
四年级上册第四单元因数中间或末尾有0的乘法课件.ppt
22页因数中间或末尾有因数中间或末尾有0的乘法的乘法学前准备 •口算:•12×10= 23×10= 32×30=• 6×50= 24×20=120230960300480425 425 X 32=X 32=237 X 12=237 X 12=笔笔算算22 22 X X 40=40=学习目标学习目标•会计算因数中间或末尾有0的计算试题特快列车每小时可行特快列车每小时可行160160千米普通列车每小时可行普通列车每小时可行106106千米它们它们3030小时小时各各行多少千米?行多少千米?160×30=160×30=16160 03 30 0×4848000048004800(千米)(千米)答:普通列车答:普通列车30小时行小时行4800千米简便写法说明:用竖式,先算16×3=48,再在积的末尾添写2个0.((1)口算方法)口算方法 想:想: 16×3= 48,, 48X100=4800 所以所以160×30= 4800 先先把把0前前面面的的数数相相乘乘,,乘乘完完以以后后再再看看因因数数末末尾尾共共有有几几个个0,,就就在在乘乘得得的的数数的的末末尾尾添添写写几个几个0。
因数末尾有因数末尾有0 0的计算方法的计算方法 判判 断:两个因数的末尾有几个零断:两个因数的末尾有几个零 积的末尾一定有几个零积的末尾一定有几个零 ))积的末尾至少有几个零积的末尾至少有几个零 ))×√ 220 160 360 580× 40 × 60 ×25 ×12 88009600180729000116586960你有简单的方法来比较各个算式你有简单的方法来比较各个算式的大小吗?的大小吗?在(在( )里填上)里填上”>””<“或或”=“.120×20(( ))12×200 500×10(( ))10×55016×400(( ))210×4 0 19×300(( ))30×18023×90(( ))23×90020×15(( ))2×150 ==<<<>><<==观察观察106×30=106×30=??•与刚才学的有什么不同?•竖式怎样写?有简便写法吗?•小组合作:试着写一写 106 × 30 = 3 0×81308133× 6=18向前一位进向前一位进1 11 0 60说明:说明:用竖式,可以先算用竖式,可以先算106×3=318,再在积,再在积的末尾再添的末尾再添1个个0。
(简便)(简便) 温馨提示:温馨提示: 注意竖式格式,注意竖式格式,末尾末尾“0”的处理 202 108× 40 × 60 8080 64805 5 0 0 1 1××3 35 5 0 0 3 31 11 1 0 0 6 6××5 55 5 3 3 0 05 5 0 0 4 4××2 20 0 0 0 8 81 1登上智慧岛登上智慧岛登上智慧岛登上智慧岛我会填1、计算450×20时,可以先算( )×( )得( ) , 再在结果的末尾添上( )个0,得( )2、两个因数的末尾共有两个0,则积的的末尾至少有( )个03 、320×40积的末尾有( )个0 350×60积的末尾有( )个04、两位数与三位数最小的积是( )5、因数末尾若有因数末尾若有0,先把,先把0前面的数(前面的数( )再看(再看( )末尾一共有几个)末尾一共有几个0,就在(,就在( )的末尾添几个)的末尾添几个0. 45290 29000两两两三三1000相乘相乘两个因数两个因数积积火眼金睛判对错火眼金睛判对错• 3 2 0 × 5 0 —————— 1 6 0 0 ( ) 3 0 4 3 0 4 × 3 0 3 0 —————— 9 0 2 0 ( ) 1、、两个因数的末尾一共有几个0,则积的的末尾至少有几个0。
) 2、计算225×16时,积的末尾没有零 ) 3、240×50时,积的末尾有两个零 ( ) 4、两个因数相乘的积一定比这两个因数大 ) 5、×√××××1 6 0 0 0 9 1 2 0一个坏了的水龙头每分钟要白白流掉一个坏了的水龙头每分钟要白白流掉68克水,克水,30分钟浪费掉多少克水?分钟浪费掉多少克水?公园的一头大象一天要公园的一头大象一天要吃吃350千克食物,饲养千克食物,饲养员准备了员准备了5吨食物,够大象吨食物,够大象吃吃20天吗?天吗?第五关 36×4=144 36×40 =( ) 360×40=( ) 360×( )=1440 ( )×4=14400 先观察先观察,在填数在填数.14401440043600恭喜恭喜。






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