八年级道德与法治上册第一、二单元测试卷-带有参考答案.docx

八年级道德与法治上册第一、二单元测试卷-带有参考答案一、单选题（本大题共15小题，共45分）1．个人与社会的关系是人生道路上的基础关系，对这一关系的表述不正确的是（ ）A．人的成长离不开社会 B．每个人都是社会的一员C．个人是社会的有机组成部分 D．社会的存在可以不依赖于个人2．马克思说：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社关系的总和下列理解正确的是（　　）①每个人都是社会的一员②个人是社会的有机组成部分③人们只有融入社会才能健康成长④社会是可以离开个人的A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④3．劳动体验和研学旅行使我们走出校园、走出课堂、走向社会，到社会的大课堂去见识世面、施展才华、增长才干、磨炼意志通过参与社会实践活动（ ）①我们对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻②我们会更关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧③我们就能实现人生价值④我们会更加关注社区治理，并献计献策A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④4．在创建文明城市活动中，各地的志愿者纷纷走上街头开展志愿服务志愿者的行动告诉我们（　　）A．唯有做志愿者，才能实现人生价值 B．生命是短暂的，我们必须做志愿服务 C．在志愿活动中，我们的生命价值得以提升 D．只有在创建活动中，才需要开展志愿服务5．随着网络的日益普及，互联网在中国民众的政治、经济和社会生活中扮演着日益重要的角色。

中国网民通过“网络问政直通车”“市长热线”“领导信箱”，让群众意见与政府决策过程对接，走出了条双向互动提升的路子网络问政（　　）A．使公民直接参与国家事务的管理 B．有利于集中民智，促进决策科学化 C．扩大公民在政治生活中的权利 D．体现以公民为中心的发展思想6．“村民有好货，县长来直播为帮助农民打通产品销路，各地越来越多县级干部进行网络“直播带货”（　　）A．为经济发展注入新的活力 B．是所有政府人员履职的途径 C．是农产品销售的唯一方式 D．促进民主政治的进步与发展7．如图漫画给我们的启示有（　　）①要对自己的网络言论负责，不制造和传播谣言②要学会辨析网络信息，自觉抵制网络谣言③要践行社会主义核心价值观，在网络上传播正能量④网上谣言太多，我们不要相信任何网络信息A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④8．具有良好的媒介素养是合格公民的基本要求下列网络消息中，转发须谨慎的是( )①微博上看到“某理工女博士得出‘维生素A有益于宝宝大脑’的结论”②某论坛上发布“今天天空惊现‘地震云’.请大家做好防震准备”③朋友圈中流传的“雾霾中含有硫酸铵，可以致人死亡”④山西日报官方公众号发布的“迎泽公园国庆节开门迎客”A．①②③ B．③④ C．②④ D．①④9．某单位规定：为了提高职工的政治觉悟、政策水平、理论水平和分析问题、解决问题的能力，要求员工每周集中学习理论的时间不少于3个小时。

该规定属于A．道德 B．法律 C．纪律、规章 D．风俗习惯10．遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则将规则作为自己的行动准绳，我们应该（   ）A．随时修改和制定规则B．严厉指责违反规则的行为C．只要不违法即可D．无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行11．针对“饭圈”乱象，中央网信办发出专门通知，明确提出10条整治要求，包括取消明星艺人榜单、优化调整排行规则、严管明星经纪公司、不得诱导粉丝消费、强化节目设置管理、严控未成年人参与等对此，下列理解正确的有（   ）①社会规则划定了自由的边界②遵守社会规则需要他律③维护社会秩序离不开规则④依法自律，不崇拜任何明星A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④12．下面漫画《校园“冷暴力”》启示我们（     ）①每个人在人格和法律地位上都是平等的，不能因为别人成绩差而嘲笑别人②嘲笑别人是不尊重他人的表现③应平等对待他人④嘲笑这名同学能激发这名同学的进取心，促使该同学奋发向上，值得提倡A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③13．快递员刮蹭轿车被扇耳光；保安劝离遛狗男子被打骨折......稍有冲突，就骂脏话、扇耳光、殴打人，简单粗暴处理，“得理不饶人”“无理赖三分”，小事情往往诱发了大矛盾。

究其原因，是有些人忘却（     ）①礼貌②诚信③尊重④宽容A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④14．2022年7月，山东烟台一女子因违章停车收到了罚单让人意想不到的是，给她开罚单的正是在附近执勤当交警的丈夫下列观点可以作为丈夫执法理由的是（   ）①法律是最刚性的社会规则②秉公执法就能杜绝违法③讲诚信是人们行为的底线④遵章守法促进社会和谐A．①③ B．①④ C．②③ D．②④15．某市一辆公交车上发生抢夺方向盘事件,涉事女子孙某对刷卡显示扣费金额有异议,在行驶中的公交车上摔砸车载灭火器,并冲到司机身旁干扰司机正常驾驶,孙某的行为是 的表现（   ）①缺乏规则意识   ②触犯法律法规   ③能够自我约束  ④合理发泄情绪A．①② B．①④ C．①③ D．③④二、简答题（本大题共3小题，共55分）16．社会生活是多色调的，美好的生活与社会的美好紧密相连，我们要主动去发现、感受社会生活的美好，热爱社会，亲近社会，利用社会给我们提供条件不断进取，创造更加美好的生活当你身处困境的时候，不要悲观，不要抱怨，积极努力，力助社会，终会跨越人生的难关中学生怎样养成亲社会行为？17．为了解未成年人上网情况，某校八年级(1)班同学对本校学生进行了一次调查。

调查情况如下：中学生网络道德状况调查调查项目人数比例每周上网时间10个小时以上67.2%浏览过不良信息25.6%认为在网上聊天谁也看不见，互相欺骗是很正常的13.2%在网络上透露过他人的个人信息，如住址、等35.1%（1）从上述材料中可以提取哪些信息？当今世界，日新月异的互联网不仅促进了社会生产的新变革，而且创造了人类生活新空间因此，有同学认为：“网络丰富日常生活，畅游网络无须受限,想干什么就干什么，充分享有自由2）请你对此观点进行辨析为了引导同学们正确利用网络交往，享受网络交往的诸多益处，防范网络陷阱你所在的班级准备向全校同学发起倡议3）请你拟写倡议书的要点18．中学生小航原来表现较好，曾多次被评为“三好学生”后来跟社会上一些小混混交往后，逐渐变得无心学习，不交作业，并经常旷课，有时还偷拿同学的东西，打骂同学等，受到了老师的批评教育但他并没有接受批评，仍经常在社会上偷窃财物，还参与赌博等活动，曾被公安机关拘留之后小航还是不思悔改，一天晚上，他趁邻居王大妈的儿子出差未归，持刀爬进王大妈家企图盗窃，被王大妈发现后，当即把王大妈打昏，并偷走现金1000余元经人民法院不公开审理，判处小航有期徒刑3年。

我们青少年应从以上案例中吸取什么教训?答案第 5 页，共 5 页学科网（北京）股份有限公司1．D2．A3．B4．C5．B6．A7．A8．A9．C10．D11．A12．D13．C14．B15．A16．亲社会行为在人际交往和社会实践中养成我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践在社会中我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急17．（1）部分中学生沉迷网络，影响学习、生活和身体健康；网络信息良莠不齐；个人隐私被泄露等；（2）①这个观点是片面的②“网络丰富日常生活”是正确的，因为网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷或网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往或网络还让我们的生活变得更加便利和丰富多彩③“畅游网络无须受限，想干什么就干什么，”是错误的，恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则；公民在行使权利和自由的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利；（3）①提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通完善自我；②学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息；③在网络中要恪守道德、遵守法律；④网上传播正能量；⑤践行社会主义核心价值观等。

18．①珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪;②要杜绝不良行为;③增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人;④从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。