人教版四年级数学上册积的变化规律课件.ppt

人教新课标四年级数学上册人教新课标四年级数学上册 一切为了灾区，全力支援灾区一切为了灾区，全力支援灾区 东营区实验学校与四川灾区小学东营区实验学校与四川灾区小学开展开展"手拉手，献爱心手拉手，献爱心"活动，全校活动，全校学生们捐出自己的零花钱，为灾区学生们捐出自己的零花钱，为灾区朋友购买一些图书和学习用品请朋友购买一些图书和学习用品请你们帮忙算一算，一盒美术颜料你们帮忙算一算，一盒美术颜料6元，元，买买2盒花多少钱？盒花多少钱？20盒呢？盒呢？200盒呢盒呢？？ •两个因数相乘，一个因数不变，另两个因数相乘，一个因数不变，另一个因数乘几，积也要乘几一个因数乘几，积也要乘几如果热气球每秒上升4米，它20秒上升几米？10秒呢？5秒呢？•两个因数相乘，一个因数不变，另两个因数相乘，一个因数不变，另一个因数除以几，积也要除以几一个因数除以几，积也要除以几两个因数相乘，一个因数不变，两个因数相乘，一个因数不变，另一个因数乘（或除以）几，另一个因数乘（或除以）几，积也要乘（或除以）几积也要乘（或除以）几谁能用一句话将发现的两条规谁能用一句话将发现的两条规律概括为一条？律概括为一条？两个因数相乘，一个因数不变，另一个两个因数相乘，一个因数不变，另一个因数乘几，积也要乘几。

因数乘几，积也要乘几两个因数相乘，一个因数不变，另一个两个因数相乘，一个因数不变，另一个因数除以几，积也要除以几因数除以几，积也要除以几第一第一关关判断：判断：1、一个因数不变，另一个因数乘、一个因数不变，另一个因数乘10，积也乘，积也乘10 ）） 2、一个因数扩大、一个因数扩大4倍，积一定扩大倍，积一定扩大4倍 ））√×因数 2080因数 555积20010040400第二第二关关找出规律再填空找出规律再填空544816108813601632第三关 找规律填空16 ×17=272 16 ×68=16 ×34= 16 ×85= 16 ×51= 16 ×102=1、根据、根据12345679×9=111111111，直接，直接写出下面各题的积写出下面各题的积12345679×18=22222222212345679×27= 33333333381×12345679= 99999999912345679×( )=44444444412345679×( )=6666666663654拓展提高拓展提高看谁最聪明！！两数相乘，如果一个两数相乘，如果一个因数乘几因数乘几, ,另一个因数另一个因数除以几除以几, ,积会怎样变化积会怎样变化呢？呢？下课了， 同学们再见。