
制取氧气导学案(第一课时).doc
2页制取氧气导学案(第一课时)一、自主学习实验室制取氧气的原理(文字表达式,熟悉记忆尝试背写)1、分解过氧化氢___________________2、分解高锰酸钾___________________3、分解氯酸钾____________________细心观察,这三个反应有什么共同点___________________二、观察实验并记录实验2-5用高锰酸钾制取氧气1、试管口塞有___,目的是为了防止________2、该反应的条件是____,热源是_______3、试管夹夹在试管的_____,试管口_____4、收集氧气的方法是_____,利用了氧气_____的物理性质,用_______验证氧气,现象是_______利用了氧气_______的化学性质,收集满的氧气__放在桌面上三、观察探究实验并完成课本表格体会催化剂的作用1、催化剂:_____________________________催化剂所起的作用是____一变:___________2、特点两不变:____________________☆同一个反应可以有不同的催化剂四、认识分解反应_________________的反应是分解反应,其特点是_____五、阅读资料卡片,掌握工业上制取氧气的方法工业上通常采用______的方法制取氧气,他与实验室制取氧气的原理不同,主要利用了空气中各气体成分的_____不同而分离,是____变化。
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