数学教研组的工作计划范文（2篇）.doc

数学教研组的工作计划范文教研组情况分析：本教研组现有教师____人，中年教师____人（均为小学高级教师），____岁以下教师____人，其中一人是刚从语文学科转过来的，由于调走一位教师，有一位原来教科学的教师改为教数学，所以新手多但在上期的四校联考中数学成绩有了大幅度的提高老师们敬业，学习氛围浓厚不足之处在于，本组没有一位区级骨干教师，年轻教师经验不足，对教材前后联系不熟悉，根据这些特点，特拟定以下计划一、指导思想深化改革，强化质量管理认真____上级教育行政部门有关会议精神，以构建有效课堂为突破口，践行“先学后教，当堂达标”的自足互助的课堂教学新模式，积极探索有效教学的途径和方法，努力提高课堂教学的有效性低年级重在学习习惯的培养，中高年级在强化良好学习习惯的同时，扎实双基教学，注重综合能力的培养继续做好“提优补差”工作，建立“结对帮困”跟踪制度，特别对转行教师要指派教师，对他的可进行监控指导，争取早日走上正轨继续规范学生的书写，继续办好学生作业展览，把教研组对作业的要求打印出来发到每位老师手里通过教研努力提高年轻教师的业务水平，能更好的驾驭课堂，通过磨课磨人活动，争取打造____名区级骨干教师。

另外，强化教学常规管理，通过一系列活动，为全面提高数学组的教学质量服务二、工作重点（一）努力践行先学后教，当堂达标的自主的课堂教学模式二）强化教学常规管理，全面提高教学质量三）办好学生作业展览，促进学生书写规范化三）本期继续搞好“磨课磨人”活动，主要磨____老师，教研组先集体备课，让他上，然后指出不足，修改再上四）继续小课题研究“如何培养学生及时改正作业的习惯”收集整理提炼论文三、具体工作措施1，学校教学质量是生命，怎样才能提高教学质量，必须从平时的一点一滴做起，所以狠抓教学常规，定期配合教导处检查教案，学生作业的批改，批改时必须有两种等级，一种是作业情况，一种是书写的等级，不定期抽查老师的上课情况2、通过磨课磨人活动，使全组教师都得到提高，争取打造____名区级骨干教师是新教师早日上路，四、具体工作安排二学月1、配合教导处检查假期老师备课情况，以及撰写的全科单元计划2，学习教导处工作计划3、学习讨论教研组计划4，1、2、____周集体备课第四周教研组大教研5，收集整理展板材料，为____月学校的课改展示作准备6、把教研组对学生的数学作业格式印发到教师手里三学月、教学研讨月1、教研组开展“磨课磨人”活动。

主讲：____老师，教研组集体备课2、开展学生口算比赛3、督察组随堂听老师的4、5、6、____周集体备课，____周教研组大教研5、进行半期考试四学月1、怎样后进生的专题研究，2、继续磨课磨人活动，听课教师和上课教师分别写出教学设计、听课反思和上课反思3、学生作业展览4、8、9、____周集体备四年级的课5、如何设计有效性提问五学月1、制定期末复习计划2、教学常规检查3、作业练习题如何设计的教研4、11、12、____周集体备课，____周大教研六学月5、制定复习计划6、做好培优转差工作7、进行期末考试数学教研组的工作计划范文（二）新学期开始了，为了进一步深化课堂改革，____新课程理念，打造阳光高效的数学课堂，提高我校数学老师的课堂教学能力和水平，促进教师成长，我校将一如既往地开展好数学教研活动一、指导思想认真____教育方针，以学校教导处教学工作计划要点为指导，以新课程改革的方向确立新课程标准的基本理念，稳步推进课程改革围绕教研组的科研课题，转变教育理念，改进教育方法，优化教学模式，逐步提升课堂教学效益，提高各年级数学教学质量二、目标任务1、继续发展上学期数学教学效果，提高数学教学质量，在不增加学生负担的前提下，数学教学质量与上学期相比能有所提高。

2、探讨建立阳光数学课堂教学模式，着力变革教师的教学方式，提高教师的课堂教学水平和学生的学习效果3、积极开展“双备双上”、课题研究教研活动，按时高质量的完成学校规定的各种常规工作三、主要措施1、扎实做好常规教学工作：备课要充分，目标要明确;上课要认真，方法要灵活;作业布置要突出重点、适量，讲求效果，有收必改，有练必评，有错必纠2、各数学教师认真拟定好教学计划在教学中，要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养，做好辅优帮困的工作3、加强自身业务学习：养成多看书，看好书的习惯，多参加校内外的教学交流和观摩等活动4、进一步加强教研工作：（1）认真开展“双备双上”，切实做好每一次教研组的教研活动，做到活动前有中心议题，活动中有记录，活动后有分析2）全体数学教师要善于用新课程理念来审视和剖析（小学教科室工作计划自己的教学设计和教学行为，每位老师上一节公开课，课后要进行反思，并写出教学体会教研组要及时整理材料，结合本学期研究情况，整理出公开课的经验、成果3）学习阳光课堂的相关教育教学理念，建构完善阳光数学课堂的教学模式，展示阳光教育的精品课堂5、培养学生良好的学习习惯学生良好的学习习惯的养成，是实现素质教育不可忽视的基本内容。

重视学生学习习惯的培养，养成严肃、认真的治学态度和克服困难的精神，形成有计划、有条理的工作作风四、各月活动安排：____月1、小结上学期数学组工作情况，制定本学期教学计划2、学习阳光课堂和新一轮教育改革的有关理念3、开展集体备课活动月1、开展“双备双上”教学研究活动2、检查教师备课、学生作业3、开展公开课教学研究活动月1、检查教师备课、学生作业2、教师交流教学经验月1、各年级制订期末复习计划2、组织一至六年级期末测试及教学质量分析3、教师撰写教育教学论文和各类小结、心得4、做好教研组工作总结第4页共4页。