2022年四川省资阳市雁江区市级名校中考化学模拟预测试卷含解析.doc

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．物质的用途与性质密切相关下列用途主要是利用其化学性质的是A．活性炭用于防毒面具 B．金刚石作装饰品 C．铜丝作导线 D．氢气作能源2．SO2与酸雨的形成有关，SO2中硫元素的化合价为A．+4 B．+2 C．-1 D．-23．小锅米线是官渡特色小吃下列制作小锅米线的食材中富含蛋白质的是A．米线 B．瘦肉 C．食用油 D．韭菜4．玛仁糖又叫新疆切糕，是富有民族特色的一种零食，下列玛仁糖食材中富含蛋白质的是A．芝麻香油B．玉米饴C．红枣D．巴旦木（杏仁）5．下列有关元素、微粒以及物质的描述不正确的是A．金刚石、石墨、C60 都是由碳元素组成的单质，它们结构不同、但性质相同；B．Cl与Cl﹣的质子数相同、电子数不同，可以相互转化；C．电解水可以制取氢气、氧气，说明水中含有氢元素、氧元素；D．O2-、OH-、Na+、Mg2+的电子数相同，但性质不同；6．下列化学方程式正确的且文字描述的事实相符的是A．H2O+CO2=H2CO3 制作碳酸饮料B．CuSO4+H2O=CuSO4∙H2O 检验水的存在C．C+O2CO2 实验室制二氧化碳D．CuO+COCu+CO2 湿法炼铜7．下列发生的变化，属于化学变化的是A．海水晒盐 B．活性炭净化水C．风力发电 D．钢铁生锈8．在物质X的溶液中，分别加入另外三种物质，产生的现象如下表所示。

则物质X可能是（　　）加入物质石蕊溶液铁锈氯化钡物质X溶液变为红色溶液变为黄色白色沉淀A．硫酸钠B．氯化钠C．稀硫酸D．稀盐酸9．2016年世界环境日的主题确定为“改善环境质量，推动绿色发展”下面做法符合这一主题的是（ ）A．大量开采矿物，保障金属材料的使用B．推广使用太阳能、风能，缓解温室效应C．采用焚烧的方法处理农作物秸秆和垃圾D．生活中尽量使用含磷洗衣粉，便于给水体提供养分10．如表四个图像中，能正确反应对应变化关系的是A．等质量的铁和锌与足量的稀盐酸反应B．向一定量的稀硫酸中加水稀释C．向一定量的稀盐酸中加大理石D．等质量、等浓度的过氧化氢溶液制氧气A．A B．B C．C D．D二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．如图是元素周期表的一部分，回答下列问题：⑤的原子结构示意图是_____，在化学反应中该原子易_____（填“得到”或“失去”）电子图中②、③、⑤三处元素中，与④处元素属于同一周期的是_____（填序号）①②④⑤中某两种元素组成的物质是形成酸雨的主要物质，该物质是_____（填化学式），构成该物质的微粒是_____（填“分子”“原子”或“离子”）由元素①组成的单质与元素③和⑤形成微粒比1：4的化合物在高温下发生置换反应，产物之一在工业上是重要的半导体非金属单质材料，该反应的化学方程式是_____，该反应中_____（填名称）是氧化剂。

三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．在一烧杯中盛有20.4g Na2CO3和NaCl 组成的固体混合物向其中逐渐滴加溶质质量分数为10％的稀盐酸放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如下图所示，请根据题意回答问题： 当滴加稀盐酸至图中B点时，烧杯中溶液的pH ▲ 7(填＞、＝、＜) 原混合物中碳酸钠的质量 当滴加稀盐酸至图中A点时，烧杯中为不饱和溶液(常温)，通过计算求出其中溶质的质量分数计算结果保留一位小数)四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．下表是NaCl、KNO3在不同温度时的溶解度，根据数据回答温度/℃0102030405060溶解度NaCl35.735.836.036.336.637.037.3（g/100g水）KNO313.320.931.645.863.985.5110①氯化钠的溶解度受温度变化的影响_____（填“很大”或“很小”）②50℃时，KNO3的溶解度_____（填“＜”、“＞”或“＝”）NaCl的溶解度；向烧杯中加入100g水和49.0gKNO3固体配成50℃的溶液，再冷却到20℃，烧杯中析出固体的质量为_____g③KNO3中混有少量的NaCl，提纯的方法是_____（填“降温结晶”或“蒸发结晶”）。

④要比较NaCl和KNO3在水中的溶解性强弱，测定的数据可以是：相同温度下，等质量的溶质完全溶解达到饱和时所需水的质量；或_____⑤如图是有关硝酸钾溶液的实验操作及变化情况，说法正确的是_____（填编号）A 操作I一定是降温B a与b的溶剂质量可能相等C a与c的溶质质量一定相等D b与c的溶质质量分数一定相等14．张华同学对酸、碱、盐的知识进行了以下的梳理．填写下表空格中的化学式．氯化钾氯化钙氯化钠氯化镁氯化铝氯化锌氯化亚铁氯化铜KClCaCl2NaClMgCl2_____ZnCl2FeCl2_____思考：根据以上盐中的金属元素的排列，可以得出他是依据_____顺序归纳整理的．为理解稀盐酸和氢氧化钠两者之间发生反应的微观实质，绘制了如图．请你在右边的圆圈中填入适当的化学式或离子符号：张华同学发现酸、碱、盐之间的反应都有盐类物质生成．请写出一个能生成MgCl2的复分解反应的化学方程式：_____．我们知道溶液酸碱度pH可显示的溶液的酸碱性；酸溶液pH＜1，溶液显酸性；碱溶液pH＞1，溶液显碱性．提出问题：盐溶液的pH怎样呢？盐溶液显什么性呢？猜想与假设：盐溶液的pH可能为：pH＝1、pH＜1、pH＞1．设计与实验：下列是两同学分别对相同的NaCl溶液、CuSO4溶液、K2CO3溶液的pH进行的测定实验：甲同学：取pH试纸放在玻片上，用玻棒蘸取测试液滴在pH试纸上，试纸显色后与pH标准比色卡比较．乙同学：取pH试纸放在玻片上，用蒸馏水将pH试纸润湿，再用玻棒蘸取测试液滴在pH试纸上，试纸显色后与pH标准比色卡比较．记录数据：下表是两同学记录所测pH的实验数据：NaCl溶液CuSO4溶液K2CO3溶液甲同学1410乙同学159结论：通过测定几种盐溶液的pH，可以得出的结论是：_____．评价与反思：上述两同学测得的数据，反映了溶液真实pH的是_____同学．五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．实验可以帮助同学们解决很多好多有趣的问题，兴趣小组的实验探究如下。

请问答下列问题：(1)他们将2滴酚酞试液小心地加入了盛碳酸钠溶液的试管中，发现溶液变为红色合理猜想）碳酸钠溶液显________性实验方案）乐乐设计了如下实验来验证碳酸钠溶液的酸碱度，请你和他一起完成实验①用镊子夹取pH试纸直接浸入碳酸钠溶液中，测得pH>7②取pH试纸于玻璃片上，先用蒸馏水润湿，然后再用玻璃棒随取碳酸钠溶液滴在pH试纸上，测得pH>7③实验步骤实验现象实验结论用玻璃棒蘸取适量碳酸钠溶液在__________，将试纸显示的颜色与______________试纸显______色，测得pH______7碳酸钠溶液显碱性总结反思）上述方案中操作不规范的是_________；从物质分类角度看，碳酸钠属于___________（填“酸”、“碱”或“盐”），它的溶液显碱性，说明碱性溶液__________（填“一定”或“不一定”）是碱的溶液2)真真同学做中和反应实验时将稀盐酸滴入到氢氧化钠溶液中，发现有气泡产生④她认为该氢氧化钠溶液已经变质，其理由是____________⑤为进一步确定该氢氧化钠溶液是否完全变质，实验方案报告设计如下：实验步骤实验现象或方程式实验结论A．取少样品于试管中，加入足量的氯化钙溶液________ 溶液部分变质B．取少量上述充分反应后的溶液于试管中，滴入无色酚酞试液___________⑥简述用该变质氢氧化钠溶液制取氢氧化钠溶液的方法：__________________。

16．化学兴趣小组为验证质量守恒定律，做了镁条在空气中然烧的实验（如图1）1）根据镁燃烧发出耀眼的白光这一特点，在军事上用于制造_____；（2）同学们通过称量发现：即使不考虑参加反应的氧气的质量，在石棉网上收集到产物的质量也小于烧掉镁条的质量，看似该反应不遵循质量守恒定律请你分析出现这种结果的原因可能是：_____；（3）小红按图2装置进行实验，结果符合质量守恒定律，同时还发现产物中有少量黄色固体决定探究黄色固体为何物提出问题）黄色固体是什么？（查阅资料）得到如下信息①氧化镁为白色固体；②镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁（Mg3N2）固体：③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气；④氨气有刺激性气味，能使湿润的红色石蕊试纸变蓝做出猜想）黄色固体可能是Mg3N2；（实验探究）请设计实验，验证猜想：实验操作实验现象结论__________黄色固体是Mg3N2（反思交流）①写出镁条燃烧生成氮化镁的化学方程式为_____；②空气中N2的含量远大于O2的含量，可是镁条在空气中燃烧产物MgO却远多于Mg3N2，合理的解释是_____③氢气也可以在氯气中能够燃烧，反应方程式为结合以上事实，请你谈一谈对燃烧的新认识_____。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解析】A、活性炭中含有很多细小的空洞，可以吸收杂质分子，属于物理性质，错误；B、金刚石光学性质较好，可用作装饰，属于物理性质，错误；C、铜具有导电性，属于物理性质，错误；D、氢气作能源是利用其燃烧放热的性质，属于化学性质2、A【解析】试题分析：设：SO2中硫元素的化合价为Ｘ，利用化合物中各元素的化合价的代数和为零可以计算，Ｘ＋（－２）×２＝０求得Ｘ＝＋４.故选A．考点：化合价的计算3、B【解析】A、米线富含糖类；故选项错误；B、瘦肉富含蛋白质；故选项正确；C、食用油富含油脂；故选项错误；D、韭菜富含维生素；故选项错误；故选：B4、D【解析】芝麻香油富含油脂，玉米饴富含糖类，红枣富含维生素，巴旦木（杏仁）富含蛋白质5、A【解析】A、金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质，但它们的碳原子的排列方式不同，物理性质不同，化学性质相同，故错误；B、Cl与Cl﹣的质子数相同、电子数不同，可以相互转化，正确；C、电解水可以制取氢气、氧气，说明水中含有氢元素、氧元素，正确；D、O2-、OH-、Na+、Mg2+的电子数相同，但性质不同，正确故选：A。

6、A【解析】A、H2O+CO2=H2CO3用于制作碳酸饮料；故选项正确B、无水硫酸铜为白色固体，遇水生成五水硫酸铜（CuSO4∙5H2O）变为蓝色；故选项错误C、实验室是用大理。