
初中语文写作(作文)专项指导-记叙文结尾技巧-课件.ppt
18页单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,中学生作文指导,记叙文结尾技巧,1,教学目标,1,、理解记叙文结尾点题重要性2,、学会记叙文结尾写作方法2,一、学一学优秀作文结尾,3,记叙文结尾技巧一:卒章显志,【,例,1】,亲情是一种动力,它能让你走进“独上高楼,望尽天涯路”的境界;能让你拥有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的执著;能让你品味“报得三春晖”的快乐2007,年中考优秀作文,动力来自亲情,),结尾以诗意的语言解读亲情的内涵,揭示亲情的力量卒章显志,主旨鲜明例,2】,无论在人生中会遇到什么样的困难,永远都不会放弃,做一个生活的强者!,这就是我的承诺中考作文,这是我的承诺,),结尾明确表达“我的承诺”的内容,既紧扣题目,又揭示出文章的主旨,卒章显志4,记叙文结尾技巧二:,藏而不露,母亲坐在桌前开始吃我为她煮的那碗寿面,我也坐在一边看着她忽然,我看见两颗晶莹的泪珠滑落在碗里我问:“妈妈,你怎么啦?”母亲抬起了头,哭了中考作文,妈妈的生日,结尾),结尾的描写藏而不露,母亲因孩子懂事、“长大”而幸福得落泪字里行间流露出欣慰之情5,记叙文结尾技巧三:,画龙点睛,【,例,1】,春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去课文,春,的结尾),结尾画龙点睛,突出了春天三个特点:新、美丽、健壮,总结了全文,揭示了文章的主题例,2】,朋友,别忘了,做人要从学会说“不”开始,对于失败,对于挫折,对于侮辱,对于强权,要勇敢地说“不”2007,年山东省青岛市中考作文,做人从学会说“不”开始,),结尾总结全文,点明了文章的主旨,起到画龙点睛的作用6,记叙文结尾技巧四:,议论警示,【,例,1】,是啊!做人要从学会放弃开始放弃,是我心中一首永恒的诗;放弃,是我生活中一曲五彩的歌;放弃,让我心中的天堑变通途中考作文,做人从学会放弃开始,结尾用排比句议论自己对“放弃”的理解和感悟例,2】,但是,一切已太迟了,太迟了,(,当地球剩下最后一只猴子,),结尾通过地球上最后一只猴子的自述,大胆地幻想人类走上灭绝之路触目惊心的议论,具有撼人心魄的警示作用7,记叙文结尾技巧五:设问存疑,【,例,1】,人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?(课文,为学,结尾),结尾以反问作结,发人深省例,2】,我们每个人的身上都同时有着简单和不简单,问题是我们该追求什么样的简单和不简单。
朋友,你说呢?,简单与不简单,结尾巧妙地提出了“该追求什么样的简单和不简单”的问题,引发读者思考,启示人们作出正确的抉择8,记叙文结尾技巧六:出乎意料,安恩和奶牛,结尾道出安恩带奶牛来集市不是做生意的,而是让它跟同类聚聚,散散心麦琪的礼物,结尾夫妻互赠对方礼物,妻子卖掉自己美丽的长发,给丈夫买来精美的表链;丈夫却卖掉心爱的怀表,给妻子买来精美的梳子这样的结尾出人意料,发人深省,令人拍案叫绝,给读者心灵强烈的震撼9,记叙文结尾技巧七:首尾呼应,(,开头)年华似流水几十年过去,不少事情已经模糊,有的搜索枯肠不得,但有几件事历历在目,至今记忆犹新,结尾)往事依依,美好的回忆唤起我青春的激情,催我不断奋进往事依依,开头扣住题目“往事依依”,结尾点明题目“往事依依”的意义所在,首尾呼应,结构完整10,记叙文结尾技巧八:添加后记,【,例,1】,后记:携反省一起上路,才能在上帝关上门后,发现他留出的另一扇窗2007,年河北省中考作文,携反省一起上路,),结尾用后记使人耳目一新,起到点明主旨发人深省的效果例,2】,先生正等着我们走出浮华的海面,款款地步入他的心房,与他进行灵魂深处的交流!,后记,中考作文,鲁迅先生,只有一个,后记呼吁我们与鲁迅先生交流,从而走近鲁迅。
结尾与主体部分互为补充,且强调主旨11,总结记叙文结尾特点:,1,、点明题目,突出主旨2,、巧用修辞,语言优美3,、语言简洁,三言两语12,二、写一写,给下面作文材料续写结尾,看谁更精彩!,13,夜深了,月光透进了窗扉,洒了一地我独自坐在书桌前,任凭眼泪“叭嗒,叭嗒”,地打湿那份分数少得可怜的试卷这次期末考试,我又是远远没有达到预想,的结果我委屈,为什么我付出了那么,多,但每次连一点收获都没有,我怨老天不公,不觉又想起了那挑灯夜读的情景,又,想起父母为我送来面包和牛奶的情景为什么,?,为什么,?,难道我真不是学习的那块料吗?,算了,不去想它了,开灯看一看课外书吧,我,拉亮了台灯14,发现桌上的饼干渣在动,我推了推眼镜,想,看个清楚只见几只蚂蚁在搬这饼干渣,饼干,渣一动一停,好像它们搬起来很费劲,真,有意思!我拿来放大镜,想仔细看一看这些小,东西我还要给它们设点障碍,我将铅笔,放在它们面前只见它们要改变方向,结果,被我用笔团团围住,看它们这回怎么办!我,用放大镜仔细观察:一个带头的蚂蚁首先爬上,了笔,这就像一个指挥官,陆续又有几只,蚂蚁爬上来,它们想用力将饼干渣托过去,,可是试了几次都没有成功,那只带头的蚂蚁,将饼干渣抬起来,后面的蚂蚁用力推,就这样,花了大约三十分钟,饼干渣终于被蚂蚁从,铅笔上运了过去。
15,示范结尾:面对失败,小蚂蚁面对失败不屈不挠,越战越勇,最终取得成功我面对一次考试失败,就垂头丧气,自暴自弃,难道我还不如小蚂蚁我猛然醒悟:面对失败,只有坚强不屈,才能成功16,作文题目,1,、我被感动了,作文题目,2,、那一回,我长大了,作文题目,3,、为,喝彩,作文题目,4,、美的瞬间,作文题目,5,、感受,17,三、作业,自己选择三个不同的记叙文题目,分别写结尾,要求仿照今天的结尾方法和例子,用三种不同的方法写三个不同的结尾。












