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85页日常管理工作回顾(多篇)推荐第1篇:下游日常管理工作总结 诸城市河道2022年上下游 日常管理工作总结 2022年诸城市河道保洁工作在市委市政府领导的高度重视和关心下在市水利水产局的支持和帮助下,河道保洁工作坚持日常管理与重点整治相结合,迅速处置与常态巡查相结合,加上全体河道保洁人员立足本职、吃苦耐劳、兢兢业业的努力工作,为实现“水清流畅、岸绿景美、人水和谐”的工作目标而努力着 为了进一步加强和规范我局管辖区域内的河道保洁长效管理机制,现把2022年年度河道保洁工作小结如下 一、加强领导,落实任务、全力开展河道保洁工作 年初,河道管理局把水环境综合治理工作列为设施和环境建设的重要内容,认真对照上级的要求和满足居民的需求,搞好河道保洁工作并且充分发挥了河道保洁的日常管理职能同时,在完成基本保洁任务的前提下,做好工作资料的登记、收集、备案、归档等基础性工作为建立和完善河道保洁工作长效管理机制提供铺垫 第二季度,随着气温的逐步升高,各种水生植物相继生长,从而导致保洁工作的强度加大在保洁人员紧缺的情况下,领导相当重视,统筹安排临时保洁人员,加入河道保洁工作中去,从而确保了保洁工作的有序开展。
并严格做到人员落实、责任落实、1 效果落实,全面完成河道保洁治理工作任务,为我市水环境质量的持续提升提供了重要的现实保障 二、集中整治、巩固成效、全面维护河道保洁效果 在不断巩固水环境综合治理成果上,一是要及时整治,而是要长效管理在日常的河道保洁管理工作上,持之以恒的实施长效管理工作,才能达到“水清、岸绿、景美、流畅”的工作目标因此,在水环境逐步改善的同时,同步落实各项管控措施,抓好日常管理和养护,在建立、健全保洁队伍的前提下,逐步提高保洁人员的工作技能和综合素质,不断激发全体保洁员的工作热情,确保水环境综合治理工作的长效化和规范化其次,不断加强对居民群众关于河道清洁的宣传力度,结合水利水产局的工作要求,做到宣传在先、引导在前 为了贯彻落实关于《河道管理范围内垃圾集中整治》的工作要求,结合我局的实际工作情况,积极采取有效措施,布置整治实施方案,全面、有效、彻底的进行整治,并且力求河道垃圾整治取得实效,全力确保工作效果更扎实、更全面和更完善 三、落实责任、提高要求、不断提升河道管理标准 河道管理局在各管理所中以“属地管理、守土有责”的形式,各自制定河道保洁“定人员、定河段、定标准、定责任”层层落实的工作责任制,明确了各条河道保洁责任组、责任人。
管理人员加强了辖区内河道水面保洁和堤岸巡查、绿化养护情况,发现异常情况及时通报,确保了河道管理的完整性和统一性局班子 2 成员及各办处所负责人对各河段每月一观摩,量化打分,并将观摩成绩作为年终考核的重要内容同时加强了宣传,要把河道当作街道,做到天天保洁,天天干净在实践工作中不断提高居民群众爱河、护河的思想认识,努力为城市创造一个优美的水环境 四、下年河道保洁工作目标 1、继续严格巩固“定人、定段、定责任”的工作方法; 2、严格执行巡查制度,每天掌握区域内保洁情况,加强检查力度; 3、坚守岗位、尽心尽职,监督保洁员遵守劳动纪律、强化考核; 4、逐步完善和巩固各项制度,促进网络化建设,针对目前河道保洁工作中存在的问题,应积极采取措施,提高管理水平; 5、河道必须做到日捞日清,确保面清、岸洁; 6、积极配合相关单位的工作要求,做好河道水面保洁和养护管理及其相关工作 推荐第2篇:X应急日常管理工作总结 年度总结评估 今年以来,我局应急管理工作在市委会的正确领导和指导下,按照“积极预防、有效应对”的工作思路,紧紧围绕市经济、社会稳定和发展工作的大局,加强组织协调,认真贯彻县应急管理工作领导小组的决策部署,制定了2022年局应急管理工作计划并积极开展实施,各项应急管理工作取得了明显成效。
现将有关情况汇报如下: 一、加强组织领导 为积极预防和有效应对应急管理工作,年初以来,我局先后组织召开局党组会议和全体职工会议,认真传达学习有关应急管理工作会议文件精神,使全体职工牢固树立应急管理工作的基本理念一是加强领导局党组主要领导同志对于管委会应急工作会议文件,能够做到先学一步,认真领会落实应急管理的有关文件精神,专门组织召开会议,安排部署应急管理工作,成立了由局领导班子成员担任组长及副组长,局各处室负责人和直属各事业单位负责人为成员的应急管理工作领导小组及办公室,及时处置本局职能范围内预防和处置公共场所和突发事件,为各项应急工作的深入开展提供组织保障二是完善制度年初,根据局党组会议精神,进一步修订了突发事件的应急预案;进一步明确了工作原则、适应范围及各级管理部门的工作职责、检查行动具体步骤、检查工作主要措施、检查工作注意事项以及指挥和处置突发事件、信息报送制度等,确保应急管理工作的有效实施三是抓好落实按照立足现实、细化职责、重在落实的方针,建立了局直属各单位应急管理目标责任制,进一步强化了组织领导,明确了工作责任,保证了全面工作有人管,具体工作有人抓,形成各级联动,层层负责,职责明确,责任到人的良好局面。
二、完善应急措施 按照“横向到边,纵向到底”的预案体系建设目标,强化应急预案的制订一是对现有预案进行认真梳理结合规划设计、人防工作实际,进一步梳理现有的应急安全预案,深化体制建设,努力探索有效应急管理措施,并要求各局属事业单位建立相应的应急组织,完善应急措施,并确定专人负责二是注重预案的可操作性在完善和修订预案过程中,围绕人防部门的特点,认真研究各类突发事件的发生和发展规律,注意吸取以往在处置突发事件中的经验教训,加强调研,广泛听取管理部门和一线工作同志的意见,不断提高预案的合理性和可操作性,逐步推进应急管理工作的规范化、制度化和程序化三是明确工作措施处理应急事故关键要措施得力,快捷迅速,方法得当我们从应急指挥、应急响应、各处室的具体分工到配合专门人员具体处置,都制订了详细具体的工作措施,明确了局机关、直属单位的具体任务和责任今年以来,局和局属单位全面完成突发事件应急预案的修订工作,进一步形成起以局为中心“点”,延伸“线”至局事业单位、覆盖面涉及全区的“点、线、面”结合的应急预案管理体系今年我们还先后两次组织机关工作人员演练了安全撤离危险区域应急预案通过演练,使全局同志的应急安全防范意识有了明显提高。
此外,我们还认真检查了局属范围内的各种应急安全措施,组织人员及时清理了局机关安全通道 三、搞好队伍建设 今年以来,我们始终把队伍建设和提高应急管理能力作为一项重要的基础性工作来抓一是抓队伍我局在完善应急管理机构建设的基础上,落实应急管理办公室的文件要求,全局和局属事业单位也不断充实应急队伍,落实专职人员负责应急管理工作通过整合全局应急队伍和力量,逐步建立了统一高效的专业应急管理体系二是抓培训我们将应急管理工作人员业务素质培训融入到日常工作中,作为一项经常性的工作来抓今年上半年,我们组织局机关人员、局直属事业单位管理人员和相关技术人员进行了应对突发事件应急管理培训按照上级要求,我们组织了集中学习,学习内容包括:突发公共事件应急处理基础;突发公共事件应急处理范畴;日常活动突发公共事件、自然灾害和事故灾难引发的突发公共事件;公共卫生和社会安全事件引发的突发公共事件等类型的突发公共事件预防与处理;突发公共事件应急处理能力的培养三是抓分析充分利用局党组会等有效形式,组织搞好案例分析,主要涉及工作中突发公共事件的种类、特点、应急准备、应急预案、应急处理措施等使大家进一步树立责任感,增强忧患意识、正确掌握工作中突发公共事件预防和处置的基本常识、原则和方法。
通过采取一系列行之有效的工作措施,提高了局应急管理的整体水平 四、畅通信息渠道 我们根据有关文件精神,结合实际建立了全局应急信息报送流程流程规定:突发事件发生时,各单位、各部门专职信息员应及时向局办公室报送信息情况,局专职信息员根据事发轻重缓急,及时向局领导报告,并及时反馈后续处置情况 推荐第3篇:学生日常管理工作总结 篇一:2022年学生日常管理工作总结 员个人年终总结 xx系学生管理工作总结 2022-2022学年第一学期是我在员岗位上紧张而又平凡的一学期,在过去的半年里发生了很多让我怀念、让我成长的事情,而这些事情又都是与我的学生----我所日夜操心、关爱、服务的他们----息息相关的和这些刚进入大学,懵懵懂懂的学生在一起不但收获了欢笑、收获了经验,更重要的是收获了值得怀念的回忆 在学院x院长、学生处x处长、xx系x主任等学院领导的指导和关怀以及xx系团总支xxx老师的帮助下,使我的工作获得了许多启发,受益匪浅,让我在员岗位上不断成长扎实工作,努力创新的推动力,不断鞭策着我继续前进现将这一学期学生管理工作总结如下: 一、班级情况 xx系x个专业,共招收新生xxx人。
其中xx专业分为x个班,分别为xx和xx班;xx分为x个班,分别是xx和xx班 我所负责的学生宿舍分布在x号楼(男生,xx人)、x号楼(女生,xx人) 二、抓内务、创文明,强化班风学风建设 对学生的教育与管理常常体现在一言一行上,要使学生能在学习上有所成绩,必须要有严格的生活作息制度做保证,在这样的指导思想下,我对全系学生统一要求,强化内务卫生管理,每周定期进行学生宿舍内务大扫除,并及时检查督导,使学生建立完善的卫生值日制度,宿舍卫生人人有责,为学生的学习、生活等各项工作的开展创建了良好的生活环境要求学生正课时间不做与学习无关的事,不迟到,不早退,不旷课,狠抓班风学风建设这些平凡的日常工作的坚持,保证了各项学生工作的顺利开展 三、重宣传、抓活动,不断优化班风学风 班风学风的创建与优化是一个长期的过程,在学校“取精用弘 卓尔不群 学无止境 行至于善”的校训指导下,广泛宣传动员,强抓教育活动的开展,让班风学风的重要性深入每个学生的心中:加强课前点名制度,杜绝迟到早退旷课现象的发生;加强检查,正常上课时间不许滞留寝室,早晨八点之前必须离开寝室,养成不滞留宿舍到教室自习的好习惯;建立学生自查制度,不定期的对宿舍睡懒觉或做其他与学习无关事的学生进行检查和教育;强化员听课制度,不定期的对学生的上课情况进行听课督导,建立与任课教师的联系制度,沟通教与学之间存在的问题,及时从任课教师了解重点学生的学习情况。
优良的班风学风才能保证学生的学习成绩一学期下来,通过组织开展班级凝聚力建设、学习重要性认识等相关活动,更多的学生从贪玩,得过且过的学风状态转变到了勤奋,认认真真的学风状态,刚入大学的适应和养成教育获得了良好的效果 四、保公平、保公开,做好奖贷困补工作 学生的奖贷困补工作,涉及面广,头绪多,时间紧,任务重,意义重大,做好这些工作对于树立先进,帮助贫困学生有着实实在在的作用为了做好奖贷困补工作,xx系统一要求,在各班组织学习相应内容,使学生充分认识这些工作的内容和程序在公平、公正、公开的前提下,充分发挥民主,组成国家助学金评议小组,对所有参加助学金评定的学生进行各模块量化打分,在照顾困难,统筹考虑各方面因素下,真正做到真金用在困难学生身上,不让一分钱浪费,同时做好教育工作,使学生会用钱,用好钱,树立节约意识,不比吃穿比成绩,这些工作的开展得到了学生的好评整个过程中,让学生对助学金评定工作进行监督,树立民主意识,使助学金评定及发放工作得以顺利出色完成 五、勤沟通、乐沟通,配合家长共保学生。






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