《实训教师述职报告五篇》.docx

实训教师述职报告五篇 述职报告应认真总结出限定时期的工作特点，抓精华，找典型，以这段时期工作中突出而富有典型意义的事件来反映一般，抓住主要矛盾以下是我整理的实训教师述职报告，希望可以提供给大家进行参考和借鉴 实训教师述职报告范文一 20__年是我工作的第二年，这一年相对于前两年来说，对于教学和教育工作有力进一步的认识，自己的潜力和心理素质得到了进一步地提高，在院领导和同事的帮忙下，拓宽了自己的专业知识，也承担了一些新的教学任务，总体上较好地完成了这一年的工作任务 一、教学任务： 1、本年主要继续担任科技英语的教学第一学期继续承担的是《电子商务》的教学这是我第二次带这门课，这次除了认真备好课外，继续不断扩展和电子商务相关的课外知识，争取在讲好课文本身的同时，给学生介绍和电子商务有关的基础知识这次比上次讲解更详细，而且讲解章节覆盖更广，取得较好的效果第二学期承担的是《计算机科学概论》的教学这是我第四次带这门课但是为了精益求精，我把课本详细地进行了整理，充分利用网络的资源，在课件上补充了一些图片，丰富了教学的资料，使得教学资料更直观，增加讲授课人工智能这一部分，并且沿承以前的方式，针对大一新生英语基础比较薄弱的特点，每节课布置作业，坚持批改，及时了解学生听课的状况，对问题比较集中的地方重点讲解，比较圆满地完成了教学任务。

但是教学过程中仍然有许多不足之处一方面自己的专业知识比较有限，在讲授计算机和电子商务相关知识中不能做到深入和精确，另一方面在教学进度和学生所要求的教学速度上未找到适宜的平衡点这些问题是在新学年中我要努力攻克的，期望能在同事和自己的帮忙下使得科技英语的教学更上一个台阶 2、担任了信管0834班的英语教学工作信管0834班是我从大一第二学期接班的，针对这种状况，用心和班主任沟通交流，了解他们以前的成绩，课下也和学生持续交流，了解他们的思想和学习状况，尽快完成我和学生互相的了解与适应在这种状况下，系统地完成了从比较基础的《新概念英语》到难度加大的《新视野英语》再到四级强化的教学任务结合上次的经验，针对各个学生鼓励教学，及时总结学生成绩状况 在公共英语的教学中，深刻地体会到了和以前上科技英语课的不同公共英语课强调的是英语基础词汇和应用的培养，而且小班教学更需要老师及时了解学生学习的反馈状况所以虽然担任的都是英语课的教学，但是要因材施教，学会在不同的课程中转换主角，以期到达良好的教学效果; 3、承担了06级英语专业汉英翻译和07级英语专业汉英翻译的教学任务，翻译是英语专业所开设的一门重要的课程。

对于这门课之前请教了同事，参考了多本资料，教学中补充了许多课本以外的知识点，透过超多的例子讲解翻译的理论，注重培养学生实践潜力由于这是第一次上这门课，还有许多问题亟待解决，尤其应对英语专业的学生，这意味着需要更加提高自己的专业水准，改善教学方法; 总体来说，作为一名英语老师，尤其是科技英语老师，在教学上不能浅尝辄止，要不断探索新的教学方法，了解学生的心理状态，努力提高教学水平 4、毕业论文指导 圆满完成了20__(请自填)届毕业生论文指导的工作这次所带论文涉及经管类经济、电子商务、企业管理等方面，在与学生的交流中也加强了这方面的涉猎，从开题报告到论文的初稿、中期到终期答辩都给予学生认真的指导，最后十个学生都在学校规定的时间内完成了论文，并有几名同学获得优秀论文的荣誉学生们普遍存在的问题是针对性不强，都选取了大方向、大角度入手，缺少贴身的、时效性强的、具有普遍好处的案例分析所以，在论文的深度把握上还有必须的欠缺学生毕业论文指导工作不仅仅帮忙学生完成一门学业，我觉得，在这个过程当中，也让我们老师也看到了学生们是如何看这个世界，感受着每一位即将步入社会的学子心灵闪现的火花。

与其说是老师指导学生，还不如说是我们师生共同上了一回社会大讲堂 二、班主任工作： 10年下半年接任了英语0612班的班主任工作这对我而言是一项全新的工作领域刚接班就面临着校区搬迁的工作在学校和系部的缜密安排下，我用心和同学沟通，向同事请教带班过程中遇到的问题，使得搬迁的任务得到圆满的完成之后在学校的严密部署下，在甲流期间坚持每一天按时到教室测量体温后半学期和考研学生一齐拼搏考研，及时了解毕业班学生的心理压力，与他们及时交流，不时为他们鼓劲在这虽然不长的一学期的工作中，深深体会到了一名班主任的职责重大和工作的不易 20__年我将牢记学校“简约高效，作风优良”的校训，继续认真做好教学和班主任工作，为学院的发展贡献自己的一份力量 实训教师述职报告范文二 在即将过去的一年中，在领导的关心和同事们的支持帮忙下，本人的政治素质、业务水平均有了显著提高自己也为生活在这么一个奋进向上、互相帮忙的环境中感觉到幸运 这一年中，我团结同事，用心履行职责，圆满完成了本职工作在学院领导的关怀与教研室同事的帮忙支持下，教学科研方面都取得了进步，具体状况总结如下： 1、教学工作 20__年本人的承担的教学工作主要有专业课授课、实训指导。

本年度承担了家具设计与制造专业09级4个班、雕刻艺术家具设计09-1班、木材加工技术专业10-1班的《市场营销》课程;家居配饰与卖场管理专业10-1班的《中外家具发展史》、《锦绣拓展训练》、《锦绣领导力培训》课程;整体橱柜设计专业10-1《职业礼仪与沟通技巧》共计五门课程此外，还对《家具导购员培训》实训指导项目进行了全程实训指导本年度完成教学工作量累计662学时 在上课前用心备课，透过走访、访谈、邮件访谈等手段，深入了解行业、企业现状，努力使授课资料与职业、行业对接我严格要求自己，不断吸收新知识，改造更新知识结构，适应行业及教学需求在实施课程改革的进程中，不断探索创新之路做到了知识准确、项目齐全、目标明确、重点突出、难点突破、实践丰富，同时运用现代职业教育技术手段，用新教学理念主导教学，真正构成以学生为主体、教师为引导的教学模式，全面提高学生综合素质，深受学生好评 不断探索新的教学模式结合学生特点、兴趣、需要及行业职业要求等资料，引进了“体验式”教学法，并成功应用在家居配饰与卖场管理10-1班《锦绣拓展训练》、《领导力培训》两门课程中做到了在快乐中学习，在感悟中提高学生的执行力、领导力、反馈潜力、团队合作竞争潜力、自我压力管理潜力等综合素质潜力均有所提升。

在下半年该班学生到北京参加订单企业实践教学活动，深获企业好评，企业向我院寄来感谢信及锦旗一面 2.科研工作： 20__年7月，经过评审获得“双师型”教师资格在做好教学工作的同时， 用心参加科研工作，不断提高自己的科研潜力本年度，参加《家具造型设计》、《家具生产工艺》两门课程精品课建设工作参加20__年黑龙江省高等教育教学改革项目《工作过程系统化家具设计与制造专业课程体系的开发研究与实践》课题、20__黑龙江省高等教育学会“十二五”教育科学研究规划课题《基于就业潜力提升的高职院校就业指导实践模式研究》、《高职学生艺术素养培养研究与实践》三个课题建设 3.员工作 本人是家居配饰与卖场管理10-1班的员在这一年中，我用心指导班级的管理工作 由于大学员很难与家长见面深入了解学生状况，我制定了相应的工作计划每学期末给家长写一封信(已从08年开始担任兼职导员坚持至今);重点学生每半个月与家长通话;保证最多两天就与班级学生见面一次;每学期与每一位班级专业课任课教师沟通至少五次实习期间保证每晚深入学生宿舍与进行思想工作或透过了解学生动态;每一天与实习公司生活、工作指导人员沟通。

这些举措深获学生、家长、生源高中老师好评! 完成20__(请自填)-20__年度国家奖助学金发放工作;20__-20__(请自填)国家奖助学金评选工作在发放工作中，做好每一位学生的思想工作并告知每一位获得资助学生的家长，鼓励大家将所获奖助学金直接缴纳学费，减轻家庭经济困难在评选工作中，深入了解每一位学生的家庭真实状况、学生在校花费状况及学生在校表现状况，综合测评班级的评选及发放状况稳定，学生心态平和，没有争执的状况发生 做好员日常工作宿舍卫生良好，抽查学生夜不归宿状况，检查学生上课状况 4、校企合作工作 利用每一个寒暑假返家、带队实习的机会，到北京意风家具制造有限公司、北京锦绣投资有限公司、北京科宝博洛尼家具有限公司、德中飞美(北京)制造有限公司、北京金隅集团下龙顺成红木、天津意利达家具制造有限公司等北京、天津当地家具企业走访调研，获得超多企业一线资料充实教学资料，并深化了校企合作并超多节省了学院调研资金家居配饰与卖场管理专业20__级教学方案、 20__(请自填)级专业授课资料就是在北京锦绣全方面参与的状况下制定、设计出来的 本年度与北京锦绣投资有限公司协商、洽谈，由公司出资、学院老师带队，带领家居配饰与卖场管理10-1班学生到公司进行实践教学工作。

保证了学生在公司内享受了企业内训、外聘讲师培训、实践操作等项目资料使学生更早一步的了解职业性质、行业现状，对自己所学的专业有了更深一步的认识其中，由企业带给教师、学生北京往返卧铺、学生补助、外聘讲师工资等费用这一举措，既到达了校企学三方面的共赢，又节约的学校的教学成本，一举多得 本年度6月，用心配合系部完成了第二届材料工程系校园双选会暨校企合作高峰论坛工作做好了前期部分合作企业的沟通、浅谈工作;企业的接待工作;推介会的主持工作及后续的汇总和学生报到工作 5、一体化教室建设工作 20__年初，完成了《家居配饰与卖场管理》、《家具造型设计》、《家具结构设计》三个一体化教室的设计、预算工作，并跟踪了后续施工工作 年初，经过4个多月的商讨与谈判，吸引北京锦绣投资有限公司向我院《家居配饰与卖场管理》一体化教室无偿一次性投入价值30万元人民币的家具，节约了学院建设资金 6、招生工作 受社会舆论大环境影响、我系近3年来招生人数一向处于下滑中今年的6月份，在招生就业处付秋洋老师、马红军老师的帮忙下，先后两次到达了齐齐哈尔、鸡西进行招生工作个性是在齐齐哈尔，与三所高中的校长、年级主任、班主任见面，详细介绍了我系的专业建设及学生今后就业状况，收到当地学生、家长的一致赞同，效果显著。

在招生就业初高哲、刘利荣、付秋洋老师的帮忙下，得到了近3万个高中生源院校学生家长的，透过删选后，组织学生依次打做介绍，效果显著 接待来校参观的生源院校师生，承担本系一体化教室讲解工作数十次透过、、百度贴吧、百度明白等沟通工具、聊天工具及网络资源，在5月~7月底一向理解考生的咨询与网络宣传工作，效果良好 7、评估工作 除完成专任教师、兼职员个人评估材料外，承担系部7.3.1、7.3.4、4.4.10 三项评估任务担任家居配饰与卖场管理、家具表面装饰工程设计与施工两个一体化教室解说员，圆满完成任务 8、缺点和不足 一个人的力量是有限的，工作的开展是一个团队合作的结果在今后的工作中，我将配合同事一齐为学院、系部、专业的需要贡献自己的能量 20__年是紧张的一年，也是成长的一年这些微薄的成绩是在领导、同事的关怀和帮忙下完成的，没有你们，我们的工作也无从做起，感谢大家!在新的一年里，我将继续努力，保质保量的完成教学任务，继续深入学习，做好本职工作，争取再有提高! 实训教。