高中语文新教材目录.pdf

必修一 第一单元现代诗歌（现代诗的韵律和节奏，诗歌语言的独特性） 1毛泽东诗词二首 沁园春长沙 七律人民解放军占领南京 2中国现代诗四首 再别康桥 /徐志摩 雨巷 /戴望舒 春/穆旦 在哈尔盖仰望星空/西川 3外国诗三首 西风颂 /雪莱 老虎与黄金/博尔赫斯 树与天空 /特朗斯特罗姆 延伸阅读：我的记忆/戴望舒 写作：诗歌试作 第二单元思辨类文章（了解中国传统思维方式，把握论者阐述观点的方法和 逻辑） 4劝学 /荀子 5秋水 /庄子 6师说 /韩愈 7答司马谏议书/王安石 8病梅馆记/龚自珍 写作：论说文如何立论 第三单元实用类文选（学习新闻类文本和演讲词，在社会活动中有效运用） 9在马克思墓前的讲话/恩格斯 10就任北京大学校长之演说/蔡元培 11新闻二则 别了，不列颠尼亚/周婷、杨兴 奥斯维辛没有什么新闻/罗森塔尔 整本书阅读：堂吉诃德 12寻找时传祥寻访精神高原/孙德宏 第四单元语言规律与语用规则 专题 1：遵循语言的秩序 专题 2：学会交流与对话 专题 2：让你的言辞打动人 课外古诗词 必修二 第一单元古代诗词（古代诗歌的源流与脉络，诗词格律的主要特点） 1 诗经与楚辞 采薇 离骚（节选）/屈原 2唐诗四首 梦游天姥吟留别/李白 登高 /杜甫 琵琶行并序/白居易 锦瑟 /李商隐 3宋词四首 雨霖铃（寒蝉凄切）/柳永 念奴娇（大江东去）/苏轼 永遇乐（千古江山）/辛弃疾 声声慢（寻寻觅觅）/李清照 整本书阅读：杜甫传 第二单元现代散文（现代散文的情感与思辨，叙事、抒情、议论的综合运 用） 4记念刘和珍君/鲁迅 5荷塘月色/朱自清 6钓台的春昼/郁达夫 7我与地坛（节选）/史铁生 写作：散文试作 第三单元实用类文选（学习科普读物和社科类读物，把握复杂说明文的主要 特征） 8中国建筑物的特征/梁思成 9说“木叶”/林庚 10人们如何作出决策/曼昆 11宇宙的未来/霍金 12足下的文化与野草之美/俞孔坚 写作：说明文（知识小品） 第四单元当代文化参与 专题 1：家书、家史、家训 专题 2：口述实录 专题 3：家乡的名片 课外古诗词 必修三 必修二 第一单元古代诗词（古代诗歌的源流与脉络，诗词格律的主要特点） 1 诗经与楚辞 采薇 离骚（节选）/屈原 2唐诗四首 梦游天姥吟留别/李白 登高 /杜甫 琵琶行并序/白居易 锦瑟 /李商隐 3宋词四首 雨霖铃（寒蝉凄切）/柳永 念奴娇（大江东去）/苏轼 永遇乐（千古江山）/辛弃疾 声声慢（寻寻觅觅）/李清照 整本书阅读：杜甫传 第二单元现代散文（现代散文的情感与思辨，叙事、抒情、议论的综合运 用） 4记念刘和珍君/鲁迅 5荷塘月色/朱自清 6钓台的春昼/郁达夫 7我与地坛（节选）/史铁生 写作：散文试作 第三单元实用类文选（学习科普读物和社科类读物，把握复杂说明文的主要 特征） 8中国建筑物的特征/梁思成 9说“木叶”/林庚 10人们如何作出决策/曼昆 11宇宙的未来/霍金 12足下的文化与野草之美/俞孔坚 写作：说明文（知识小品） 第四单元当代文化参与 专题 1：家书、家史、家训 专题 2：口述实录 专题 3：家乡的名片 课外古诗词 必修三 必修二 第一单元古代诗词（古代诗歌的源流与脉络，诗词格律的主要特点） 1 诗经与楚辞 采薇 离骚（节选）/屈原 2唐诗四首 梦游天姥吟留别/李白 登高 /杜甫 琵琶行并序/白居易 锦瑟 /李商隐 3宋词四首 雨霖铃（寒蝉凄切）/柳永 念奴娇（大江东去）/苏轼 永遇乐（千古江山）/辛弃疾 声声慢（寻寻觅觅）/李清照 整本书阅读：杜甫传 第二单元现代散文（现代散文的情感与思辨，叙事、抒情、议论的综合运 用） 4记念刘和珍君/鲁迅 5荷塘月色/朱自清 6钓台的春昼/郁达夫 7我与地坛（节选）/史铁生 写作：散文试作 第三单元实用类文选（学习科普读物和社科类读物，把握复杂说明文的主要 特征） 8中国建筑物的特征/梁思成 9说“木叶”/林庚 10人们如何作出决策/曼昆 11宇宙的未来/霍金 12足下的文化与野草之美/俞孔坚 写作：说明文（知识小品） 第四单元当代文化参与 专题 1：家书、家史、家训 专题 2：口述实录 专题 3：家乡的名片 课外古诗词 必修三 。