中小学继续教育专业理念与师德模块作业—我身边的优秀师德故事(25).pdf

我身边的优秀师德故事学员姓名：学员学科学段：小学语文学员所在单位：写 一 篇 发 生 在自 己 身 边 的 真实的、典型的、师德师风故事故事类型，请为您提交的故事选择类型：? 关爱学生、 ? 爱岗敬业、 ? 教书育人、为人师表、终身学习、其他方面请填写故事内容：有人说做教师是一件苦差事， 除了繁重的教学任务以外，还有没完没了的班级管理工作也有人说教师是一份“不食人间烟火”的职业，自己的言行举止处处都要做到“为人师表”, 难！可见教师的工作量之大、心理压力之重是旁人所无法体会的没有惊天动地，没有气吞山河，只是那么普普通通、平平常常，平常得近乎琐碎这就是我们教师的生活写照就在这平淡、琐碎中，就在我的身边，涌现出感人的师德故事在我身边就有这样一位教师，她没什么豪言壮语，也没轰轰烈烈的伟大事迹，但从她身上我却看到了作为一名小学教师的优良品质马老师是个非常爱孩子的一个人，很少严厉地批评过谁，把学生当做自己的孩子马老师的爱人在县城工作，常常奔波于疫情防控的一线上，他俩还有一个2 岁的孩子没人照顾，便放在乡里个公婆家里，夫妻俩一个星期只能见孩子一面有时候孩子生病发烧也不能回去照看，马老师总是含泪说：“如果我请假看孩子了， 就会丢下班里的这一群孩子”这就是教师的人格魅力。

她总是很有艺术，但调皮的孩子听了也会难过的掉下眼泪，因为他们知道马老师说的非常有道理班级里有一位学生，每天都要跟好个同学闹矛盾，马老师每天不厌其烦得教导他，慢慢的，从好几个、三四个、一二个这位学生在这一年中改变了自己的行为在马老师的班级里，你永远都可以看见孩子们安静的坐在教室里马老师非常注重培养学生的阅读能力，比如：在每天的早自习上，都会听到学生琅琅的读书声她常要求学生安静的坐在教室里看一本课外书，这能使学生养成每天阅读的好习惯在我们教师身边有很多这样的的小故事这些教师都忠于教育事业，热爱教育事业，把毕生的精神都投入到教学当中，十年如一日，无怨无悔的奉献着自己的一切爱岗敬业，爱生如子在他们的身上得到诠释使入会每一位教师受到心灵的震撼、灵魂的洗礼怎样才能做一名优秀的教师呢？我认为：首先，要爱岗敬业 十年树木百年树人 ，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅其次，要热爱学生一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长最后，要尊重学生，也就是讲教育艺术青少年学生特别渴求和珍惜教师的关爱，师生间真挚的情感，必定有着神奇的教育效果，会使学生自觉地尊重教师的劳动，愿意接近老师，希望与老师合作，向老师袒露自己的思想。

我们要学会倾听，学会理解，学会宽容，学会欣赏，懂得赞美，善于交流，成为学生成长的伙伴，成为学生成长的引导者和鼓励者，成为“孩子们的同志和朋友”简 述 不 足 之 处从以下方面选出 3 个方面进行阐述及 提 出 您 自 己的提升内容? 关爱学生、 ? 爱岗敬业、 ? 教书育人、为人师表、终身学习、其他方面对教育事业的热爱不够深入需要认真的备好每一节课，仔细批改每一次作业，认真每一个学生，不敷衍塞责对学生的关心关爱不够细致关爱要靠爱心来成就，真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他们 心中的坚冰，让他们在愉快的情感体验中接受教育对每个学生的态度有所偏颇学生是有自己思想和行动自由的独立个体，被平等对待是一大愿望，我们要成为学生成长的伙伴，成为学生成长的引导者和鼓励者，成为 孩子们的同志和朋友 。