
2023教师师德演讲稿467范文.docx
24页2023教师师德演讲稿有关老师师德演讲稿范文合集6篇 演讲稿的写法比拟敏捷,可以依据会议的内容、一件事事后的感想、须要等状况而有所区分在日新月异的现代社会中,须要运用演讲稿的场合越来越多,信任写演讲稿是一个让很多人都头痛的问题,以下是我整理的老师师德演讲稿6篇,欢送阅读与保藏老师师德演讲稿 篇1敬重的各位领导,敬爱的老师们: 大家好! 还是在儿时,我的做老师的父亲就在我的心中播下了一颗种子,一颗对“老师〞这一职业期望的种子现在,我也成了一位老师.当我穿过了老师职业外表的光环,走进了它的内核时,才真正理解了它的内涵我们都知道,老师不是伟人,不能象伟人一样成为偶像,受人仰慕;老师也不是英雄,不能象英雄那样树碑立传,流芳千古;老师更不是明星,不能象明星一样妇孺皆知相比之下,老师所做的一切,都是那么一般,那么平凡一般得如同一颗小小的铺路石,平凡得宛似沧海一栗,大多数的老师,都只是静默地在自己的岗位上,燃烧尽了自身全部的光和热,再静静地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就然而,就是这些平凡而一般的老师,他们用爱,铺就了孩子的胜利之路,造就了多数人才 我校的××老师就是这沧海之中刺眼的一朵浪花。
1993年参与工作的她始终在践行自己的人生目标:“既然我选择了三尺讲台,就要用一生的心血为每位学生的健康成长铺路〞她既是党和人民培育出来的一名优秀老师,更是游仙区剑南路小学老师团队的缩影 1993年,刚涉入教坛的××老师担当了全校知名的“双差班〞的班主任兼语文教学工作这是一个无人愿接的六十多人的大班因为学生来源广,学生受到的家庭影响各不相同,局部孩子因父母离异或外出打工寄放在爷爷、奶奶家或跟着亲戚、挚友就读,多数学生学习根底薄弱,行为习惯差面对这样一群孩子,面对这样缺父少母残缺不全的家庭,××老师做的第一件事就是营造家一般的环境,在班上实行了“烛光生日晚会〞在装扮一新的教室里,全班同学都沉醉于家一般的温馨中,同学们手捧蜡烛、摇曳的烛光映照着一张张纯真稚嫩的小脸,在?祝你生日欢乐?的歌声中,他们的脸上渐渐荡漾起了沉醉的笑容,升腾起了华蜜的表情,感悟着爱的暖和此后,每个星期日,××老师一次又一次走访了“特别〞孩子们的家,和孩子的亲人们谈心、闲聊,沟通孩子的点滴进步这样的家访有时是在午餐的间隙,有时是在下雨的晚上她走过泥泞的夜路,有过被拒之门外的为难,当别人正在舒适休闲的时候,当别人正在灯红酒绿的时候,她还在为了孩子的教化而奔跑。
她说:“有时真的觉得累极了,真想倒头睡他三天三夜〞但这时,她都会想起自己的誓言:无论付出多少艰辛,承受多少辛苦,肯定要给他们撑起一方不落雨的天空!赵老师说:要爱,就要走入孩子的心灵为此,课余时间,她主动与孩子们一起玩耍游戏、一起补课学习,一起共享他们的欢乐,分担她们的忧愁,操场上,随时可见她和孩子们游戏游玩的身影,走道上,时常能见到躬身与孩子耳语的××老师渐渐的,她望见孩子们稚气的脸上起先洋溢着朝气和欢乐,觉察懒散与任性离他们越来越远时,她,舒心地笑了,她感到自己以心换心的教化已经胜利了但凡她接手的弱差班,通过她爱的感化很快成为先进班,很多学困生在她营造的爱的天地里健康、欢乐的成长而今,她已胜利地带了一个毕业班,这些学生大多已经就读于国家级、省级、市级示范学校 当把师生之间这种细腻绵长的爱,作为自己事业的根底的时候,那种情感是难以割舍的还记得一九九八年,××老师身孕八个月期间,正值东方红大桥的修建,每天挺着大肚子爬坡上坎,乘车坐船,坚持上班为什么要舟车劳顿?风尘仆仆?因为,她舍不得自己的学生,舍不得朝夕相伴,依恋着的讲台产假前,她实行了一个简短的告辞仪式,原本安排用几句祝愿,勉励之类的话来营造一个欢乐的分别气氛,却料想不到换来了孩子们难过的哭泣。
赵老师也哭了,孩子们离不开赵老师,赵老师也舍不得孩子们孩子们用一双双流泪的眼,请求学校文校长:“赵老师假满后接着教我们,行吗?!〞后来懂事的孩子们用自己的零花钱送上一张张贺卡、一束束鲜花、一支支钢笔、一个个布娃娃,……这是多么真挚的情感沟通,这是多么珍贵的人间真情!这里没有虚伪、没有功利,只有爱与爱的沟通,情与情的相融这,怎能不让人感动?!产假满了,因为保姆还没找适宜,她只好在家里办公,右手写着教案,左手抱着正在吃奶的孩子,买菜只能趁孩子熟睡时早早起床,洗漱也只能等到晚上孩子睡平稳了方可进行,上课就把孩子寄到邻居家如此的惊慌、如此的繁忙,可是只要走上讲台,看到学生就什么都忘了回到家中邻居已经抱着哭得一踏糊涂的儿子等在大门口了世上只有妈妈好〞,××老师或许是个不太称职的妈妈,当看到自己儿子那渴望的眼神,稚气的泪脸,她的心里是否也曾泛起过苦涩的甜蜜?!是的,鱼和熊掌不行兼得,她舍弃的是对儿子的一点爱、对家庭的一点照料,她所赐予的却是一种更为博大更为厚重的对学生与事业的爱 ××老师不但关爱学,也关注学校的开展她时常挂在嘴边的一句话是:学校是老师之家,学校兴亡200×年10月至12月,××老师到北京参与第三批全国小语骨干老师培训,在这三个月的时间里,她一边进行惊慌的培训学习,一边跑遍了北京的大小书城,从王府井书店到西单购书中心,一旦觉察对学校有益、对教学有帮助的书籍,她都不顾天冷、车挤、书重,买回宿舍再寄回自己的学校。
想想,在偌大的北京城里,在泠洌的寒风中,一个1.58米的小个子女子,手中提着厚重的书籍,在大街上步履艰难的走着,那是怎样的一道感人的风景!甚至有一次,为了买到最新出版的?教化走向生本?一书,她在北京城里逛了大半天,最终在东城区的沙滩后街人民教化出版社找到了,一掏钱才觉察身上所带的八百多元购书款却在闹市中被小偷全部摸走尽管如此,她依旧很冷静地拔打了丈夫的 ,直到丈夫把钱存入卡中再次取出来,始终买到手了才放心返校后谈到此事,她说“我爱这片没有钱、权交易和世俗纷扰的净土,丢了八百元,确实伤心却不懊悔〞老师师德演讲稿 篇2 时间总在你劳碌的时候静静溜走,不知不觉一学期过去了,回想这一学年的点点滴滴,与孩子们一起共学、共长,真令人难忘本学期,我和刘老师、左老师在一起带班,俗话说:“三人行,必有我师〞因此在工作中我们每个人都发挥自己的强项,优势互补,工作不分彼此,在我们的共同努力下我班的教学工作有新意,有突破,班级工作开展得井然有序回忆这一学期的工作,看着孩子们一张张可爱的笑脸,我们感到很欣慰,因为在教学中我们付出的是汗水,但我们收获的是孩子的成长与进步以及孩子对我们沉甸甸的爱现在我就对这一学期的班级工作做如下总结: 一、教化教学 本学期我们开展了最棒的我. 妙妙鼻. 伞花朵朵开. 好忙的市场. 给你一封信主题活动,围绕主题我们开展了一系列的活动,引导幼儿产生探究的爱好,并刚好为他们供给丰富的、可操作性的、符合中班幼儿特点的一些材料,使幼儿的探究活动更加丰富和深化!在这些主题活动中幼儿的新奇心和探究愿望,他们动手操作想象创立的爱好,得到了很大的满意。
依据主题我们还设计了各种健康丰富的活动,开展幼儿智能,激发广泛爱好,在活动中确认幼儿的主体地位,让幼儿充共享受“当家作主〞的欢乐变更以往较多采纳的集体教学形式,依据主题活动进程、内容须要有机整合优化运用分组、区域、小组、大带小等多种教学组织形式,使之发挥出最大的教化成效,促进了幼儿各方面有效的开展,让幼儿获得学习的欢乐,让幼儿变得乐学、善学,爱提问喜思索,性格活泼开朗,大胆自信在开展区域活动中,我们依据幼儿年龄特点、开展须要投放活动材料,依据主题进展须要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有安排有目的地投放,并刚好增减活动材料引导幼儿主动仔细参加区域活动,满意幼儿开展的须要 二、孩子们的自理实力和行为习惯得到了很大的提高 1、幼儿升入中班后觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,我们抓住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强视察与指导,主动鼓励幼儿学做自己的事大多数幼儿会在老师的指导下独立地有依次地穿脱衣服,并会将衣服叠放整齐冬季来临,幼儿的衣裤穿多了,便后整理衣裤对幼儿来说有了肯定的困难,我们一方面耐性的赐予帮助,另一方面也悉心地进行指导,让幼儿懂得自己的事情要学着自己做,在我们的努力下,不少幼儿学会了自己整理衣服! 2、开学初,我们觉察不少幼儿在集体活动中乐意发言,但却不能宁静地倾听同伴或老师说的话,经常会说一些与当前无关的话题,缺乏良好的倾听习惯。
良好的倾听习惯有助于幼儿提高语言实力、养成良好的学习习惯和意志品质,我们觉得有必要抓紧培育幼儿良好的倾听习惯,本学期我们利用音乐嬉戏、餐前餐后、离园前后等时间引导幼儿宁静地反复倾听故事,隔一段时间请幼儿来讲解并描述故事,慢慢地,幼儿对听故事、讲故事活动越来越感爱好了,家长反映,孩子在家也能宁静地听录音机里的故事在培育倾听习惯的同时,我们也注意在各项活动中培育幼儿乐意与同伴沟通,大胆发言的好习惯如在活动中,我们常常引导幼儿用语言讲解并描述自己操作的过程或结果,引导幼儿用自己的语言表达对唱曲、乐曲或绘画作品的感受,对于一些胆子较小的幼儿我们主动鼓励他们发言,并在各种活动中要求说话完整,学习用较恰当的语句表达 3、在对幼儿进行生活照看的同时,我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素养,主动为幼儿供给户外活动的时机与空间,鼓励幼儿主动与材料互动我们利用每天晨锻时间,组织丰富多彩集体嬉戏,有安排地熬炼各种根本动作,引导幼儿通过玩各种体育玩具,学习、驾驭并创立性独创玩法,在与同伴一起玩的过程中开展幼儿动作,削减了以前幼儿偏向一、二种体育玩具的现象在我们努力下,本学期幼儿的体重、身高有了明显的提高 三、卫生保健工作 本学期红眼病较为严峻,我们很注意幼儿的身体健康,严格根据我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序标准化;加强幼儿体能活动,多通风,一人一巾一杯不混用,并提示让家长少带幼儿到人多的地方去,从根本上切断传播的途径。
本学期班级生病请假孩子少,幼儿的出勤率始终较高 本学期还加强了幼儿的自我保护意识及平安卫生教化,避开了幼儿平安事故的发生培育了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点帮助几个进餐慢的幼儿变更不良的饮食习惯 四、家长工作 在注意保教工作的同时,我们多形式、多途径地开展家园工作通过 、便条、家访、家长会等形式和途径,向家长反应幼儿在园的各种表现,有特别状况,刚好和家长联系对于一些幼儿在园内取得了肯定进步,我们也立刻和家长取得联系,请家长接着协作,使孩子不断进步对老师关切和爱惜幼儿的一些举措,许多家长表示了认可为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们主动利用家长会与全班家进步行沟通,更多地组织丰富多样的家园联谊活动“庆元旦联欢会〞我们给家长展示了这半年来孩子们所学到的学问和孩子们所驾驭的一些技能,家长们都很惊讶!并让家长干脆参加到活动中来,家长和孩子的脸上始终洋溢的笑容,有了家长的参加,我们本学期的教化教学活动真正做到了家园共育 五、存在缺乏与努力方向 经过一个学期的努力,我们班的小挚友在各方面有了肯定的开展,学问面丰富了,独立性增加了,但也存在着缺乏: 1、个别幼儿有挑食现象,一些幼儿进餐留意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善 2、思维不开阔,导致孩子的想象力和创立力不能更好地发挥。
3、加强对特别幼儿的视察与指导,培育幼儿“自我管理〞 下学期,我们要在家长的共同协作下让孩子多了解一些簇新的事物,以此来增长幼儿的学问有了前行的目标,再加上学习的意识,大家的努力,信任孩子们能更强壮、更健康地成长,明天我们将创立更绚丽的阳光!老师师德演讲稿 篇3各位领导、老师: 早上好! 今日我演讲的题目是?有爱就有一切? 在老师这个岗位上工作已经将近两年了,始终认为“师德〞是一个高端、大气、上档次的词,是自己穷其一生都无法企及的高度,所以也。
