沟通心理学：让你找回和孩子的亲密关系.doc

沟通心理学：让你找回和孩子的亲密关系1 低声效应　　降低和孩子说话时的音调       父母在与孩子沟通的过程中，低声的谈话方式比高声的谈话方式有更好的说服效果这在心理学上叫做“低声效应”　　“低声效应”是指人和人对话时，一个人低声容易使得对方说话低声， 一个人高声也容易导致对方说话高声美国耶鲁大学的一位心理学家曾经研究过“与谈话者讲述某一事项时的最佳谈话方式”，他的调查结果表明：沉稳型的讲课方式和雄辩型、演说型的讲课方式相比，前者能够让学生对讲义达到更大程度的理解　　美国某大学的语言研究班曾与美国海军合作，研究在军事行动中一项指令的下达应该以多大声音发出最合适实验者通过、舰船上的传声管， 向接收者发出各种分贝的声音，结果表明：发送者的声音越高，导热油泵接收者回答的声音越高；发送者的声音越低，接收者回答的声音越低 　　“低声效应”运用在家庭教育中也同样有效尤其是在批评教育的时候，如果我们在尊重孩子的前提下，轻声细语地和孩子讲道理，这种“悄悄批评”的方式往往比大声、严厉的训斥      好妈妈可以这么做　　采取悄悄批评的方式       我们可能经常会见到这样的情景：家长带孩子外出买东西，遇到孩子硬要买一件东西时，有的家长就会大声训斥，有些孩子逆反心理极强，你越说不买，他越要买，有时干脆就在大庭广众之下哭闹。

结果，父母只好连哄带吓，甚至强拉硬拽地把孩子带出商场这样的方法是否正确呢？特种泵先来看看下面这位妈妈的做法：       妈妈带着小磊去逛商场，小磊看上了一套遥控玩具，妈妈要拉着小磊走，结果小磊非要买，还赖在地上不走这时候妈妈便采取悄悄批评的方式，轻轻地对小磊说：“你过来一下小磊很不情愿地走到妈妈面前，妈妈蹲下来，面带微笑，轻声地对孩子说：“小磊，妈妈知道你很喜欢这个玩具，妈妈也很想给你买，但是咱们家里这样的玩具快堆成山了妈妈每天工作很辛苦，工资不多，小磊是不是应该体谅妈妈一下呀？”妈妈见小磊还是撅着小嘴，就继续说：“要不这样，等妈妈发了工资再给你买好不好？”小磊听完妈妈的话，笑着点了点头，不哭也不?了，愉快地接受了妈妈的建议         一个星期后，妈妈下班回到家里，从包里拿出当时在商场小磊哭着闹着要买的那个遥控玩具，此时的小磊却说：“谢谢妈妈，我以后再也不乱买玩具了       低平的声音、沉稳的语调，能诱使孩子倾听你的谈话，至少可以防止父母在教育子女时对孩子出现高声、恶语的情况，从而使双方都处于冷静自制的状态中，为进一步的说服、教育创造条件相反，声嘶力竭地教训孩子，往往会起到相反的效果。

       心理专家建议 使用“低声效应”的几点注意        1．运用正确的语气和措辞对于许多父母来讲?控制自己不去批评孩子是很?的，为了孩子的成长，在批评时运用恰当的语气和措辞就显得愈发重要比如“你是妈妈的宝贝，但是你的有些行为我不能接受”，这种口吻听起来会比较委婉，孩子也相对比较容易接受          2．把你对孩子的要求耐心地解释给他听比如带孩子逛超市，你要告诉他不要乱动商品，并“温柔地警告”他如果违反了后果将是什么对于自己所作的警告要贯彻到底，无须大声威胁渣油泵        3．不要使用伤害孩子自尊心的语言，尽量减少对孩子的批评比如，孩子在别人家的床上又蹦又跳时，你可以走近他，用轻得几乎让人听不见的声音在孩子?边说：“你觉得不经允许就随便在人家床上乱蹦，可以吗？”这种十分轻柔的声音，会让孩子停止乱蹦        4．批评时要用比平时更低的音调当我们批评孩子时，要学会用低于平日的声调来讲。