
北师大版初中初二八年级上册生物:第六单元第二十章-生物的遗传和变异-复习ppt课件.pptx
50页第六单元第二十章 生物的遗传和变异复习课件第20章 生物的遗传和变异第一节 遗传和变异现象知识点:1.人体的形态特征和生理特性,在遗传学上称为性状,人体的性状大约有1000多项2.同一种生物同一种性状的不同表现类型,总称为相对性状同一个部位并不一定就是同一性状,如毛发的形状和颜色3.子女与父母之间的性状存在相似性,表明性状可以从亲代传递给子代,这种现象称为遗传4.亲代与子代之间、子代与子代之间的性状表现存在差异的现象称为变异5.遗传是相对的,变异是绝对的;遗传是定向的,变异是不定向的6.自然科学领域中探究生物遗传和变异规律的科学就是遗传学遗传遗传可传递性可传递性包含包含菊花的红色、白菊花的红色、白色、黄色等色、黄色等相似性相似性体体现现在在存存在在于于亲子之间亲子之间具有具有体现在体现在普遍性普遍性性状性状具有具有体现在体现在变异变异包含包含差异性差异性存在于存在于子代与子子代与子代之间代之间亲子间亲子间包括包括相对性状相对性状形态特征形态特征生理特性生理特性如身高身高如肤色肤色如血型血型声音声音如如存在于存在于同种生物同一性状的不同种生物同一性状的不同表现同表现包含包含【例1】下列属于相对性状的是()A.茶花的红色和绿叶B.茶花的红色和白色C.茶花的红色和荷花的红色D.花的红色和绿色【解析】判断相对性状,要紧扣概念,既要是同种生物、同一性状,但表现类型要不同。
据此可知:A.不是同一性状C.不是同一生物D.指代不明,所以正确的只有B答案】B【例2】下列不属于遗传现象的是()A.“一娘生九子,九子都像娘”B.“种瓜得瓜,种豆得豆”C.“将门出将子”D.“老鼠生儿会打洞”【解析】子女像父母,是指父母的性状通过生殖细胞传递给子女A、B、D三项是一样的道理将门出将子”是指将军的后代都是将军,但实际上将军的后代不一定是将军,即使出了将军,也是家庭影响和社会造就的结果,并没有可以遗传的“将军性状答案】C1.下列属于生物性状的是()A.动物的毛色 B.植物的高度 C.人的血型 D.以上都是2.生物的性状包括()A.生物的形态结构特征 B.生物的生理特性C.生物的行为方式 D.以上都是3.生物的性状是指()A.生物的形状 B.生物的大小C.生物的运动方式和血液流动 D.生物的形态特征和生理特征4.下列对性状描述正确的是()A.不同生物具有相同的性状B.每个生物只有一种性状C.生物表现的形态特征、生理特性、行为方式等统称为性状D.性状只是指生物的结构特征5.下列不属于人的性状的是()A.皮肤的颜色 B.身材的高矮 C.牙齿的龋 D.头发的曲直6.控制生物性状的是()A.细胞核 B.染色体 C.基因 D.DNA7.下列完全属于相对性状一组是()人的黑头发和黄头发.番茄的红果和黄果.小狗的卷毛和白毛.小麦的高产和低产.人的黄皮肤和黑皮肤.东东的双眼皮和高鼻梁.A.B.C.D.B B第二节 性状遗传的物质基础知识点:1.存在于细胞核中,由DNA和蛋白质构成,容易被碱性染料染成深色的物质叫染色体。
2.在生物的体细胞中,染色体的数目是特定的,并且是成对存在的人体的体细胞中有23对染色体这些成对的染色体,一条来自父方,一条来自母方因而生殖中的染色体数目比体细胞中的少一半3.DNA是染色体上起遗传作用的、长链状的、双螺旋结构的大分子,中文名称叫做脱氧核糖核酸一条染色体上含一个DNA分子4.基因是染色体上控制性状的基本遗传单位;是DNA上有遗传效应的片段基因在染色体上也是成对存在的5.一种生物的全部不同基因组成的一套基因,就是这种生物的基因组人体细胞中可能有30000个不同的基因6.基因通过指导蛋白质的合成来表达自己携带的遗传信息,从而控制生物个体的性状表现7.基因虽然能够控制生物性状,但也不能控制生物体的全部生命活动生物的性状表现是遗传物质和环境条件共同作用的结果生物体生物体细胞细胞细胞核细胞核染色体染色体DNA基因基因遗传物质的位置关系【例1】下列关于染色体、DNA和基因的关系叙述中,错误的是()A.DNA位于染色体上 B.基因位于DNA上C.一条染色体上有许多基因 D.DNA位于基因上【解析】细胞核中有染色体,每条染色体一般有一个DNA分子,而一个DNA分子上有许多基因由此得知D错误。
答案】D【例2】同卵双胞胎有许多非常相像的性状,但也有许多不同之处,主要是因为他们()A.是同一父母的后代 B.具有相同的遗传物质C.是同时出生的 D.生活条件相同【解析】性状表现主要是由基因控制的,但环境影响也能够改变生物性状表现同一父母产生的不同的生殖细胞所携带的遗传物质也不一样,生活条件相同只能影响一部分性状相同,性状与出生的时间无关而同卵双生者具有相同的遗传物质,所以他们有许多非常相像的性状,由此可知许多性状相像只能说明他们具有相同的遗传物质不同是因为环境影响也能够改变生物性状表现答案】B1.人的基因存在于()A.所有细胞的染色体中 B.体细胞的染色体中C.生殖细胞的染色体中 D.生殖细胞的细胞质中2.人的生殖细胞中含有的染色体的情况是()A.46条,46种形态 B.46条,23种形态C.23条,23种形态 D.23条,1种形态3.遗传物质的基本单位是()A.染色体B.生殖细胞C.细胞D.基因4.从亲代到生殖细胞再到子代,染色体数量的传递规律是()A.2n2n2n B.nnnB.n2nn D.2nn2n5.下列细胞中,染色体成单存在的是()A.受精卵 B.肌肉细胞 C.神经细胞 D.精子ACDDD6.人体细胞内的染色体,正常来源是()A.一半来自父方,一半来自母方B.一半以上来自父方,一半以下来自母方C.一半以上来自母方,一半以下来自父方D.与父亲相似的人,来自父方;与母亲相似的人,来自母方。
7.染色体、DNA、基因的关系是()A.人体细胞中染色体的数目是一定的,每条染色体中有一个DNA分子,DNA上有一定数量的基因B.人体细胞中染色体的数目是不一定的,每条染色体中有一个DNA分子,DNA上有一定数量的基因C.人体细胞中染色体的数目是一定的,每条染色体中有多个DNA分子,DNA上有一定数量的基因D.人体细胞中染色体的数目是一定的,每条染色体中有一个DNA分子,DNA上有一个基因AA第三节 性状遗传有一定的规律性知识点:1.染色体上的成对基因中,两个不同的基因称为等位基因如:Aa、Bb等2.等位基因中能得到表现的基因(我们一般用大写字母如A、B等表示),叫做显性基因它控制的性状为显性性状3.等位基因中没得到表现的基因(我们一般用小写字母如a、b等表示),叫做隐性基因它控制的性状为隐性性状4.遗传学认为,性状表现是由相应的特定基因控制的遗传学认为,性状表现是由相应的特定基因控制的一种生物的性状表现决定于这种生物的基因组成5.生物个体的基因组成,就叫做这个个体的基因型如:AA、Aa、aa等6.生物个体的某一具体的性状表现,叫做这个个体的表现型如:有耳垂、无耳垂等7.在生物进行个体生殖,产生配子时,成对的基因会随着成对染色体的分离而相互分离,配子中保留体细胞一半数量的基因,这一过程叫做减数分裂。
通过受精作用,受精卵中的基因又恢复成对8.在生物的传种接代过程中,配子(生殖细胞)是联系上下代的桥梁,是传递遗传物质的惟一媒介,基因可以随配子代代相传9.遗传规律1如果父母的表现型相同,且生出了不同表现型的子女,那么父母表现出的性状必然是显性性状;父母的基因型均是等位基(Aa),那个不同表现型子女的基因型是双隐性(aa),且出生概率为1/410.遗传规律2如果父母的表现型不同,且生了大量表现型相同的子女那么子女表现出的性状是显性性状;与子女表现型相同的父母的基因型为双显性(AA),另一位父母的基因型为双隐性(aa),子女的基因型为等位基因(Aa)一对基因遗传题类型:父母表现型相同,生相同表现型子女;无规律,既不能判断显隐性,也不能定基因型父母表现型相同,生不同表现型子女;用遗传规律1父母表现型不同,生既有像父又有像母的子女无规律父母表现型不同,生大量像父母一方的子女用遗传规律2基因遗传图解基因遗传图解亲代亲代减数分裂减数分裂子代基因型子代基因型父方父方Aa母方母方Aa配子配子受精作用受精作用子代表现型子代表现型A aA aAAAaAaaa有耳垂有耳垂无耳垂无耳垂有耳垂有耳垂有耳垂有耳垂【例1】生物体表现出隐性性状时,则控制该性状的基因型是()A.两个都是显性基因 B.两个都是隐性基因C.必一为显性基因,一为隐性基因 D.以上皆有可能【解析】生物体细胞中的基因组成有三种情况,即两个都是显性基因,两个都是隐性基因,一为显性基因、一为隐性基因,但性状表现只有两种,即两个都是显性基因和一为显性基因一为隐性基因时都表现出显性性状,只有两个都是隐性基因才表现出隐性性状。
答案】B【例2】黑色公羊与一只白色母羊交配,生了一只黑色小羊,(白色基因是显性基因,用B表示,黑色基因是隐性基因,用b表示)则公羊、母羊和小羊的基因组成是()A.BB、bb、bb B.bb、Bb、bbC.Bb、Bb、bb D.bb、BB、bb【解析】黑色是隐性性状,基因组成是bb,因此可判定黑色公羊和黑色小羊的基因组成是bb,白色母羊的基因组成有BB和Bb两种可能性,它们的后代小羊为黑色,基因组成是bb,这一对基因分别来自公羊和母羊,故白色母羊的基因组成是Bb答案】B【例3】纯种甜玉米和纯种非甜玉米进行间行种植,收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米子粒,而非甜玉米果穗上却无甜玉米子粒原因是()A.甜玉米是显性 B.非甜玉米是显性C.相互混杂 D.相互选择【解析】甜与非甜玉米间行相互授粉后,非甜玉米果穗上全表现为非甜玉米,说明非甜玉米是显性性状甜玉米果穗上出现了非甜玉米也说明了非甜玉米是显性性状含有非甜玉米的显性基因配子授给甜玉米时,则表现非甜玉米,若甜玉米自花受粉则表现出甜的性状答案】B【点拔】熟悉生物个体的某一具体的性状有两种,而基因型却有三种若用Aa表示显性、隐性基因,则AA和Aa表现为显性性状,而aa表现为隐性性状。
是解答此类题的前提其次我们不仅要能够通过双亲的基因型推导后代的基因型,还要能够通过后代的性状表现推导双亲的基因型1.一株高茎(DD)豌豆和一株矮茎(dd)豌豆杂交,后代都表现为高茎若后代进行自花传粉,则受精卵的基因组成可能有()A.一种 B.二种 C.三种 D.四种2.决定人有耳垂的基因B对决定无耳垂的基因b为显性小明同学有耳垂,下列哪种说法正确?()A.小明的基因型一定是BB型B.小明的父母一定都是有耳垂的C.小明的父母至少有一个是有耳垂的D.小明的基因型一定是Bb型3.纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植,收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米子粒,而非甜玉米果穗上却无甜玉米子粒,原因是()A.甜是显性性状 B.非甜是显性性状C.相互混杂 D.相互选择C CB BC C4.初二(1)班全班40名同学进行有关“耳垂特征的遗传”活动,老师告诉大家,耳垂特征有紧贴和分离两种,其中控制耳垂分离的基因为显性,可以用A表示;控制耳垂紧贴的基因为隐性,可以用a表示老师准备了蓝色、红色各两张卡片,其中蓝色卡片代表父亲,红色卡片代表母亲两张蓝色卡片上分别写上A、a,两张红色卡片上也分别写上A、a然后每个同学上讲台随机抽取一张蓝卡片和一张红卡片。
1)卡片是代表父母体内的()A.生殖细胞 B.耳垂细胞 C.染色体 D.基因(2)若抽到两张卡片,一张是写着A,另一张写着a,则子代的性状为()A.耳垂分离 B.耳垂紧贴C.一耳耳垂分离,一耳耳垂紧贴 D.无法判断(3)收集全班所有同学的实验结果后,耳垂分离的同学的理论值为()A.40个 B.30个 C.20个 D.10个B BA AC C5.男性产生的精子中含有的染色体和性染色体的数目分别是()A.23对、23条 B.23条、2条C.23对、2条 D.23条、1条6.一对惯用右手的夫妇,基因型分别为Bb、BB,则他们所产生的配子的种类分别为。












