部编人教版八年级语文上第一单写作·新闻采访与写作PPT课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,,单击此处编辑母版文本样式,,第二级,,第三级,,第四级,,第五级,,*,,*,新闻采访,与,写作,第一单元写作指导,新闻采访,有关术语,,术语,简要释义,,新闻采访,,,记者为获取适于传播的新闻事实而进行的观察、询问、思索、倾听、查阅、记录等工作，它是新闻写作的基础新闻敏感,,指迅速、准确地识别新闻事实，判断其新闻价值的能力，也被形象地称为,“,新闻眼,”“,新闻鼻,”,新闻采访,思考与讨论：,“,新闻采访,”,包括哪些发现、收集新闻的方式？,,最主要的采访方式是现场访谈，但还包括观察、调查、材料收集、笔录、摄影、摄像、录音等方式例,:,《一着京海天》（通讯）,,观察,——,舰载机的飞行状况、着舰后人群的反应记录,——,航母与舰载机之间的通话,,材料收集,——,航母舰载机的着舰难度、,“,某大国一名上将,”,的话,一般流程,与,注意事项,现场访谈流程,前期准备,现场问答,后期整理,前期准备,1,、,确定采访主题,通过研究分析，找准热点、关键点，确定采访主题主题应有价值、有深度、有新意2,、,选择、联系采访对象,确定主题后，从专业背景、个人经历、身份性格等方面慎选择采访对象。

确定后，与之联络，说明采访主题、目标等，发出邀请约定采访时间、地点等3,、,收集相关资料，拟出采访提纲,围绕采访主题和对象，收集与之相关资料，分析、研究拟出采访提纲，保证采访效果采访提纲见书,P13,）,现场问答,1,、守时赴约，注意仪表2,、彬彬有礼，机智倾听3,、有效提问，讲究技巧①提问应紧扣采访主题，多个角度与层面设问；②要有逻辑性，可由浅入深或有主到次；③问题要分门别类，一一提出；④语言要简洁清晰、准确精练；⑤问题要主旨清晰，范围适中，要求明确4,、过程流畅，轻松自由5,、做好记录，重视笔录后期整理,1,、整理材料，去粗存精对相关材料去粗存精，选择重点不仅要疏通文字，还要补充核实材料2,、成果确认，保持联系相关新闻作品发表前，采访者应将作品交采访对象确认，这样不仅可避免误解、曲解对方的言论，也能补充、调整自己言论的机会新闻内容要素,时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果狭义：指消息广义：包括消息、通讯、报告文学新闻的特点,真实性,,及时性,,简洁性,,内容真实准确，不能虚构夸张报道迅速及时语言简明扼要新闻多采用,记叙,的表达方式，兼有,议论,2024/10/25,8,新闻写作,什么是新闻,新闻的结构,,1、,标题,：,高度概括已经发生的新闻事实。

必须,简明、准确,地概括消息内容，帮助读者理解报道的事实一般包括引题、主题、副题2、,导语,：,是消息的第一段或者第一句话是消息中最主要的事实，是最重要、最有影响力的材料，是本则消息报道的价值所在导语的要求： 一是要抓住事情的核心，二是要能吸引读者看下去3、,主体,：是消息的主干部分承接导语之后，对导语作,具体全面的阐述,，具体展开事实或进一步突出中心，从而写出导语的所概括的内容，表现全篇消息的主题思想应按,“,时间顺序,”,或,“,逻辑顺序,”,写作，但仍然要先主要的、再写次要的4、,背景,：,是新闻事实发生的历史条件或现实环境5、,结语,：是消息的最后一段落或最后一句话实战演练,你所在的班级、学校，或者你居住的社,,区、村镇、县市，最近发生了什么特别的或者有意思的事情？尽可能多方调查、采访，采集相关信息，,,写一则消息不少于,300,字点拨思路】,,审题：注意题目限定了文体,——,消息，也限定了选材的范围,——,你所在的班级、学校，或者你居住的社区、村镇、县市，要从这,,几个方面来思考选材选材：可以,,选择班上或学校,,近期开展的各类活动，如体育活动、科学探究活动、文艺会演活动等；社区、村镇等开展的各种特别的或有意思的活动等。

写法：按照消息的基本结构布局谋篇，结构要完整，中心事件要突出，语言要简洁，必要时可以交代一下背景。