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2023年幼儿园教学周总结15范文.docx

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    • 2023幼儿园教学周总结幼儿园教学周总结四篇   总结是把肯定阶段内的有关状况分析探讨,做出有指导性的阅历方法以及结论的书面材料,它能够给人努力工作的动力,不如马上行动起来写一份总结吧那么你知道总结如何写吗?下面是办公室王秘书为大家整理的幼儿园教学周总结4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友 幼儿园教学周总结 篇1  开学第一天,在老师亲善可亲的笑容中,小挚友又回到了熟识的幼儿园小班的孩子们在老师热忱接待下,惊慌的心情渐渐消逝,跟随老师玩起了趣味的嬉戏,个个脸上露出了快乐的笑容  中班的小挚友经过一个寒假后很乐意回到幼儿园来学习更多的本领,小挚友们都感到自我长大了,在学习、生活、团结互助方面都有更大的提高开学第一周的活动让小挚友们感到了上幼儿园的快乐和老师们的爱惜,小挚友们都把幼儿园当作自我的家  本周语言学习了?春天?,引导幼儿理诗歌资料,进一步了解春天的特征运用语言表达对春天感受,并能仿编诗歌数学学习了?他们一样多吗?进一步感知等量物品的数量不随实物的大小、颜色、种类及排列形态的改变而变更  音乐学习了?春晓?幼儿熟识乐曲美丽的旋律,学习用清晰、自然、甜蜜的声音演唱歌曲。

      培育了在大家面前独立表演的习惯,享受在团体中歌颂的乐趣健康学习了?让空气更干净?,明白仅有空气清洁才能保证人体健康,了解抽烟对人体健康和社会环境的危害,建立健康环保意识社会学习了?漂亮的花园?培育幼儿爱惜花草树木,了解照料植物的方法乐于种养活动,能与同伴协商爱惜花草的规那么  一周的工作已经圆满结束,对这一周的工作,进行了简洁地梳理、记录,以便今后更好地开展工作  2月18日(周一):是孩子们注册报到的日子,一大早便来园迎接孩子们和家长由于上一天已经作好了打算,所以报名工作井然有序到下班时,有32个孩子来报到了,有3个孩子回老家还没过来,我刚好联系了他们,确定了他们要正月十五以后才来  2月19日(周二):今日是孩子们新年里第一天来园,我们三位老师早早地来到班里,打算好了玩具,迎接他们的到来孩子们的心情都还稳定,都能进行正常的教化教学活动  2月20日(周三):轮到自我带早班,细心打算了教学活动?红彤彤的新年?和?红包的祝愿?两个教学活动,和孩子们共同回忆了过新年时的喧闹场面  2月21日(周四):今日是元宵节,孩子们带来了汤圆首先,肖老师给他们介绍了元宵节的来历,之后,便起先煮汤圆吃,有芝麻的、有肉的,真是吃在嘴里,乐在心里。

        2月22日(周五):又是一周的最终一天,放学前对本周孩子的表现进行了小结,发放了小金花  虽说只是流水账式的记录,也并不全面,可是也非常有必要,今后的工作还要更细致、周到幼儿园教学周总结 篇2  转瞬间,已经开学一周了,但天气仍很寒冷,还飘起了雪所以我们每一天仍旧坚持教室内通风消毒,防止病毒的侵入同时,孩子们也很快又融入了幼儿园的团体生活了,在各方面的表现有了明显的提高在本周中我们复习了以前学过的手指操、儿歌,还学习了好多新学问  本周语言学习了?春天来了?培育了孩子对季节的认知以及对自然改变规律的相识,健康学习了?塑身儿童姿态好?培育了孩子们坐姿,走姿,站姿,养成良好的行为习惯,社会我们学习了?三八妇女节?让孩子了解母亲的宏大,培育孩子们感恩的情怀,数学我们学习了?大家去植树?培育孩子们计算本领并娴熟十以内的加减法,音乐我们学习了?我要亲亲你?让孩子们熟识歌曲旋律的同时,并用动作表演的方式表达自我对亲人挚友的爱  特色课弟子规,孩子们爱好很高本周里,表现好的孩子有:  金暖欣,祝可馨,张梓轩,王烁然期望孩子们接着努力!  一个暑假过了,孩子们又要憧憬常一样每天来圆了,为了让我们中班的孩子能在快乐简便的环境中体验幼儿园的快乐,并培育情愿来园的心境,我园特地支配了快乐一周的资料。

        我门在室外支配了很多趣味的活动器械,孩子门自由的选择自我的玩伴、自由选择自我的活动场地,嬉戏的资料,尽情的欢乐和玩耍孩子门还聚在一齐观看老师为他们打算的动画片,感受动漫的奇妙,孩子门看的兴致勃勃,一个个都进入了漫画的世界  在活动中,孩子门能够自我选择喜爱的老师进行嬉戏、玩耍,再每个班级中老师们都为孩子打算了丰富多彩的资料,孩子能够自由的去尝试  今年的“快乐周〞活动,我们既保存了以往的节目,还在不一样年龄班中开展了形式各异的活动:中班开展了画吧和手工制作吧,大班的的哥哥姐姐带着小班的弟弟妹妹参观幼儿园,还把自我做的礼物送给弟弟妹妹  让孩子在快乐的环境中成长,不是一两句话就能做到的,须要老师们专心感悟,孩子们从内心中自然流露的才是真实的二期课改〞后,对于老师观念的转变提出了更高的要求,如何针对孩子的不一样年龄特点,与孩子们共同筹划喜闻乐见的活动,真正意义上消退孩子开学“恐惊症〞幼儿园教学周总结 篇3  开学第一天,在老师亲善可亲的笑容中,小挚友又回到了熟识的幼儿园小班的孩子们在老师热忱接待下,惊慌的心情渐渐消逝,跟随老师玩起了趣味的嬉戏,个个脸上露出了快乐的笑容中班的小挚友经过一个寒假后很乐意回到幼儿园来学习更多的本领,小挚友们都感到自我长大了,在学习、生活、团结互助方面都有更大的提高。

      开学第一周的活动让小挚友们感到了上幼儿园的快乐和老师们的爱惜,小挚友们都把幼儿园当作自我的家  本周语言学习了?春天?,引导幼儿理诗歌资料,进一步了解春天的特征运用语言表达对春天感受,并能仿编诗歌数学学习了?他们一样多吗?进一步感知等量物品的.数量不随实物的大小、颜色、种类及排列形态的改变而变更音乐学习了?春晓?幼儿熟识乐曲美丽的旋律,学习用清晰、自然、甜蜜的声音演唱歌曲培育了在大家面前独立表演的习惯,享受在团体中歌颂的乐趣健康学习了?让空气更干净?,明白仅有空气清洁才能保证人体健康,了解抽烟对人体健康和社会环境的危害,建立健康环保意识社会学习了?漂亮的花园?培育幼儿爱惜花草树木,了解照料植物的方法乐于种养活动,能与同伴协商爱惜花草的规那么  下周安排:  美术:?我是风筝设计师?  科学:?花籽在哪里?  语言:?小花籽找快乐?  音乐:?漂亮的小姑娘辫子长?  数学:?尺子排队?  接着进行常规培育、做好平安教化的卫生保健工作!  转瞬间,已接近尾声了,但同学们的自我要求没有松懈,下头我就谈一谈二年级一周以来的情景  首先、培育学生礼貌礼貌的习惯即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。

      强化要求学生执行学校的学生行为标准,衣着整齐,佩戴好红领巾,不穿拖鞋上学,结合评比扣分制度,促使学生自觉自悟,此刻同学们都已经养成了这个良好习惯在语言行动上,同学们懂得讲礼貌礼貌,无论在何时何地,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!〞同学之间团结友爱,相互帮助(  其次,培育进取向上的班团体,二年级的每个同学的团体荣誉感比拟强,上次跳绳竞赛,同学们都为自我的班级争光,每个同学都在舍命的跳,记得李婷婷给我说过这样的话:“自我没有表现好,害得红旗要没有了〞同时还不停的用小指引自我的胸口从那里,我就看出一份纯真的童心  和孩子们在一齐,他们经常会给你意想不到的惊喜,虽然他们有时候也会淘气一些,可是我还是从心里深深的喜爱他们,在我眼里,他们是最可爱的人幼儿园教学周总结 篇4  各位家长、小挚友们:  大家好!近几日虽然是阴雨绵绵,但咱们过得劳碌、开心而充溢,现将有关的工作小结如下:  一、上周工作总结:  1、在周一的晨检中,本班幼儿的个人卫生做的很干净,头发洗了,园服也很整齐,仅有极个别幼儿指甲没剪,幼儿都保护自我很好,没有带外伤的幼儿,孩子们都能快乐奋兴入园  2、本周孩子们进行了正常的教化教学活动,还贯穿了幼儿的常规训练,比方:上操、吃饭、上床睡觉的平安等,孩子们都能按老师的要求进取参加,成效还不错。

        3、本周接连几天下雨,早晚天气还是有点冷,温差比拟大,流行病偶有发生,期望家  长挚友们给孩子做好预防工作,本周除王宁、__、张亚楠三个小挚友请长假外,其他幼儿请假的少,所以,本周幼儿的出勤率比拟高,仅有极个别的孩子带药了,老师都能刚好给孩子喂药,让孩子勤喝水,午休时能给孩子盖好被子,保证了每个孩子都能健康的入园学习  4、本周还进行了老师、家长和小挚友“收旧废料〞手工作品展,由于我班家长挚友们的进取参加,我班制作的手工作品件数多、质量好,在此,(尤其是赵凌楠的爸爸、祁芳芳的妈妈、吕晶乾的妈妈、张虹宇的爷爷)对各位家长的支持表示感谢  二、下周工作安排:  1、由于早晨天气有点冷,周一依据天气情景给孩子穿园服,给孩子彻底搞好个人卫生,剪掉长指甲,洗干净黑指甲,给孩子换洗袜子和鞋垫,以坚持午休时室内的空气清鲜,留意孩子的平安,不要让孩子带外伤,以保证孩子健康、开心的入园  2、夏季虽然已经来到,但一些传染性的疾病时有发生,期望家长挚友们一如既往给孩子做好预防工作,本周园内也将进行幼儿夏季体检老师将会细心地照看每一位幼儿的生活、学习、嬉戏,让他们多喝水,以保证孩子们健康入园  3、六月份咱们对幼儿要进行“争做诚信小公民〞的主题教化,要教化孩子讲礼貌、懂礼貌,老师将会进行各方面的引导及教化,希各位家长也进取投入这一教化行列,对孩子进行礼貌、诚信教化。

        4、感谢各位家长对我们的工作赐予的支持与理解,在此,祝福家长挚友们身体健康、心想事成,祝福咱们的孩子们开心华蜜、快乐无限  我的幼儿园生活就这样起先了,8月23日,星期一早晨爸爸妈妈爷爷奶奶全体出动把我送进了幼儿园,环境还不错,还有几个相识的小挚友正值我满心以为爸爸妈妈要和我一齐在幼儿园好好玩的时候,他们却和我再见了我起先还没有搞太清晰,等明白过来他们已经离我而去,虽然两个老师都还不错,但我很不爽,一天下来几乎是在眼泪相伴下度过的,也一向在找爸爸妈妈,你们什么时候来接我呀!好不简单盼来了4:50,爸爸妈妈笑着接我来,我却哇哇大哭,实在不想上幼儿园可是爸爸妈妈给我买冰棍了,看在冰棍的份上,我不哭了  星期二,我是全面发作了,先是不情愿去幼儿园进了幼儿园后,由于和老师缺乏沟通我在家里比拟自主,什么事都想自我做,但还做不好,也不让老师帮我,结果我根本是哭嚷了一天,老师也搞的不知所以,午时爸爸妈妈接我的时候,和老师嘀咕了半天,估计是在说我的脾气,反正终于能短暂逃脱了,晚上睡觉的时候还老做梦在幼儿园里的事情,唉!爸爸妈妈也一个劲的和我说明长大了就要去幼儿园,我才两岁9个月,很大吗可是爸爸妈妈说在幼儿园能相识好多新挚友,这倒是真的。

        星期三,我有点发烧,为了让我快点适应幼儿园的团体生活,爸爸妈妈狠了狠心把我送了过去可是和老师千叮万嘱的说了我的情景,保育的韩老师对我也是比拟喜爱的,我也是生病了,没有力气闹了,总之比拟宁静的过了一天,可午时接的时候还是哭的不行  星期四,星期五我稍好一些,能够稍稍适应一些了,还得了一个红花,爸爸妈妈可兴奋,但我还是哭爸爸为此还特地查了相关资料说我是分别焦虑和过不好团体生活的问题全有,并且我的反响比拟剧烈,只能是渐渐适应了  就要周末了,我又能够和爸爸妈妈快乐的过两天了,可是立即新的一星期又要来了……本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页。

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