部编版道德与法治八年级上册2.2合理利用网络导学案无答案.pdf

部编版道德与法治八年级上册2.2 合理利用网络导学案无答案第 0 页八年级道德与法治上册导学案班级：姓名：上课时间：年月日课题合理使用网络课型新授课课时第 2 课时 （第二课共 2课时）教具多媒体学习目标1、明确网络是把双刃剑，合理使用才能使网络发挥应有的作用知道合理利用网络的具体要求2、提高媒介素养，能够积极适应信息化社会，学会合理利用网络3、树立正确的网络观学习重点理性参与网络生活，提高媒介素养，利用互联网完善自我学习难点恪守道德，遵守法律，做一名负责任的网络参与者第 0 页【自主学习主干梳理】一、.理性参与网络生活，需要我们怎样做？1. 我们要提高，积极利用互联网获取、促进沟通、完善自我2. 我 们 要 注 意 浏 览 、 寻 找 与和有 关 的 信 息 ， 不 可， 要 学会3. 我们要学会辨析，让止于，自觉抵制、等不良信息4. 恪守遵守是网络生活的基本准则二、传播网络正能量1 、 我 们 要 充 分 利 用 网 络 平 台 为 社 会 发展，我们可以通过网络平台就身边的一些公共事务向有关部门积极提出意见和建议，表达我们的，为决策、贡献自己的力量让网络成为汇聚民智，促进社会和谐与发展的重要渠道。

新奇刺激，广交各种网友A.B.C.D.3、小永在初一时是一名学习优秀、思想进步的学生，一次偶然的机会，他学会了上网，从此迷上了网络游戏，家长和老师多次教育他仍不知悔改为获得上网吧的钱，他与另一名同学进行抢劫，被抓到了派出所这一材料主要告诉我们（）A.小永是一个网痴B.网络是害人的东西C.谁上网就会被迷上，就会走上犯罪的道路D.我们要做网络的主人，要文明上网4、2019 年 12 月，深圳一网民因传播“深圳发生恐怖袭击，砍死11 人”的虚假恐怖信息，构成散布谣言扰乱公共秩序的违法行为，被依法行政拘留二日该网民的行为警不我们青少年（）A.正确认识网络的两面性，用其所短，避其所长B.要学会采取各种网络技术手段达到自己目的C.违反法律就要受到刑法处罚D.要合理利第 1 页用网络资源，自觉遵守网络规则5、 “一回家，爸爸就拿着趴在沙发上打游戏像一个诅咒，把爸爸变了个样子爸爸您就放下，陪我一起玩嘛!”2019 年 4 月 23日，看着正读小学二年级的女儿所写日记我的爸爸 ，内江市威远县城区的李俊内心十分震撼，满是愧疚此时，他才意识到，在过去3 个月中，他痴迷游戏，几乎不陪女儿，连检查女儿家庭作业时也“机不离手” ，自己的不称职行为已影响到女儿的健康成长。

这启不我们（）A.网络有利有弊， 要善于发挥它的积极作用B.加强网络管理，禁止未成年人上网C.增强自我保护意识， 拒绝并远离网络D.抵制网络诱惑，网络游戏绝对不能玩6、如今，互联网这一高科技工具已被中小学生广泛使用，但由于其开放性和包容性，网络不可避免地又会产生一些负面作用因此，面对互联网青少年错误的做法是（）A.避免网络交往，因为只有现实交往才安全B.在网络交往中应该十分谨慎，避免盲从C.增强自我保护意识，提高自我保护能力，防止上当受骗D.正确使用网络，学会过自主的网络生活7、2019年 4 月 20 日，全国公安机关集中打击网络有组织制造、传播谣言等违法犯罪专项行动拉开了序幕 “秦火火”等多名长期造谣生事的网络“大谣”均受到法律的惩处这给我们的启是（）公民要依法规范网络行为公民的言论自由，是无限制的绝对自由公民要自觉遵守网络公德公安机关严厉打击网络谣言，彰显了社会正义A.B. C. D.8、智明经不住网络不良信息以及网络游戏的诱惑，导致痴迷网络，无法自拔我们怎样做才不会重蹈他的覆辙（）要做网络的主人，不做网络的俘虏不浏览、不传播不健康网络信息第 2 页不玩充斥色情、暴力的网络游戏培养高雅的生活情趣，追求美好人生ABCD9、互联网技术与社会文化生活的结合催生出全新的文化形态网络文化，为当代青少年塑造人格、拓宽视野、提高素质创造了有利条件，注入了新的活力。

青少年在享受网络交化时，正确的态度是（）自觉遵守网络道德和法律网络交往具有虚拟性、间接性和隐蔽性，所以要拒绝网络增强自我保护意识，自觉抵制不良充分利用网络优势，做网络的主人浏览色情、暴力、迷信等网络信息时，要有所节制，不可沉迷AB C D 10、互联网技术与社会文化生活的结合催生出全新的文化形态网络文化，为当代青少年塑造人格、拓宽视野、提高素质创造了有利条件，注入了新的活力青少年在享受网络交化时，正确的态度是（）自觉遵守网络道德和法律网络交往具有虚拟性、间接性和隐蔽性，所以要拒绝网络增强自我保护意识，自觉抵制不良诱惑充分利用网络优势，做网络的主人浏览色情、暴力、迷信等网络信息时，要有所节制，不可沉迷A B CD11、 小华是一名八年级学生， 过去的学习成绩很好，但自从沉迷网络后， 经常逃课，成绩一日不如一日，最后竟然出现好几门功课不及格的现象对此，下列认识错误的是（）A 小华没有珍惜好自己受教育的权利B 网络是把双刃剑第 3 页C 小华没有履行好自己受教育的义务D 网络有百害而无一利12、关于网络交往，比尔? 盖茨曾说：你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗这句话主要说明了（）A.网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性 B.网络交往都是虚假的，毫无真实性可言C.网络交往可以畅所欲言，无拘无束D.网络交往可以实现人和动物的交流13、据权威机构调查，在某省违法犯罪的未成年人当中，有近 50%的未成年犯存在网络依赖问题，有60%多的未成年犯受到过网络、等不良信息的影响。

这给我们的启示是（）要学会辨析网络信息要提高自己的抗诱惑能力网络给青少年带来了许多问题，我们要远离网络我们上网要遵守道德，更要遵守法律ABCD14、2019 年 4 月 20 日，全国公安机关集中打击网络有组织制造、传播谣言等违法犯罪专项行动拉开了序幕 “秦火火” 等多名长期造谣生事的网络 “大谣”均受到法律的惩处这给我们的启示（）公民要依法规范网络行为公民的言论自由，是无限制的绝对自由公民要自觉遵守网络公德公安机关严厉打击网络谣言，彰显了社会正义A.B.C.D.二、活动探究题15、背景材料： 认真阅读下面两幅漫画，回答下列问题第 4 页（1）漫画“低头一族”反应了什么现象？（2）结合两幅漫画，谈谈我们该怎样合理利用网络媒介参与社会公共生活？。