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六年级下册语文第一单元试题).doc

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    • 六年级语文春期月考试题 考号 姓名 分数 一、生字掌握我最棒6分)xún huán pán shān xùn liáng méi guī gēng yún wǎn zhuǎn( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )méng long bō nong máng rán tiáo jié lǐng lüè wēn shùn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、细心分辨,正确组词6分)篱( ) 隙( ) 魂( ) 燥( ) 瞥( ) 筑( )璃( ) 系( ) 混( ) 澡( ) 弊( ) 巩( )三、把词语补充完整。

      6分)( )之不理 奇花( )草 三年五( ) ( )然大悟 蜀犬( )日 悲喜( )加( )烛夜游 ( )然大物 出其不( ) 弱不( )风 ( )天席地 莫( )其妙四、我是魔术师,句子变变变12分)1、改变语序,语意不变 营业员阿姨在商店里热情的招待每一位顾客 我们通过老师的教育明白了很多的道理 2、改成陈述句不劳动连棵花也养不活,这难道不是真理吗? 面对铁索桥,我们怎能忘记红军的英勇奋战? 3、改成双重否定。

      罗玲玲肯定知道这件事是谁干的 如果小鸟死了,鸟妈妈会心碎的 4、修改病句经过这次外出调查,对大家的启发很大 _ 萧妮娜对自己是否能学会电脑充满了信心 5、扩句。

      沙滩上有贝壳 天空悬挂着星星 6、缩句黄继光用自己的身体堵住了敌人的枪眼 小琳娜的美丽的大眼睛里闪着晶莹的泪珠 五、填空(14分)1、“有喜有忧, ,既须 ,又 ,这就是养花的乐趣。

      这段话选自 ,作者是 ,原名 我们还学过他的 2、“ ,村庄儿女各当家 , 这首诗是 写的 ,前两句的意思是 3、我们 之中,和小鸟最相亲爱玫瑰和丁香丛中更有青鸟和知更雀的巢那巢都筑得极低,一伸手便可触到我常常去 ,而我却从不做偷卵捉雏等等 的事……我爱自己,也爱 ,我爱我的双亲,也 4、还有虫儿也是可爱的藕荷色的 ,背着圆壳的 ,嗡嗡的 ,甚至于水里每夜乱唱的 ,在花丛中闪烁的 ,都是极其温柔,极其孩子气的这一连串的并列短语,写进虫儿的“可爱”“温柔”和“孩子气” 六、课内阅读。

      9分)我不是有腿病吗,不但不利于行,也不利于久坐我不知道花草们受我的照顾,感谢我不感谢;我可得( )感谢它们在我工作的时候,我总是写了几十个字,就到院中去看看,浇浇这棵,搬搬那盆,然后回到屋中再写一点,然后再出去,如此循环,把脑力劳动与体力劳动结合到一起,有益身心,胜于吃药要是赶上狂风暴雨或天气突变哪,就得(  )全家动员,抢救花草,十分紧张几百盆花,都要很快地抢到屋里去,使人腰酸腿疼,热汗直流第二天,天气好转,又得(  )把花儿都搬出去,就又一次腰酸腿疼,热汗直流可是,这多么有意思呀!不劳动,连棵花儿也养不活,这难道不是真理么?(1) 在括号里给加点的字注上音1分)(2) 在文中用横线画出“如此循环”所指的有关句子1分)(3) “养花有益身心”的理由是__________________________________________________.(2分)(4) “可是这多么有意思呀!不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?(3分)”A:“这多么有意思呀!”一句中“这”指的是              意思”这里是说                             。

      B:“这难道不是真理吗?”一句中“这”指的是 把这一句改成陈述句是 5)这段话表达了作者 的思想感情(2分) 七、阅读《盲童的画》,完成练习17分) 在彩色缤纷的少年儿童画展的画幅中,看到一幅没有色彩,线条极其 简单的画,那是一幅盲童的画 雪白的纸上,用圆珠笔画着一个太阳,照耀着一座小屋,小屋前有淙 淙的流水,好像还有一棵树寥寥几笔,勾出了一个和平幸福的村庄 设想一下孩子拿起画笔时的心情吧:她画一个太阳,那美丽的太阳露 出火红的脸,吐射出炽热的光芒,照拂在每个人和她自己的身上;她画一 棵树,葱绿的颜色,上面栖留着无数的鸟,唱出悦耳的歌曲,她画树的时 候,就好像听到它们的合奏;画一条小溪,那青色的溪流,她曾用手指触 过它,有一阵清凉的感觉;画一间小屋,这屋子里充满着亲切的声音,温 暖的笑声,友爱的翅膀庇护着她,这是多么美好的环境 可是,她心灵上的色彩,她感觉上的声音,怎么画得出呢?她只能画 出这样一幅简便的画。

      就是这么疏疏落落的几笔,在一个失去视力的孩子, 能够组成这样一幅和谐的画面已经是不容易的了 不,就从这没有色彩的画幅上,人们看到她心灵上的色彩;在这线条 简单的构图上,听到和她共同感觉到的声音谁走过这张画前,都会觉得 这幅画蕴藏着的美丽生命在祖国温馨的阳光和花丛中生长;一颗坚强的, 不畏困难的心在向你微笑 这盲孩的画上原也有着丰富的色彩啊!——何况,看这画的人们更愿 意为它添上各色鲜艳的颜色 1.在题目的重点词下面加上点1分) 2.盲童的画有什么特点?(2分) ————————————————————————————————— 3.盲童画的是( )村庄上的景物有( )、( )、( ),好像还有一棵 树一棵树”前面加上“好像还有”说明( )5分) 4.走过盲童画前的人们,为什么要细细看这张画?(3分) ———————————————————————————————————————————————————————————— 5、归纳文章主要内容正确的一句话是( ) ①文章记叙了盲童作画的过程; ②介绍了盲童的画; ③介绍了盲童的画及作者看画时的联想2分) 6、.文章最后一句话的含义是什么?正确的答案是( )。

      2分) ①盲孩的画上那些景物本身是有色彩的,看画的人不是盲人,知道画上那 些景物是什么颜色的 ②盲孩的画上应该有丰富的色彩,盲孩画不上去,看画的人会给它加上去的 ③盲孩虽然看不到颜色,但她对世界有美好的想象、有丰富的感受,她的画反映了她心灵上的美好感悟,表达了她坚强的意志,看画的能理解盲童的心灵,并受到感动献给母亲的歌 (17分)阅读提示 : “世上只有妈妈好”这句话真切地。

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