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七上期末复习(默写).doc

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    • 济川中学初一语文期末复习(七年级上册默写)一、课文默写1・登幽州台歌陈子昂(唐)前不见古人,后不见來者念天地之悠悠,独怆然而涕下2. 十五夜望月 王建(唐)中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?3・水调歌头苏轼(宋)明月几时有?把酒问青天不知天上宫阙,今夕是何年我欲乘风归去,又恐琼 楼玉宇,高处不胜寒起舞弄清影,何似在人间转朱阁,低绮户,照无眠不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴睛圆缺,此事古难全但愿人长久,千里共婵娟4. 春朱自清(现代)盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸 红起来了小草偷偷地从土里钻出來,嫩嫩的,绿绿的园子里,CD野里,瞧去,一大片一大片 满是的坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏风轻悄悄的,草软 绵绵的桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿红的像火,粉的像霞, 白的像雪花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛己经满是桃儿、杏儿、梨儿花下成千成 百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的, 散在草从里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

      吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你风里带来些新翻的泥土的气息, 混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿鸟儿将巢安在繁花嫩叶当 中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着牛 背上牧童的短笛,这时候也成天瞭亮地响着雨是最寻常的,一下就是三两天看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜 织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼傍晚时 候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜在乡下,小路上,石桥边, 有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠他们的房屋,稀稀疏疏的, 在雨里静默着天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿 似的,一个个都出来了舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份儿事去一年之 计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去5. 三峡郦道元(北魏)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处重岩叠嶂,隐天蔽日自非亭午夜分,不见 曦月。

      至于夏水襄陵,沿溯阻绝或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里, 虽乘奔御风,不以疾也春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影绝山献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间清荣峻 茂,良多趣味每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝故渔者 歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”6・十五从军征(乐府民歌)十五从军征,八十始得归道逢乡里人,“家中有阿谁?遥看是君家,松柏冢累累 兔从狗窦入,雉从梁上飞中庭生旅谷,井上生旅葵舂谷持作饭,采葵持作羹羹饭一 时熟,不知饴阿谁?出门东向看,泪落沾我衣7.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白(唐)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪我寄愁心与明月,随风直到夜郎西天上的街市 郭沫若(现代)远远的街灯明了,好像是闪着无数的明星天上的明星现了,好像是点着无数的街灯 我想那缥缈的空川,定然有美丽的街市街市上陈列的一些物品,定然是世上没有的珍奇 你看,那浅浅的天河,定然是不甚宽广那隔着河的牛郎织女,定能够骑着牛儿來往我想他们此刻,定然在天街闲游不信,请看那朵流星,是他们提着灯笼在走9. 《论语》十二章(1)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子 乎?⑵ 子曰:“温故而知新,可以为师矣(3) 曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?"(4) 子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七 十而从心所欲,不逾矩。

      5) 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆6) 子曰:“贤哉回也! 一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,冋也不改其乐贤哉冋也!”(7) 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者"(8) 子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣不义而富且贵,于我如浮云9) 子曰:“三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之10) 子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜11) 子曰:“三军可夺帅也,肚夫不可夺志也12) 子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣10. 次北固山下 王湾(唐)客路青山外,行舟绿水前潮平两岸阔,风正一帆悬海日生残夜,江春入旧年 乡书何处达?归雁洛阳边11・赤壁杜牧(唐)折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔二、 摘自课文的名句和对联1. 青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟2.梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章3. 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香4. 皿家少闲月,五月人倍忙 5.傲杀人间万户侯,不识字烟波钓叟6. 四面湖山归眼底,万家忧乐到心头7.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚9. 华物天宝,人杰地灵 10.青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。

      11•海水朝,朝朝朝,朝朝朝落浮云长,长长长,长长长消12. 心有三爱:奇书、骏马、佳山水;园栽四物:青松、翠竹、白梅兰三、 《读本》名句1.多行不义,必自毙2.行百里者半九十3.江山代有才人出,各领风骚数百年4. 非我而当者,吾师也;是我而当者,吾友也;谄谀我者,吾贼也5. 不积睦步,无以至千里;不积小流,无以成江海6.尺有所短,寸有所长7. 为者常成,行者常至 8. 一叶蔽目,不见泰山;两豆塞耳,不闻雷霆9. 差之毫厘,谬以千里11. 行远必自尔,登高必自卑13. 东隅已逝,桑榆非晚15. 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春不识庐山真面目,只缘身在此山中10. 君子周而不比,小人比而不周12. 安不忘危,盛必虑衰14. 欲穷千里目,更上一层楼16. 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦春色满园关不住,一枝红杏出墙来19. 拾穗虽利,不如躬耕;束炬夜驰,不如早行20.敏而好学,不耻下问21. 三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之22. 羞恶之心,人皆有之 23. —夫当关,万夫莫开24.射人先射马,擒贼先擒王 25.奇文共欣赏,疑义相与析26.海内存知己,天涯若比邻 27.借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

      28•沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风29.有意栽花花不发,无心插柳柳成阴四、理解默写1.《登幽州台歌》中,抒发诗人独立于悠悠天地间,孤独寂寞之情的诗句:念天地之悠悠, 独怆然而涕下2. 《登幽州台歌》中表达陈子昂怀才不遇的诗句:前不见占人,后不见来者3. 《十五夜望月》中与李白的“床前明月光,疑是底上霜有异曲同工之妙,描绘月光皎洁 的诗句:中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花4. 《十五夜望月》中作者怅然于家人离散,表达了入骨相思的诗句:今夜月明人尽望,不 知秋思落谁家5. 《水调歌头•明月几时有》中词人以理遣情,希望从共赏明月中互致慰藉,离别之憾在 兄弟友爱中得到补偿的句子:但愿人长久,千里共婵娟6. 《水调歌头》中从“隔千里兮共明月”演化而來的句子:但愿人长久,T•里共婵娟7. 《水调歌头》中直接写明月的诗句:转朱阁,低绮八,照无眠《水调歌头》中富有人生哲理的诗句:人冇悲欢离合,月冇阴晴圆缺,此事古难全此 事古难全冲的“此事”指:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺9. 《水调歌头》中写诗人怅恨久别,用埋怨的口吻对月亮无可奈何地发问的句子:不应有 恨,何事长向别时圆?10. 《水调歌头》中“我欲乘风川去,又恐琼楼玉宁,高处不胜寒”反映了作者处于幻想与 现实,出世与入世的矛盾之中。

      11. 《水调歌头》中“起舞卉清影,何似在人间”表现作者对现实生活的赞美12. 同对明月,李白的“举杯邀明月,对影成三人”未免有些凄凉,而苏轼的“但愿人长久, 千里共婵娟”则表现出一种博大的胸襟13. 《水调歌头》中道尽了千载离人心愿的词句是但愿人长久,千里共婵娟14. 《水调歌头》中“人冇悲欢离合,月冇阴晴圆缺,此事古难全点明人的悲欢离合与月 的阴晴圆缺一样,两者都是自然常理,是人生无法克服的遗憾15. 《春》中写花色艳的一组排比句:红的像火,粉的像霞,片的像雪• • •16. 《春》中写蜂團蝶鄭的句子:花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去17. 《春》中写春雨细密、闪烁、绵长特点的三个比喻句:像牛毛,像花针,像细丝18. 《春》中表现雨小事物的“新以美啲句子:树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的 眼19. 《春》中级奄的三组比喻句:春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生氏着; 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着;春天像健壮的青年,冇铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去20. 春天是美好的,有句古诗写道:“红杏枝头春意闹”,这恰好与朱自清的《春》一文 中“—花下成千成白的蜜蜂嗡嗡地闹着,人小的蝴蝶飞来飞去。

      一句,有着异曲同 工之妙21. 朱自清的《春》中“小草偷偷地从上里钻出来,嫩嫩的,绿绿的”写尽了春草的质 感、颜色和活力22. 《春》中写春天健壮有力的语句:春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领 着我们上前去默写《春》一课中两组优美的排比句1 描写春花色彩美:红的像火,粉的像霞,白的像雪1 描写春雨形态美:像牛毛,像花针,像细丝在《春》中描写百花争春的句子是:桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开 满了花赶趟儿《三峡》中正面写山的高峻、陡峭的句子:重岩叠嶂,隐天蔽日《三峡》中侧面写山的高峻,江面狭窄的句子:自非亭午夜分,不见曦月《三峡》中用对比的手法,写江水迅疾的句子:虽乘奔御风,不以疾也《三峡》中写三峡的春冬之景,动静结合,俯视的句子:则素湍绿潭,冋清倒影《三峡》中引用歌谣,从侧面表现三峡渔民船夫生活悲惨的句子:巴东二•峡巫峡长, 猿鸣厂声泪沾裳《十五从军征》中更加深刻的表现出老翁孤独凄凉的处境和心情的句子:出门东向看, 泪落沾我衣《十五从军征》揭需(表现)汉代极端不合理的封建兵役制度的句子:十五从军征,八 丁始得归《十五从军征》表达凄凉破败的景色的句子:遥看是君家,松柏冢累累。

      远景描写) 兔从狗窦入,雉从梁上飞中庭生旅谷,井上生旅葵近景描写)《十五从军征》描写主人公征战冋家看到的景象的句子:兔从狗窦入,雉从梁上飞 川庭生旅谷,井上生旅葵《十五从军征》表现家破人亡、孤独悲伤的句子:羹饭一时熟,不知饴阿谁《十五从军征》诗中和贺知章的“少小离家老大冋"有异曲同工之妙的诗句:十五从军 征,八十始得归《十五从军征》从别人口中得知亲故凋零的句子:遥看是君家,松柏冢累累《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中将月亮人格化巧妙抒情的诗句:我寄愁心与明月, 随风直到夜郎西《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中融情入景,含有飘零之感、离别之恨的句子:杨花 落尽子规啼,闻道龙标过五溪《〈论语〉十二章》中阐述“学”和“思"辩证关系的句子:学而不思则罔,思而不学则 。

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