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备考2025北京市高校教师资格证之高等教育学模拟题库及答案.docx

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    • 备考2025北京市高校教师资格证之高等教育学模拟题库及答案下载一单选题(共100题)1、下列选项中,为教育事业确立总的工作方向和奋斗目标的是( )A.教育目的B.教育方针C.人才培养方案D.教育政策【答案】 B2、在未来高等教育资源配置中,应发挥基础性作用的是( )A.高校B.政府和高校C.政府D.市场【答案】 D3、根据《中华人民共和国学位条例》规定,我国学位分为( )A.学士、硕士、博士三级B.硕士、博士、博士后三级C.协士、学士、硕士三级D.协士、学士、硕士、博士四级【答案】 A4、根据教学关注阶段论的观点,年轻教师初上讲台一般关注的是( )A.自我表现B.学科内容C.学生反应D.物理环境【答案】 A5、大学这种组织形式的首要特征是( )A.专业性B.学术性C.多学科性D.严密性【答案】 B6、教育活动的依据和评判标准是( )A.教育目的B.课程C.教育评价D.教学【答案】 A7、真正具有科学性质的高等学校科研始于( )A.18世纪末B.19世纪初C.19世纪末D.20世纪初【答案】 B8、高校与有关部门合作或单独成立的联合体,如科技工业园区、服务中心、咨询中心等,体现了高校社会服务职能的( )。

      A.专业性B.合作性C.实体性D.广阔性【答案】 C9、在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是( )A.客体B.主体C.学生依赖教师D.教师代替学生思考【答案】 B10、大多数国家的高等学校分为下列哪几个层次?( )A.初级学院和短期大学、大学和专门学院、研究所B.初级学院和短期大学、大学和专门学院、独立学院C.大学和专门学院、研究生院、研究所D.初级学院和短期大学、大学和专门学院、研究生院【答案】 D11、开设跨学科课程或建立跨学科专业体现了高等教育课程发展的( )A.综合化趋势B.多样化趋势C.人文化趋势D.科学化趋势【答案】 A12、我国高等教育发展的必然趋势是( )A.公立教育B.私立教育C.英才教育D.大众教育【答案】 D13、有关我国的高等教育体制,下列表述正确的是( )A.国家和政府的力量较强B.市场的力量较强C.高校自身的力量较强D.学者所代表的学术力量较强【答案】 A14、下列有关教师职业的说法,不正确的是( )A.职业的一种B.一种专门职业C.学术性职业D.实践性专业【答案】 D15、适用于学习专业课程教学中的专门问题的是( )A.讲授法B.讨论法C.自学指导法D.演示法【答案】 C16、教育与政治关系的核心是( )。

      A.政治教育B.培养人才C.完善政体D.民主问题【答案】 D17、主张学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程的学习理论是( )A.行为主义学习论B.建构主义学习理论C.人本主义学习理论D.认知主义学习理论【答案】 B18、教育方针的核心内容是( )A.培养途径B.教师C.培养目标D.学生【答案】 C19、《普通高等学校设置暂行条例》属于( )A.教育行政法规B.教育法律C.地方性教育法规D.教育规章【答案】 A20、对我国近百年高等教育的发展影响较大的国家是( )A.意大利和法国B.日本和印度C.日本、德国、美国和前苏联D.英国和法国【答案】 C21、国家对高等教育的控制或影响逐渐加强出现于( )A.古希腊B.古罗马C.中世纪D.现代国家兴起之后【答案】 D22、现代学位制度确立的标志是德国柏林大学创设的( )A.文学博士学位B.医学博士学位C.理学博士学位D.哲学博士学位【答案】 D23、美国学者马丁特罗提出,当一国高等教育入学人数与适龄入学人口比率高于( )时,属于普及高等教育阶段A.70%B.65%C.55%D.50%【答案】 D24、与注入式教学相对立的是( )。

      A.个别式教学B.愉快式教学C.启发式教学D.渐进式教学【答案】 C25、教师专业发展的关键是( )A.创新实践B.教研结合C.终身学习D.反思经验【答案】 D26、大学生活全面发展和深化,同时大学生的人生观、世界观逐步确立、定型的时期是( )A.新生阶段B.二、三级阶段C.高年级阶段D.研究生阶段【答案】 B27、制定教学计划的出发点,也是实施教学计划的归宿的是( )A.培养目标B.课程设置C.时间分配D.学年编制【答案】 A28、在教育教学活动中,教师承担的确定目标、建立班集体、贯彻规章制度、组织各种活动、协调人际关系、检查与评价等职责,反映了教师所扮演的( )的职业角色A.传道者B.示范者C.管理者D.服务者【答案】 C29、使学生“跳一跳”就能摘到“桃子”,这反映了教学目标设计的基本要求是( )A.一般目标和具体目标相结合B.集体目标和个人目标相结合C.难度适中D.便于检测【答案】 C30、专业设置的基础是( )A.知识B.人才C.学科D.社会【答案】 C31、高校科学研究职能的确立起始于( )A.柏林大学B.哥廷根大学C.哈勒大学D.威斯康星大学【答案】 A32、为教育事业确立总的工作方向和奋斗目标的是( )。

      A.教育目的B.教育方针C.教育内容D.教育价值【答案】 B33、下列选项中,不属于学习过程阶段的是( )A.注意定向阶段B.获得和保持阶段C.练习和强化阶段D.记录阶段【答案】 D34、由于学习差异导致学生的知识基础能力水平等的不同,因而要求教师在教学上遵循什么样的原则( )A.理论联系实际B.直观性C.因材施教D.科学性与思想性结合【答案】 C35、实施学分制的必要条件是( )A.过程管理B.班组管理C.导师制D.百分制【答案】 C36、高校课程的纵向结构包括普通教育课程、基础课程、专业课程和( )A.必修课程B.选修课程C.专业基础课程D.实验实训课程【答案】 C37、( )依据人的活动类型,将教学方法划分为组织和实施认识活动的方法、激发和形成动机的方法、教学中检查和自我检查的方法三个大类A.巴班斯基B.布卢姆C.泰勒D.施瓦布【答案】 A38、对部分品学兼优或某一方面有特殊才能的学生实行免试录取的招生制度是指( )A.保送生制度B.定向生制度C.委培生制度D.自费生制度【答案】 A39、高等教育对文化发展的促进作用主要表现在创新发展文化和( )A.传递和保存文化B.积累文化C.统一文化D.引领文化【答案】 A40、“自强不息,厚德载物”是著名高校( )的校训。

      A.北京大学B.清华大学C.南开大学D.浙江大学【答案】 B41、“永恒”主义教育思想的倡导者为( )A.巴格莱B.赫钦斯C.马利丹D.涂尔干【答案】 B42、教育技术的领域包括学习者、( )、教育开发职能和教育管理职能A.学习资源B.学习平台C.学习软件D.学习环境【答案】 A43、个别教学是教学的( )A.辅助形式B.基本组织形式C.-般方法D.特殊形式【答案】 A44、下列哪一种教学方法更能对学生的需要做出敏感反应( )A.讲授法B.讨论法C.多媒体教学法D.案例教学法【答案】 B45、张老师为了提高教学质量,采用摸底考试的方式了解学生的学习基础,这种评价是( )A.诊断性评价B.形成性评价C.终结性评价D.标准性评价【答案】 A46、教学从本质上说,是一种( )A.认识活动B.教师教的活动C.学生学的活动D.课堂活动【答案】 A47、根据教学大纲的要求,在校内外组织学生进行实际操作,将书本知识运用于实践的教学方法是( )A.练习法B.实习法C.演示法D.实验法【答案】 B48、哪一种学习策略会实现在学生看来与高分相关的任何目标( )A.再认策略B.意义策略C.目标策略D.组织策略【答案】 D49、学校的建筑、设备、诗墙、画廊等是一种( )。

      A.显性课程B.隐性课程C.核心课程D.活动课程【答案】 B50、教案常规项目的主体部分是( )A.教学目的B.重点和难点C.导入新课D.讲授新课【答案】 D51、在教学过程中,教师既要对学生传授知识,又要发展学生的智力,培养学生的能力它体现了( )A.科学性和思想性相统一的原则B.面向全体与因材施教相结合的原则C.理论联系实际的原则D.传授知识与培养能力相统一的原则【答案】 D52、我国高。

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