《电子专业技术基础》课程设计题目.doc

《电子技术基础》课程设计题目———————————————————————————————— 作者：———————————————————————————————— 日期： 10 《电子技术基础》课程设计题目1（简单）1、设计一个三人（A、B、C）投票的表决电路，当表决某个提案时，多数人同意则提案通过，同时A具有否决权，即A不同意时，B和C即使都同意也不能通过要求用与非门实现2、用8选1数据选择器产生三变量逻辑函数：3、某工厂有三个车间A、B、C和一个自备电站，站内有2台发电机F1、F2，F1的额定输出功率是800KW，F2的额定输出功率是500KWA车间单独生产时需要用电550KW，B车间单独生产时需要用电350KW，C车间单独生产时需要用电200KW4、试用与非门和反相器设计一个控制电路控制发电机的起停，要求只需启动一台发电机时，不启动两台发电机，只需启动功率小的发电机时，不启动功率大的5、某工厂有A、B、C三个车间，各需电力10千瓦，由变电所的X、Y两台变压器供电。

其中X变压器的功率为13千伏安，Y变压器的功率为25千伏安为合理供电，需设计一个送电控制电路使控制电路的输出接继电器线圈送电时线圈通电；不送电时线圈不通电提供“异或”门、“与非”门、“与或非”门各一片试完成设计电路，6、某工厂有三个车间A、B、C，有一个自备电站，站内有二台发电机M和N，N的发电能力是M的两倍，如果一个车间开工，启动M就可以满足要求；如果两个车间开工，启动N就可以满足要求；如果三个车间同时开工，同时启动M、N才能满足要求试用异或门和与非门设计一个控制电路，因车间开工情况来控制M和N的启动画出逻辑图7、设计一个故障指示电路，要求满足以下条件：（1）两台电动机同时工作，绿灯亮；（2）其中一台电动机发生故障时，则黄灯亮；（3）两台电动机都发生故障，则红灯亮8、火车站有动车、特快、普快三种列车进出，当三种列车同时进站时，进站的优先顺序是：动车—特快——普快，站台上有三个灯，每个灯亮代表相应的列车进站，设计能完成该功能的电路（要求：用二输入与非门和反相器实现）9、某单位举办游艺晚会，男士持红票入场，女士持黄票入场，持绿票不管男女均可入场，试用与非门设计这个游艺晚会入场放行的逻辑控制电路。

10、人类有O、A、B、AB四种基本的血型，输血者与受血者的血型必须符合图示原则，试用与非门设计一血型关系检测电路，用来检测输血者和受血者的血型是否符合图示关系，如果符合，输出为1，否则输出为011、用八选一数据选择器和与非门设计一个四变量(如A、B、C、D）奇偶判别电路要求当4个输入中有奇数个高电平1时电路输出高电平1，否则输出低电平012、某自动传输线由三条传送皮带串联而成，各传送皮带均由一台电机拖动自物料起点至终点，这三台电机分别设为A、B、C为了避免物料在传输途中堆积于传送皮带上，要求：A开机则B必须开机，B开机则C必须开机否则，应立即停机并发出告警信号试用最少的“与非”门及“非”门设计具有停机与告警功能的控制电路13、设计一个监视交通信号灯工作状态的逻辑电路每一组信号由红、黄、绿三盏灯组成正常工作情况下，任何时刻必有一盏灯亮，而且只允许有一盏灯点亮若某一时刻无一盏灯亮或两盏以上的灯同时点亮时，表示电路发生了故障，这时要求发出故障信号，以提醒维护人员前去修理题13 交通信号灯的正常工作状态与故障状态14、设计一个机信号控制电路电路有I0（火警）、I1（盗警）和I2（日常业务）三种输入信号，通过排队电路分别从L0、L1、L2输出，在同一时间只能有一个信号通过。

如果同时有两个以上信号出现时，应首先接通火警信号，其次为盗警信号，最后是日常业务信号试按照上述轻重缓急设计该信号控制电路要求用2输入端与非门实现117、有一个员工休息室，员工A不会抽烟，任何时候都不抽烟，员工B看见员工D时才抽烟，员工C爱抽烟，有人没人都抽烟，员工D看到员工B时才抽烟，设计一个逻辑电路使它能够反映休息室内是否有人抽烟18、电子系有大小2个公共教室，大公共教室可容纳两个班上自习，小公共教室可容纳一个班上，为了节约电能，若一个班上自习则开小教室的灯，若二个班上自习则开大教室的灯，若三个班上自习则两个教室的灯都开，现有电气自动化093001、2、3三个班级，根据三个班的上自习的情况设计能实现两个教室是否开灯的逻辑电路19、现有一个粮仓，仓门打开时，若羊单独来，因为羊要吃粮，此时应报警；只有狼来时，因为狼不吃粮，所以不用报警；如果羊和狼同时来，因为狼要吃羊，不管仓门是否打开，此时也应报警；其他情况不用报警，设计能完成该要求的逻辑电路20、某工厂有三个用电量相同的车间和一大、一小两台自备发电机，大发电机的供电量是小的两倍若只有一个车间开工，小发电机便可以满足供电要求；若两个车间同时开工，大发电机可满足供电要求；若三个车间同时开工，需大、小发电机同时启动才能满足供电要求。

试用“与非”门设计一个控制电路，以实现对两个发电机启动的控制21、某化学实验室有5钟试剂，编号为1—5，在配方时必须遵守以下规定：（1）1号不能与3号同时用；（2）用2号时必须同时配用3号；（3）4号和5号必须同时用如果违反以上要求则发出报警，试设计该报警电路22、有一水箱由大、小两台泵ML和MS供水，如图P3.4所示水箱中设置了3个水位检测元件A、B、C水面低于检测元件时，检测元件给出高电平；水面高于检测元件时，检测元件给出低电平现要求当水位超过C点时水泵停止工作；水位低于C点而高于B点时MS单独工作；水位低于B点而高于A点时ML单独工作；水位低于A点时ML和MS同时工作试用门电路设计一个控制两台水泵的逻辑电路，要求电路尽量简单 23、试用译码器和门电路实现逻辑函数：24、设计一组合逻辑电路，当输入的4位二进制数，能被3整除时，输出为1，否则输出为025、分析下图所示组合逻辑电路26、分析下图所示组合逻辑电路27、用数据选择器74LS153分别实现下列逻辑函数1）（2）28、某工程进行检测验收，在4项验收指标中，A、B、C多数合格则验收通过，但前提条件是D必须合格，否则检测验收不予通过。

试用与非门设计一个能满足此要求的组合逻辑电路29、某保险柜有3个按钮A、B、C，如果在按下按钮B的同时再按下按钮A或C，则发出开启柜门的信号F1，柜门开启；如果按键错误，则发出报警信号F2，柜门不开试用与非门设计一个能满足这一要求的组合逻辑电路30、试设计一个温度控制电路，其输入为4位二进制数ABCD，代表检测到的温度，输出为X和Y，分别用来控制暖风机和冷风机的工作当温度低于或等于5时，暖风机工作，冷风机不工作；当温度高于或等于10时，冷风机工作，暖风机不工作；当温度介于5和10之间时，暖风机和冷风机都不工作31、分析下图所示组合逻辑电路32、分析下图所示组合逻辑电路33、分析下图所示组合逻辑电路34、逻辑电路如图所示，试证明两图的逻辑功能相同35、分析下图所示组合逻辑电路36、分析下图所示组合逻辑电路37、已知逻辑图和输入A，B，C的波形如图所示，试画出输出F的波形，并写出逻辑式38、分析下图所示组合逻辑电路39、分析下图所示组合逻辑电路40、逻辑电路如图所示，写出逻辑式，并用“与非”门实现之（写出其“与非”逻辑式，画出逻辑图）41、用“与非”门实现逻辑式，写出“与非”逻辑式，画出逻辑图。

42、组合逻辑电路的输入A，B，C及输出F的波形如下图所示，试列出状态表，写出逻辑式，并画出逻辑图《电子技术基础》课程设计题目2（复杂）1、X和Y是两个三位的二进制数，设计能完成判断X、Y大小的逻辑电路2、设计一个组合逻辑电路，其输入是一个3位二进制数，要求在输出端得到该数的2倍值，以及该数的平方值（注：输出也为二进制数）3、二-十进制优先编码器设计：输入为X1—X9共9个信号,对应的输出为0001-1001当有多个信号同时输入时，信号的输出优先顺序为X9—X14、 用与非门实现两位二进制数的乘法电路。