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2023年青年教师评选演讲稿范文.docx

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  • 卖家[上传人]:壹****1
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    • 2023青年教师评选演讲稿青年老师评比演讲稿   演讲稿的内容要依据详细情境、详细场合来确定,要求情感真实,敬重观众在社会开展不断提速的今日,演讲稿对我们的作用越来越大,那么你有了解过演讲稿吗?以下是我收集整理的青年老师评比演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家 青年老师评比演讲稿1各位评委老师好!各位领导、各位老师、各位一同竞赛的同仁:  大家好!我是来自余家中心小学的10号选手徐进贵,今日,我演讲的主题是:为了学校的尊严!  记得论语中有这么一句话,“邦有道,贫且贱者,耻也〞虽然我们身为农村一线老师,比较的清贫,但我们不低贱,我们不卑贱!我想,一所学校,也是有尊严的,这种尊严,须要我们老师平常的辛勤的耕耘,更须要我们老师有为学校尊严而战的“亮剑精神〞!  我喜爱当老师,也适合当老师今年,是我从教的第13个年头,13年来,我有12年呆在村完小,有2023年的时间是带两门主课,最高周课时到达过26节,但为了学校的正常运转,为了学校的根本的尊严,我挺住了!  毕业后,为了更好地效劳于学生,我参与了全国自考试我不作弊,我能坐得凳子冷记得有一次,有个同考场的考生问我:“你为什么不夹带?〞我是这么答复他的:“我能考得过,我为什么要作弊?〞正是因为有了这种坐得凳子冷的精神,我顺当地拿到了大专和本科的文凭,并且有幸被评为了“全国优秀自考生〞。

      后来,我在各级各类报刊上发表了数十篇作品,被鹰潭市作家协会汲取为会员,被我们贵溪教化评为了“优秀通讯员〞  平常的我,喜爱吹笛子、打乒乓球、下象棋、玩,也乐于将这些和孩子们一起共享!我指导过的学生获奖屡次,他们上过报纸、上过电视,他们中有作文竞赛得过鹰潭市一等奖的,讲故事竞赛得鹰潭市二等奖的,综合学问竞赛得过全乡第一,贵溪市二等奖的,在余家中学实行的一次乒乓球竞赛中,前六名获奖的'学生中有五个是我教过的正是因为有了这些,家长们对我们学校更加信任了,我们学校也更加有尊严了!  在业务上,我被评为过贵溪市的优秀班主任、优质课老师、骨干老师,鹰潭市的优秀青年授课老师,并且主持完成了我市农村小学第一个省级课题,为我们农村小学做省级课题亮出了第一剑!  我想,一所学校,付出了就会有一种叫“感情〞的东西记得2023年,我们孟青小学在全校师生的共同努力下,胜利通过了县级教化督导评估,使学校得到了如同凤凰般的涅槃,使学校从一所落后的乡村小学变成了一所一流的乡村小学  虽然我只当了三年的校长,但是,我还清了两所学校欠下的三万多块钱的隐形债务,使学校不再受人指指引点!  还记得红楼梦中贾母说过一句很好的话:“人要守得贫,耐得富。

      〞作为一名老师,作为一名年青的老师,我想更应当如此;作为一所学校,也更须要这样的老师!  最终,我想套用温总理的一句话来作总结,温总理曾深情地说:“要让百姓更有尊严地活着!〞我想说:“要让老师更有尊严地活着!〞我想,我会用我的真诚、用我的勤奋、用我的执着,来使我的学校更加的有尊严!  感谢大家!青年老师评比演讲稿2敬重的各位领导,评委老师们:  大家好!很荣幸参与优秀青年老师的评比,弹指间,参与工作已有十年了,我很傲慢能把人生中最美妙的时间献给自己钟爱的教化事业借此时机,我向各位领导老师汇报自己的心得体会,请大家指正  一我收获了勤勉上进,乐于奉献的精神  为了成为一名优秀的语文老师,练就过硬的教学本领,我养成了虚心学习的习惯,平日苦练教学根本功,潜心钻研新课标理论,大胆创新,勇于实践,构建自主合作的课堂教学模式,并荣获东港区青年老师大比武优质课二等奖,先后四次被选派参与市级语文教研培训学习活动  因为年轻,所以敢挑重担,责无旁贷,始终担当班主任,从事语文教学,年年被评为优秀班主任或优秀老师,其中先后五次任毕业班班主任,不惜牺牲节假日和课余时间,一心扑在工作上,所带班级共计50余人升入重点中学,并被评为区级优秀班主任。

        二我收获了求真务实,坦诚待人的品质  任职以来,我脚踏实地的工作,兢兢业业教学,不断增加个人对教化事业的使命感,内化自己的责随意识,始终保持高涨的工作热忱,不怕挫折,不畏困难,听点听调,尤其在班级管理工作上,凡事往主动方面考虑,对缺点和过失不隐瞒,不推诿,对成果从不虚夸,不贪功,不出风头,不计较个人得失  与同事相处虚心谨慎,友好热忱,乐于助人,虚心听取大家的看法对待学生公允公正,耐性细致,有求必应,关切每一个学生的学习和生活良好的道德品质让我屡次在师德考核中被评为优秀等级  三我收获了擅长教研,热衷读书的习惯  近几年,我校新课标引领下的课题探讨成果斐然,校本教研成果丰富,在全市具有相当的知名度,借此优势条件,我更加努力钻研课堂教学,坚持对“五环节课堂教学模式〞的探究,主动参加“龙山文化探秘〞“经典诵读〞等校本教研的开发和利用,被评为镇校本教研先进个人202322年,在全区以“读书伴我成长〞为课题的读书活动现场会上,我作为老师代表在会上做了阅历介绍  与此同时,我坚持作文教学的探讨与实践,开创“激发激活积累〞为课题作文模式,注意引导学生捕获灵感,感受人生,觉察生活之美,科学实施写作训练,创立班级文学刊物心海帆影,局部作文被作文网,语文教学网选登。

      上学期,我参加并责任编辑了龙山文学社社刊两城风,得到领导的信任和师生的支持  四我收获了以生为本,素养为先的理念  在教学中,始终明确学生的主体地位,确立为学而教的思想,课堂上保护学生的创新思维,实行多种措施进行引导、启发或设计活动来创设学习情境,构建自主-合作-探究的教学模式  在班级管理中,确立“一切为了每一个学生的开展〞的理念,充分敬重学生的感情须要、人格独立和特性自由,把学生作为班级管理活动的主体,增加学生自主、自律及民主参加意识,以情感人,使学生因感到暖和而把班级当作自己的“家〞,从而创立一种良好的和谐的主动向上的班级气氛在此理念的指导下,我班连续两个学期被评为“优秀班级〞  五我收获了挥洒热血,激荡青春的记忆  青年老师应当朝气蓬勃,激情四射,才能为学生呈现最阳光的一面几年来,我主动投身到教化团委组织的各项文体活动中,参加筹备并主持各类文艺汇演,并在“讲师德,树新风〞演讲竞赛中获奖,代表两城镇参与全区“五四青年节〞登山竞赛,和全区“园林杯〞环城长跑竞赛,在我校组织的乒乓球竞赛中,荣获团体第一和个人其次的好成果今年,个人还被评为“东港区优秀团干部〞  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越〞,青春点燃的激情,付出的无论是胜利抑或失败,都将激发我们不断向前的志气和斗志,在两城这片土地上,我愿接着挥洒青春,我对自己充溢信念。

        感谢大家!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页。

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