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七年级上华东师大版课课练4-6角同步练习.pdf

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  • 文档编号:252252544
  • 上传时间:2022-02-10
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    • 4321FEDCBA角一、选择题1下列说法正确的是()( A)角的两边可以度量; (B)角是由两条射线构成的图形(C)一条直线可以看成是一个平角; (D)平角的两边可以看成直线2下列说法不正确的是()( A)两个锐角的和不一定大于直角; (B)两个钝角的和不一定大于平角(C)只有锐角才有余角; (D)任何小于平角的角都有补角3从 AOB 的顶点 O 引出两条射线OC、 OD 两条射线,图中共有角的个数为()( A)4 个(B) 5 个(C)6 个(D)7 个下列各角中,是钝角的为()( A)周角32(B)周角41(C)平角32(D)平角21如图,共有()个小于平角的角( A)5(B) 6( C)7 (D)8(第 5 题图)6用一副三角板的内角可以画出大于0o 且小于 180o 的不同角度的角共有()( A)9 种(B) 10 种(C)11 种(D)12 种7如图,已知1=2, 3=4,则下列结论正确的个数为() AD 平分 BAF AF 平分 DAC AE 平分 DAFAE 平分 BAC( A)1( B)2(C)3(D)48 A 与 B 互补, B 与 C 互余,则 A 一定是()( A)锐角(B)钝角(C)直角(D)不能确定9八点三十分,这一时刻,时针与分针夹角是()( A)70(B) 75(C ) 80(D)85二、填空题10角是由有的两条射线组成的图形,两条射线的是这个角的顶点,角也可以看成是由一条射线111 个周角 = 个平角 = 个直角12当时钟的时间为6:30 分时 ,时针与分针的夹角为度13从 8 点 10 分到 8 点 40 分,时钟的时针转过度,时钟的分针转过度14 10842= 度; = 度分秒. 15 1339+6445= 16图中共有角, 以点 A 为顶点的角是 . B (第 16 题图) (第 17 题图) 17如图 , 已知 COE= BOD= AOC=90 , 则图中互余的角有对 , 互补的角有对 . (第 7 题图)OEDCBAEDCBA18如图 , A, B, C 分别代表学校、图书馆、小红家,学校和图书馆分别在小红家的北偏西方向,学校又在图书馆的北偏东方向,那么图中点A 表示,点 B 表示,点 C表示 . (第18题图)(第 20 题图) 19如果车站在学校的北偏东10 千米处 ,那么学校 在 车 站 的方向处20如图 ,BOC=60 ,OE、OD 分别为 AOC 和BOC 的平分线 ,则 EOD= , COE= , BOE 的平分线是三、解答题21计算:51325536352623337026837022如图 ,以 B 为顶点的角共有几个?请把它们写出来,以 D 为顶点的角呢? 23如果在 AOD 的内部从顶点O 引出 2 条射线 ,求图中有多少个角?如果引出3 条射线呢 ?如果引出 100 条射线呢 ?你发现了什么规律? 24 已知一个角的补角比这个角的余角的三倍还多20 ,求这个角25在图中画出: (1)表示北偏东30的射线OA;(2)表示东南方向的射线OB;(3)表示南偏西方向60的射线OC26如图, AOC 与 BOD 都是直角 , 且 AOB: AOD =2:11. 求 AOB 与 BOC 的度数 . DCB OA 27 在平面上 ,AOB=100,BOC=60,若 OM 平分 AOB,ON 平分 BOC,求 MON 的度数28小刚星期天早晨8:00 出发去奶奶家,中午 11:30 返回 .他出发时和返回时时钟的时针和分针夹角各是多少?时针转过的角度是多少? 答案 : 一、二、 10. 公共端点公共端点绕端点旋转而得到的图形 4 180846135 24 16. 8 A 17. 4,5 18.学校图书馆小红家 19. 南偏西10 千米 60射线 OC 三、 21. 6910 18715 3047 2320个 ABE ABC EBC 4个 ADE ADB BDC CDE个10 个5151 25.略26. 20, 70 27. 80或20 165 105课题: 角 讲学槁学习目标:1、认识互为余角和补角概念,理解互为余角和补角主要反映角的数量关系。

      2、认识对顶角的概念,理解对顶角主要反映了角的一种位置关系预习要求: 认真预习课本p157p158 和创新目标手册p127p129 预习自测:1、两个角的和等于,就说这两个角互为,简称2两个角的和等于,就说这两个角,简称3同角或等角的余角,同角或等角的补角,对顶角4判断:若 1+2+3=180 , 则 1,2,3 互补 -()任何角都有余角若两个角相等,则这两个角是对顶角一个角的补角一定比这个角大两个角的补角相等,那么这两个角也相等尝试探讨一:1 已知=60 18,求的余角和补角2 在图中, 1=50 ,那么 2、 3 和 4 各等于多少度?尝试探讨二:1 锐角=x,则的余角为,的补角为,补角与余角的差为2 如图,直线AB 、CD 相交与点O,OE、OF 是过点 O 的射线,其中对顶角有3 一个角等于它的补角的2 倍,求这个角的补角的余角尝试探讨二:1.两条直线相交有几对对顶角?2三条直线相交有几对对顶角?3四条直线相交有几对对顶角?4n 条直线相交有几对对顶角?课堂训练1 判断: 90的角叫做余角 如果 1 是 2 的补角,那么1 一定是钝角 如果 1 是 2 的余角,那么1 一定是锐角。

      若两个角的顶点相同,则这两个角是对顶角-()若 1 2,则 1 的补角也小于2的补角 -()2一个角的补角比这个角的余角大3若 1 与 2 是对顶角,则1 与 2的大小关系是4若 1+ 2=90, 1+3=90,则 2 与 3 的大小关系是,其理由是5若 1+2=180, 3+4=180,且 1=3,则 2与 4 的大小关系是,其理由是6已知 A 与 B 互补,且 A B=72,求 A 与 B 的大小7一个角的余角与这个角的补角互补,求这个角8一个角的余角与这个角的补角的和比平角的43多 1,求这个角9如图, ACB=90 , CDB=90 ,O A B C D E F 1 2 3 4 (1)与 A 互余的角有;(2)与 B 互余的角有;(3)与 A 相等的角有;(4)与 B 相等的角有;10一个角的补角比它的余角的2 倍还大 20 度,求这个角A D C B 。

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