中专教师工作量计算与考核办法(共4页).docx

精选优质文档-----倾情为你奉上XXXX中专教师教学工作量计算办法为规范学校教学工作，充分调动广大教师从事教学工作的积极性和主动性，使教师的教学工作量计算更客观、公平、公正、合理、准确结合我校实际情况，特制定本教师教学工作量计算办法一、教学工作量计算的基本原则1、教师教学工作量主要是指课堂理论教学、实训、实习教学、学校组织安排的期中期末考试、补考监考、阅卷，带队指导学生进行校外实习、举办专题讲座等发生的教学业务量；教师接受学校下达的任务编写教学计划（大纲）、实训、实习指导书等（含专业建设、课程改革）按照本办法第（四）款第2条的有关规定计算报酬2、课堂教学工作量是指由教务处列入年度（学期）教学计划并正式下达到各专业科（部）的工作量3、教师工作量在实际工作中如有变动，诸如因故调课、代课或因学校其他原因造成的补课等以教务处教务员的《调课通知单》为依据进行计算晚自习学时根据教师实际出勤情况据实计算二、教学工作量计算办法1、课堂理论教学工作量：课堂理论教学工作量包括备课、授课、、答疑、批改作业、考试等教学环节其教学工作量计算公式为：教学工作量=Σ实际课时数K1K2说明： 1、实际授课时间满45分钟计为1学时。

2、K1为授课班级规模系数，K1取值如下表：人数30≤n≤4040人以上K11每增加0.01/人，直至最高1.23、K2为课程特征系数，K2取值如下表：课程性质公共课 （语数英）公共课（音、体、美、计算机、政治、核心素养）专业理论课K21 0.9 1.1 2、监考工作量：教务处安排的考试（如期中考试、期末考试、补考、技能等级考试等）折合工作量按下表执行时长90分钟以内120分钟以内150分钟及以上工作量(课时)11.251.53、实践性教学工作量①集中实训教学（如汽车拆装、钳工、电气焊实训教学，电子、电工实训教学等）实践性教学工作量 = 计划实践学时实习人数/200.8说明：因学校招生等原因造成不足20人者，按20人计算②集中实训教学（如会计手工模拟实习、会计电算化实训、物流管理实习、计算机上机实习、数控编程实习等）实践性教学工作量=计划实践学时实习人数/300.8说明：因学校招生等原因造成不足30人者，按30人计算③集中实训教学（如汽车钣金工、喷漆工实训、普通机械加工实习、数控加工实习等）实践性教学工作量=计划实践学时实习人数/100.84、额外任务工作量① 带队指导校外实习每工作日计2学时，并按学校有关规定报销差旅费。

期间如遇晚上值班，则附加工作量，附加部分按超额工作补贴最低标准执行② 实验室、实训室兼职管理员、网络管理、维护人员额外工作量核定为2节/周5、其他非教学状况工作量核定：① 教务处下达任务教师制定教学文件：每门课程教学大纲，实验实习大纲按3学时计算工作量讨论审定通过后一次性发放课时费教务部门起草修订教学计划不计工作量② 编写学校内部教材、教参、讲义、实验、实习指导书、函授自学指导书等按10元/千字计算稿酬，编写任务由教务处下达，版权归学校所有③ 教师利用课外活动、节假日、公休日时间进行实验、实习室设备维修、教具制作、实验实习室建设等，由相关职能科室提出申请，学校按加班计算劳动报酬④ 经申报立项、完成并通过验收的科研、教学改革项目的劳动报酬按学校另行规定执行⑤ 教师的教学工作量按实际上课时间计算，即因学校按国家法定节假日放假而无法安排补课的课时应相应减去⑥ 考试命题（含标准答案）按每套3学时计算工作量⑦ 学校统一组织的流水阅卷按30份/学时计算工作量⑧ 无教学任务的专（兼）职教师，经学校批准从事其他岗位工作，按所从事岗位计算岗位工资和津贴，不计算教学工作量⑨ 在校内外刊物上发表的论文折算工作量按另行规定执行。

⑩ 教师或教师组织学生参加学校或有关部门组织的各类比赛、技能竞赛等活动，其工作量按每小时计0.5标准课时计算，但需要提前申报由教务处批准方可生效三、基本工作量的额定① 专任教师的基本工作量额定为12课时/周②教师教学工作量按照不同岗位进行计算，具体要求见下表一般每学年按35周计算，每月按4周计算类别专任教师一般管理人员中层干部工作量（课时）420(周12)210(周6)140（周4）四、超工作量和津贴计算办法① 教务处根据《XX/XX学年第X学期教师任课情况一览表》、《教师标准课时统计表》、《教师调课通知单》等核算统计教师实际工作量教师应完成每月基本工作量，如未完成基本工作量扣除对应课时量的绩效② 教师超工作量以每周为单位，是该教师的实际工作量与其额定基本工作量的差值计算公式为：M超工作量= M实际工作量- M额定基本工作量③ 超过额定基本工作量部分，以下表标准计算超工作量津贴职称正高副高中级初级员级津贴（元）4035302520④ 因特殊原因需要教师代课，代课工作量以20元/课时计入超工作量津贴⑤ 因临时调课造成的增减课计算纳入时，授课班级规模系数K1和课程特征系数K2均粗略为1⑥“双肩挑”（行政人员）授课时，每月按所在岗位全额发放岗位津贴，超出标准课时部分按照相同职称超课时费的60%结算，课时不足不扣岗位津贴。

⑦班主任根据专业设置选定，兼职班主任按每月每个学生4元发放班主任津贴⑧各部门，每月5日前将《教师标准课时统计表》统计无误后报教务处汇总，作为评定是否完成基本工作量及计算课时费的依据教务处每月根据专、兼职教师实际教学工作情况，按照基本工作量、超工作量、增减课时、其他津贴、超课时津贴等项目，编制出《X月份教师教学工作量汇总呈报表》，一式三份，经主管校长审核通过后，一份报财务室发放，一份留教务处存档，一份公示本规定自三月一日起执行，原同类文件同时废止本办法由教务处负责解释，在执行过程中，学校有权对其中有关规定作适当修订xxxxxx学校教务处2017年3月7日专心---专注---专业。