
高中化学离子推断题型的四个原则应用策略.docx
5页高中化学离子推断题型的四个原则应用策略 赵明霞(甘肃省静宁县第一中学,甘肃 平凉 743400)化学离子推断是高中化学重要的知识点之一,也是解题的关键.离子推断题型的解答需要遵循四个原则:确定性、引入性、电中性和互斥性.这些原则帮助学生根据题干所给反应的特征现象得出必有离子,并通过排除与其共存不可能的离子、检查离子间的电荷守恒关系以及谨慎对待引入的其他物质,以准确推断溶液中存在的离子.1 确定性原则确定性原则是离子推断中的重要原则之一.根据这一原则,可以通过分析反应的特征现象来推断必有的离子种类.其中,颜色变化是一个常见的特征现象.很多离子能够引起溶液的颜色发生变化,通过观察溶液的颜色变化,可以初步推断出存在的离子种类.沉淀的生成也是确定性原则中的一个重要现象.在溶液中,当两种离子相遇形成不溶于溶液的沉淀物时,通过观察沉淀的形成和性质,可以推断出溶液中存在的离子组合.还有一些特征现象可以用于确定性推断,如气体的释放、酸碱指示剂的变色、电导率的变化等.这些现象都提供了宝贵的线索,帮助学生准确推断出溶液中存在的离子[1].图1 离子溶液反应气体变化A. 根据图中数据计算实验中使用的NaOH溶液的浓度为1 mol·L-1B. 根据信息分析该溶液中存在焰色反应呈紫色的离子C.bc段发生反应的离子方程式为:2 引入性原则引入性原则是化学实验中的一个重要原则,它强调在实验过程中引入其他物质时需要谨慎分析其引入的离子种类,以避免对结果产生干扰.当在实验中选择性地加入某种试剂后观察到沉淀或反应时,就需要综合考虑引入的离子和已知条件进行推断.因此,在使用引入试剂时,需要仔细考虑引入的离子种类,并结合已知条件进行推断[2].引入性原则的应用包括解决复杂离子组合问题.当在实验中遇到未知的沉淀或反应时,通过分析已知的物质和引入的试剂,可以根据已知条件进行推断,并确定可能存在的离子种类.(1)请帮小明选择试剂①.(3)师资队伍建设经费紧张。
独立学院的办学发展虽然得到母体学校、合作投资方的支持,但其非财政来源的办学经费不够充裕,不能为吸引高层次人才、现有教师的相关培养及进修提供有力的支持,师资建设经费相对不足,因此,难以有效吸引并留住高端人才2)现象c表明小明所检验出的离子是什么?(3)白色沉淀A加试剂②,得到气体和沉淀,请帮小明写出反应的离子方程式.(4)无色溶液C加试剂③得到溶液D,请写出该步骤的主要目的是什么?(5)写出气体E通入试剂④发生反应的离子方程式.图2 阴离子检验过程图解析检验离子存在性时,往往需要使用辅助溶液进行检验,这时候不免要在原溶液中引入其他离子.(2)根据题意,原溶液呈碱性,因此无色溶液C呈碱性,加入过量试剂③硝酸,调整溶液C呈酸性,是为了不让已经检验出的氢氧根影响原溶液离子的检验,再加入试剂⑤硝酸银溶液,生成氯化银白色沉淀,故现象c检验出的阴离子为Cl-.(4)前已述及,无色溶液A中含有OH-,OH-和硝酸银反应生成氧化银黑色沉淀,干扰对Cl-的检验,所以加入过量稀硝酸中和OH-,防止对Cl-的检验产生干扰,故答案为:中和OH-,防止对Cl-的检验产生干扰.3 电中性原则电中性原则是离子推断过程中的另一个重要原则,它基于离子间的电荷守恒关系,能够判断已确定离子组合是否符合电中性原则.当已确定的离子间存在电荷缺失或电荷过多的情况时,可以据此推断溶液中还有哪些离子存在.通过电中性原则,还可以判断存在于溶液中的离子的相对浓度.4 互斥性原则互斥性原则是离子推断过程中的一项重要原则.它基于已确定的离子种类,通过分析离子之间的反应规律和物理性质,判断哪些离子不能同时存在于溶液中.在化学实验中,不同的离子具有不同的性质,它们可能会发生化学反应或产生共存不稳定的情况.互斥性原则就是根据这些特性来排除与已确定离子共存不可能的离子. -全文完-。
