四)学习能力的自我评价ﻭ     1.获取信息的能力:包括感知能力、阅读能力、搜集资料的能力等;ﻭ    2.加工、应用、创造信息的能力:包括记忆能力、思维能力、表达能力(口头的、文字的)、动手操作能力、创造能力等;  3.学习的调控能力:包括确定学习目的、制定和调整学习计划、培养学习兴趣、克服学习困难等;    4.自我意识和自我超越的能力 5.业务能力:包括业务的熟练程度、任务的完成情况ﻭ 6.与人沟通的能力包括工作中与人交往的顺利程度、平时与人的关系好坏等等ﻭ     第三篇:自我评价的范围自我评价的范围ﻭ   (一)知识掌握的自我评价ﻭ  从记忆、领会、应用、分析、综合等方面来评估自己对知识的学习情况将知识点与目标得分率制成简易图表,就可一目了然地知道自己学习上的优势与不足此外还可从以下几方向分析自己的情况:ﻭ 1.是否清楚基本概念的内涵和外延 2.能否将新学知识和已有知识联系起来ﻭ   3.能否对所学知识举一反ﻭ 三、触类旁通。

      4.能否在实际条件下灵活运用所学知识ﻭ (二)学习动力的自我评价ﻭ    1.学习目标是否明确有无长远日标和近期目标    2.对学好各门功课是否充满信心   3.对所学科目是否何浓厚的兴趣ﻭ    4.学习态度是否勤奋、认真    5.是否有主动积极的进取精神ﻭ 6.有无战胜学习困难的勇气和毅力ﻭ 7.学习情绪是否稳定、持久    (三)工作学习策略的自我评价  1.是否有计划地安排工作和学习活动ﻭ 2.能否妥善安排工作和学习时间ﻭ     3.能否正确利用各种资料   4.能否与同事朋友合作和学习   5.是否有预先规划的习惯   6.能否集中精神工作何学习ﻭ   7.能否及时总结当天的工作和学习任务ﻭ 8.队没有完成的任务是否能认真分析原因,拟定补救措施ﻭ 9.是否有错误汇总集是否给自己找新的工作任务和学习任务ﻭ    10.能否排除有关干扰,保证工作和学习活动的顺利进行ﻭ 11.能否选择并采用合适的学习方法    12.能否总结自己或借鉴他人好的学习方法和经验ﻭ     13.对学习或工作常回忆、反思吗。

          (四)学习能力的自我评价ﻭ 1.获取信息的能力:包括感知能力、阅读能力、搜集资料的能力等;ﻭ    2.加工、应用、创造信息的能力:包括记忆能力、思维能力、表达能力(口头的、文字的)、动手操作能力、创造能力等;ﻭ 3.学习的调控能力:包括确定学习目的、制定和调整学习计划、培养学习兴趣、克服学习困难等; 4.自我意识和自我超越的能力ﻭ     5.业务能力:包括业务的熟练程度、任务的完成情况ﻭ   6.与人沟通的能力包括工作中与人交往的顺利程度、平时与人的关系好坏等等ﻭ   第四篇:经营范围分类经营范围分类ﻭ 一、服务型企业经营范围参考ﻭ (一)服务类  电脑图文设计制作、企业形象策划、展览展示服务、市场调研、摄影服务、资料翻译服务、礼仪服务、赛事活动策划、公关活动策划、快递服务、室内保洁服务、婚庆礼仪服务、餐饮管理、其他居民服务、市政工程配套服务、(放地产开发、物业管理1年期)ﻭ (二)咨询类ﻭ 房产咨询、商务咨询、旅游咨询、财务咨询、理财咨询、劳务咨询、投资管理咨询、投资管理、企业管理咨询、企业营销咨询、人力资源咨询ﻭ     (三)安装维修类     电器安装、制冷设备安装、水电安装、机电设备安装、网络布线、电脑安装维修  (四)工程、设计类ﻭ   建筑工程、市政工程、绿化工程、园林工程、室内装潢、建筑设计、景观设计、室内设计 (五)科技类ﻭ   技术开发、技术转让、技术咨询、技术服务     二、商贸型企业经营范围参考ﻭ 1、百货(日用百货、服装服饰、皮革制品、鞋帽、洗涤用品、化妆品、护肤用品、摄影器材、玩具、音响设备及器材) 2、文化办公用品(纸制品)     3、包装材料  4、工艺品(工艺礼品、金银首饰) 5、化工原料及产品(除危险品) 6、五金交电(家用电器、自行车、钢丝绳、阀门、管道配件、轴承、电线电缆) 7、电子产品、通讯器材(除卫星天线)、通信设备、通讯设备(除卫星天线)、仪器仪表   8、机电设备及配件(电动工具、制冷设备、压缩机及配件、工量刀具)、机械设备及配件   9、计算机软硬件及配件ﻭ   10、食品(包装食品、速冻食品、糖果、饮料、糕点、水果、水产、南北干货、土特产、粮油制品、炒货、奶制品、调味品、保健食品、肉制品、植物油、茶叶、食用香料、食品添加剂、酒)   11、塑料制品(橡胶制品、塑料制品)、金属制品ﻭ    12、建筑材料(金属材料、钢材、石材、黄沙、木材)    13、装潢材料(水暖器材、卫生洁具、陶瓷制品)   14、酒店设备ﻭ   15、家具(办公家具、家具用品)ﻭ   三、生产加工型企业经营范围参考ﻭ     机械设备及配件生产加工、服装服饰加工、鞋帽加工、床上用品生产加工、纸制品加工、木制品加工、电子元器件生产加工、竹木加工、金属门窗加工、五金加工、塑料制品切割、冲压加工、混凝土加工ﻭ   四、前置审批参考ﻭ     1、医疗器械销售、生产(一类医疗器械除外)(区药监局)、药品(区药监局、卫生局) 2、图书报刊、报刊出版物零售、印刷(区文化管理所、市新闻出版局)ﻭ 3、音像制品销售(区文化管理所)    4、酒类批发(区酒类专卖局)     5、食品(区卫生局)    6、医疗结构设立(区文生局)     7、烟销售(烟草专卖局) 8、餐饮(区环保局、区文生局、区消防处)ﻭ   9、旅馆、客房(区公安局、区消防处、区卫生局)ﻭ     10、塑料制品、水性涂料生产加工(区环保局)ﻭ    11、道路运输、水陆运输(交通局)     12、汽车、摩托车维修(市交委维修管理处)    13、人才中介(区人事局)     14、劳务服务(区劳动局)ﻭ    15、废旧金属收购(区公安局、区环保局)ﻭ 16、成品油经营、储存(市经委、公安局)ﻭ  17、加工、销售、回收金银(市人行金融处)ﻭ   18、文物经营(文物管理委员会)    19、经营性舞厅(市文化局、文生局、公安局、消防处)ﻭ    20、国画书法(市文化局)ﻭ   21、咖啡馆、酒馆(卫生部门、公安布门、市酒类专卖局)ﻭ 22、报关业务(海关总署)ﻭ    23、水泥生产(市建委)   24、航空运输销售代理业务(民航中南管理局)     25、化妆品生产(市卫生局)ﻭ    26、工程承包(市建设委员会)ﻭ     如您在注册公司及其它投资方面还有疑问,可以致电大容产业园区上海工商注册服务中心。

      上海工商注册服务中心有12年注册公司服务经验,帮助数万客户解决上海注册公司各种疑难问题ﻭ 第五篇:基层党组织分类定级自我评价报告××××××××××ﻭ    党支部自我评价报告ﻭ ××××党委:ﻭ  按照《××县基层党组织分类管理办法》的有关规定,我支部在××党委的统一安排下,积极行动,召开专题党支部会议,深入群众听取意见,全面开展自查工作,对自身建设情况、发挥作用情况、存在问题及原因、如何改进等问题进行了评析,现就自评情况汇报如下:ﻭ  一、支部基本情况ﻭ     ××××××党支部现有党员共××名,其中,正式党员××名,预备党员名根据民主集中制原则,选举出3名同志负责党内工作,分别担任党支部书记、组织委员、宣传委员ﻭ   自党支部建成以后,在××党委的领导下,逐步加强党支部自身建设,建立健全了完善的组织制度,不断加强党的理论知识的学习,发展党员工作正常规范,扎实开展党的各项工作,党群关系密切,在××××××工作中充分发挥了基层党组织的战斗堡垒和先锋模范带头作用ﻭ    二、发挥作用情况ﻭ  ××××党支部整体发挥作用良好,班子作风清正、民主氛围好、能够团结一致、工作积极肯干。

      队伍整体结构好、知识结构新、学习能力强、先锋模范作用显著工作制度基本健全、落实情况好,机制运行合理、工作业绩突出、监督民主、决策有力, 群众反响好ﻭ     1、党组织带头   支部书记由××同志兼任,该同志政治素质、党性观念较强,能够积极围绕单位中心工作落实党建工作责任不仅廉洁自律、承诺践诺、发挥表率作用,而且带头贯彻民主集中制、积极促进支部班子的团结换届过程中充分遵循民主投票和集中讨论相结合的组织原则支部本着公平、公正、公开的原则,严格按照党员发展的标准,坚持做到成熟一个发展一个  2、工作思路   有明确的党建工作思路,符合。

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