部编版四年级语文下册阅读理解考点练习.doc

部编版四年级语文下册阅读理解考点练习一、 阅读短文，完成练习念山归来思念山①念山是一幅真正美丽的画，一幅色彩斑斓、层次丰富的油画，一见便深深烙进了脑海，成为挥之不去的影像以至于归来数月，它仍然反复地在我的心田放映②念山村是福建省政和县的一个行政村，平均海拔约860米，以云上梯田闻名八荒念山村地处大山的顶部，上山的路自然没有“平坦”二字山道弯弯，弯出了茂林修竹、悠悠溪水，弯出了形状各异的梯田、重叠错综的山岗峰峦待到达最高峰念山余屯，一切皆隐去了，眼前是一片密不透风的古树林，古红豆杉、古枫树、古银杏、古南酸枣树等树木，一树古过一树，争相参天，几百年几千年了，似乎仍在向上生长扩张③上观景台的路是由大小不一的石头铺成的，古朴结实路旁边是一纵随着坡度向上的白茶园，清新碧翠，色泽圆润，充满生机我摘了一片茶树叶放进嘴里咀嚼，果然是无尘无土，苦中带甘，别是一番自然天赐的青青白茶味道④越过茶园，我们上到了观景台观景台是一个上下两层的大亭子绕着观景台转几圈，我心震撼：风光无限，视野无边，整个念山已是一览无余⑤我静静地凝视着山野中那层层叠叠金黄色的梯田，那就是闻名遐迩的云上梯田，福建最美最大的梯田纵向，梯田从山脚海拔300米左右的星溪河梯级而上，最高处海拔860米左右，垂直高度达500多米，高低错落，如链似带；横向，梯田绕过山梁岭脊，连绵5公里，共1600多亩，大如曲池，小似新月，千姿百态，波澜壮阔。

在青翠的茶园和金黄的梯田之间，村舍如棋盘落珠，从容祥和此时，阳光普照，成熟的稻谷一丘连着一丘，风吹稻浪连绵起伏，铺成一幅金色的巨型油画，将整个念山映衬得明亮耀眼，美不胜收⑥我忽然热泪盈眶，为这遗世独立的风景，那如锦如绣的念山画卷倏地嵌进了我心灵的画框，让我久久记忆，久久思念1．根据下面的解释，从文中找出恰当的词语1）形容名声很大，远近都知道 （__________）（2）美好的东西太多，一时看不过来 （_________）2．认真阅读短文，从文中寻找恰当的短语，补充写景顺序→到达最高峰→（______）→上到观景台3．下列选项中不是云上梯田的特点的一项是（ ）A．规模宏大 B．美丽如画 C．层次丰富 D．从容祥和4．画“ ”的句子运用_____的修辞手法，具体形象地描写了梯田_______和______的特点5．想象念山的美景，根据短文内容填空念山是一幅真正美丽的画，美在山道_______，美在最高峰顶古木______，美在茶园生机_______，更美在云上梯田如一幅_________二、 阅读短文，回答问题 晚上九点多，我顺着公园边上的环形路往家走。

走到一棵树下，一个影子突然从树根下站起来，吓了我一跳借着路边的灯光，我看了看，是个女孩，十来岁的样子我镇定一下情绪，正准备继续走，那女孩在我身后喊道：“叔叔，你等一等！”我停下脚步，回过头去叔叔，你能不能帮我在那个报亭买份报纸？”顺着她指的方向望去，前方五十米的地方果然有个报亭买报纸？”我有些惊讶嗯，买张《石城晚报》孩子边说边将一枚硬币放在我的掌心我很诧异，心想：举手之劳，自己怎么不去呢？但我没说出口天这么黑，我一个大人，对孩子的这一点小小的要求不能不满足吧拿着钱，我走过去，将一元钱递给那个妇女，取了报纸，转身往回走那女孩还站在树底下你怎么站在树底下呢？”我问我怕被我妈妈看到你妈妈在哪儿？”“就是那个卖报纸的你怎么从你妈妈那儿买报纸呢？”我怔怔地看着小女孩问小女孩低着头摩挲（m suō）着手上的报纸，说：“我晚上给她送饭时，她还剩下一份报纸，她说如果卖不掉，明天就没人买了我在这里等了她一个小时，看情形她肯定卖不掉了看着小女孩，我的眼眶里充盈着滚烫的泪水她的妈妈已在收摊儿了小女孩把报纸往我手里一塞：“叔叔，给你看吧，我回家了说完，她在树影底下跑走了1．联系上下文理解词语举手之劳：___________________________________2．“天这么黑，我一个大人，对孩子的这一点小要求不能不满足吧。

这句话的意思是___________________________________________________3．“我”感到“惊讶”是因为 ；感到“诧异”是因为 ；继续往下读，描写“我”后来神态和情感变化的词句是 和 4．小女孩从她妈妈那里买报纸，目的是___________________________________________5．给文章选择一个合适的题目1）买晚报 （2）最后一份晚报 （3）忘不了那个晚上三、 阅读下文，回答问题纪念毕加索在希特勒德国军队进入巴黎之后，没有受到这些侵略者的扰害，这真使他和他的朋友惊异其实这完全是因为德国宣传部想把这件事作为在国外大吹大擂的资本后来希特勒德国军官和大兵不时造访毕加索的工作室毕加索一语不发地接待这些不速之客，一语不发地领着他们东看西看，临走的时候送给他们一张复印的纳粹飞机炸毁巴斯克人的奎尔尼加市名画，然后他只说了一个词，而且总说这一个词:“纪念!”有一天，一个德国秘密警察的警官去看毕加索，他把这样一张复印的画儿给毕加索看，问道:“这是您作的吗？”“不是。

他摇着头，同时反驳说，“这是你们作的这个特务完全听懂了;也许没有听懂毕加索的回答;也许毕加索的勇敢吓住了他;也许他认为这是疯子的说法——这都由他去吧他走了，毕加索再也没有听到什么下文这是1944年的事情正如赫伯尔在《莱茵老朋友的小珠宝箱》里所说的，这件事是值得再三念诵的1．读文中画线的句子，其中“这件事”指的是________2．“这是你们作的这句话的意思是（ ）A．毕加索否认这幅画儿是他画的B．毕加索隐晦地告诉德国特务，是他们炸毁了巴斯克人的奎尔尼加市，这幅画儿的内容是他们造成的C．毕加索说这幅画儿是假的D．这幅画儿是德国人集体绘画创作的3．毕加索送画时，为什么总说一个词“纪念”？___________________________________________4．从这个小故事中可以看出毕加索具有什么样的精神？___________________________________________四、 阅读短文，回答问题爱书如命的人在鲁迅的全部生活中，书籍占着十分重要的地位他被人称为"爱书如命"的人幼年时期的鲁迅，随着识字渐渐多起来，就开始攒钱买书 过年时，大人给了他"押岁钱"，他总舍不得随便花零花，一点一点攒起来买书看。

成年以后，鲁迅阅读的范围更加广泛了，他对于买不到的稀有的好书，就新自动手，一笔一画地把它抄下来显然，抄书使他得益匪浅鲁迅的记忆力那么好，读过的书能够经久不忘，这与他抄书的爱好是密切相关的 在鲁迅博物馆里，陈列着一盒修书的工具，鲁迅就是用这些极其平常的东西进行修书，使得他的书历久常新，没有一册书里有污损，也没有一册书是破散的 鲁迅读过的书浩如烟海他购置的书，仅据《鲁迅日记》上的"书帐"统计，从1912年到1936年，就有9000多册他收藏的书，总是捆扎保存得井井有条鲁迅一生清贫，最大的财产就是他的这些宝贵的藏书了1．写出下列词语的近义词和反义词1)平常：近义词( ) 反义词( ) (2)清贫：近义词( ) 反义词( )(3)破散：近义词( ) 反义词( ) (4)爱好：近义词( ) 反义词( )2．据意写词(词语在文章中找)1)形容(读过的书)很多 ) (2)经过了很长时间也不会忘记 )(3)得到的收益很大 ( ) (4)经过了很长时间还是新的。

( )(5)形容非常有条理 ( )3．照要求填空1)这篇文章的中心句是： 这句话的意思是： (2)写出短文中相互照应的句子： (3)抄书使鲁迅"得益匪浅"，具体表现在： 　　；鲁迅的书"历久常新"表现在：_________________________________4．读第二节，用"︱"给这节文字分层，再分别写出层意层意：____________________________________________________5．你爱书吗？读了这篇短文，你最想和鲁迅先生说些什么？想一想，写下来五、 阅读短文，回答问题①坎坷中的记忆最难忘却那年冬天，弟弟患了急性肾炎于是，父亲东拼西凑弄了些钱，每日背着弟弟去乡卫生院治疗数九寒天，风雪交加，空着手走路尚且艰难，更何况父亲要背着十来岁的弟弟翻山越岭走上二十余里路。

每一次，父亲都不惧风雪，护送弟弟，坚持治疗有一天，我跟在父亲后面当帮手回来时，父亲放下背上的弟弟，坐在路边的石头上歇息，望着积雪逐渐消融而变得花白了的山野，他喃喃地说：“冬天快过去了②还是一个冬季有天早上，我磨蹭着没去上学饭票前天就用完了，家里无米让我背到学校换饭票；借给我饭票的同学家里同样拮据因此，今天去学校，不仅自己肚皮打发不了，也无法面对帮助过我的同学父亲得知，喉头蠕动一下，手抚在我的头上，说“你先去上学，我不会让你挨饿的③果然，中午时父亲扛着一袋米赶到学校来了他脚步沉重地走在冬天的残雪里，老远就听到他的喘息声我跟在他后面，几次要帮他一把，都被他拒绝了：“不用不用，你人还小，扛不动望着父亲被压得弯弯的腰，我鼻子突然一阵发酸后来知道，这袋米是父亲向好几个亲威家借来的，他天蒙蒙亮就出门了父亲临走前，抚着我的头，叮嘱道：“娃儿，好好念书，冬天快过去了④父亲不是个文化人，说不出什么思想深刻的话语但那句“冬天快过去了”的喃喃自语，胜过我读过的任何诗句，给我以鼓舞，让我对未来充满期望⑤今天的生活已经彻底告别了“冬天”，与年少时相比，即使用四季如春来形容也不过分，但父亲教给我们的“熬过冬天”的体验使我终身难忘。

有了这样的体验，其实就是拥有了一种力量啊感谢你，父亲1．联系上下文理解词语拮据：_______________________________________2．全文列举了父亲的两件事：一是____________________；二是________________________________________________3．短文第①自然段中的“不惧风雪”一词概括了父亲面对风雪护送弟弟时的表现，请将这一情景进行具体描写30字左右）__________________________________________________4．给文章加个合适的题目。