
一个现代汉语语义知识库的初步实现.ppt
41页一个现代汉语语义知识库的初步实现,陈群秀 清华大学计算机科学与技术系 智能技术与系统国家重点实验室,北京 100084 E-mail: cqx@,摘 要:目前,世界各国学者都十分重视语言信息处理的知识资源的建设,知识包括词汇学知识、句法学知识、语义学知识、语用学知识乃至常识方面的知识,核心问题是语义学知识在语义学知识中,词汇的语义知识是最基本最重要的语义知识本文首先提出汉语词汇语义知识表示的一种解决方法:对动词、形容词从格框架角度用论旨网格描述其语义、语用知识,对名词从槽关系角度用槽关系联想表达式(槽类型、槽序)描述复杂定语与被修饰的中心词的语义关系,对名词还从语义场角度描述上下位语义关系然后,本文着重介绍清华大学计算机系与中国人民大学、北京语言大学、北京青年政治学院共同承担的四个语言工程“现代汉语述语动词机器词典”、“现代汉语述语形容词机器词典”、“现代汉语名词槽关系系统”、“信息处理用现代汉语语义分类词典”的研究和实现情况最后,论文还建立了现代汉语语义知识库平台1 前言,2 现代汉语述语动词机器词典的研究和实现,3 现代汉语述语形容词机器词典的研究和实现,4 现代汉语名词槽关系系统的研究和实现,5 信息处理用现代汉语语义分类词典的研究与实现,6 现代汉语语义知识库平台的实现,1 前言 当前,语言信息处理的竞争很大程度上取决于支撑的知识资源的竞争。
目前,世界上各国学者十分重视语言信息处理的知识资源的建设,知识包括词汇学知识、句法学知识、语义学知识、语用学知识乃至常识方面的知识,核心问题是语义学知识 在对述语动词、述语形容词、名词词组作了大量的分析和研究的基础上,我们决定:对述语动词、述语形容词用论旨网格方法、从词法、句法、语义、语用多角度全面描述动词和形容词的信息,重点是语义信息;对名词的定语从语类、语序、定语与中心语的语义关系(槽类型、槽序)等多角度进行描述;同时对名词还从分类的角度描述名词的上下位关系即:对汉语述语动词、述语形容词从格框架角度用论旨网格方法描述其语义、语用知识;对汉语名词的定语从槽关系角度以槽关系为主、以语类、语序为辅、用槽关系联想表达式(槽类型和槽序的表达式)描写复杂定语与被修饰的中心名词的语义关系;对名词还从语义场角度(即义类角度)描述上下位语义关系和语义特征基于此,清华大学与中国人民大学、北京语言大学、北京青年政治学院共同承担了“现代汉语述语动词机器词典”、“现代汉语述语形容词机器词典”、“现代汉语名词槽关系系统”、“信息处理用现代汉语语义分类词典”四个语言工程的研究和实现的项目本文下面将着重介绍这四个语言工程的研究和实现情况。
2 现代汉语述语动词机器词典的研究和实现 现代汉语述语动词机器词典(以下简称动词机器词典)的设计思想有以下几个: 1. 以原则参数语法作为理论指导,以论旨网络(theta-gird)方式对每个动词的组合关系从“论元属性(argument)”、“论旨属性(thematic property)”、“句法范畴(category)”(即论旨角色的语类)、“论旨角色的句法功能(syntactic function)”作详尽描写; 2. 从论旨角色语义约束的角度,建立汉语句词性概念的分类体系(thesaurus)以确定名词性概念的聚合关系和上下位关系; 3. 把主要以语言工作者的语感为依据的传统词典学编辑方法同主要以从机贮语料库中获取的大量例证为依据的计算词典学编辑方法结合起来,以使动词机器词典的研究和建立真正立足在丰富和客观的语言事实基础上现代汉语述语动词机器词典工作单描述的信息包括“词形”、“拼音”、“动词类型”、“论元数目”、“义项数目”、“义项序号”、“释义”等词汇信息,包括论旨模式的“基本式1”及“句例”、“变换式1”及“句例”、“基本式2”及“句例”、“变换式2”及“句例”、“基本式3”及“句例”、“变换式3”及“句例”、“论旨名称”、 “语类”、“句法功能”、“语义分类”、“语义特征”、“论旨标记”、“论旨实例”等论旨属性(语义、句法、语用信息),也包括动词的“否定式”、“时态”、“语义指向动词的后状(可充当动补成分的动词和形容词)”、“抽象意义的趋向动词”、“论旨模式的扩展式”等其他句法和语义信息。
即动词机器词典包含有关动词的词法、句法、语义、语用等丰富的信息 动词的分类(“动词类型”)将汉语动词分为他动词、自动词、外动词、内动词、系属动词、领属动词六类;“论元数目”系指该动词的基本论旨模式的必要论元个数;“论旨名称”是指该动词该义项下基本式1、基本式2和基本式3中必要论旨角色的称呼论旨角色除必要论旨角色之外,还包括论旨模式扩展式中的可选论旨角色论旨角色共定义了“施事”、“当事”、“领事”、“系事”、“受事”、“客事”、“分事”、“与事”、“同事”、“结果”、“基准”、“数量”、“范围”、“工具”、“材料”、“方式”、“依据”、“原因”、“目的”、“时间”、“处所”、“方向”等22个实例1 [词形]:走 [拼音]:zou3 [制作者]:陈群秀 [工作单号]:6 [动词类型]:他动词 [论元数目]:2 [义项数目]:10** [义项序号]:10* [释义]:* 比喻意义的“走” [基本式1]:施事+走+客事 [基本式句例1]:中国坚定不移地走改革开放的道路教师队伍的建设走上规范化、法制化的轨道 [基本式2]:施事+走+方向 [基本式句例2]:中国足球队走向世界国产电梯正走向世界。
三大民族史诗走上书架帆船时代走向终结 [论旨名称]:施事 [语类]:{ N |N P |V P } [句法功能]:主语 [语义分类]:{ 超类|事|物|时空} [ 论旨实例]:宇宙、国民经济、工业、中国足球队、国产电梯、帆船时代、作品 [论旨名称]:客事 [语类]:{ N |N P } [句法功能]:宾语 [语义分类]:{ 空间|抽象物} [论旨实例]:道路、轨道、正轨 [论旨名称]:方向 [语类]:{ N |N P |V |V P |S |A } [句法功能]:状语 [语义分类]:{ 空间|抽象物|具体物} [论旨标记]:向;上;朝 [论旨实例]:世界、书架、终结、光明、实施、法治、失败、稳定、卖国主义 [否定式]: 不V 没V 没有V 别V V不了 [时态]: 要1V 将要V 即将V 就要V 快要V V着 V着呢 正在V 正在V呢 V下去 V下来 V起来2 V下来2 V完 曾V过 曾经V过 [动词补充成分]: V得动 [形容词补充成分]: 急 [备注式1]:扩展式:处所,实例2 [词形]:有 [拼音]:you3 [制作者]:陈群秀 [工作单号]:2 [动词类型]:领属动词 [论元数目]:2 [义项数目]:9 [义项序号]:1 [释义]:表示领有、具有(跟“无”或“没”相对)。
[基本式1]:领事+有+分事 [基本式句例1]:这个模特儿有双大眼睛手有五个手指头 [基本式2]:领事+有+客事 [基本式句例2]:弟弟有辆小汽车天津市领导对这个问题有个认识过程 [变换式2]:客事+领事+有 [变换式句例2]:计算机学校已有了 [论旨名称]:领事 [语类]:{ N |R |N P } [句法功能]:主语 [语义分类]:Y [论旨实例]:宇宙、万事万物、人、天津市领导、手 [论旨名称]:分事 [语类]:{ N |N P } [句法功能]:宾语 [语义分类]:{ 部件} [论旨实例]:眼睛、心、手、花、手指头、果 [论旨名称]:客事 [语类]:{ N |N P } [句法功能]:宾语 [语义分类]:{ 事|物|时空} [论旨实例]:汽车、书、信心、认识过程、时间、事 [否定式]: 没V [时态]: 将V 要1V 将要V 即将V 就要V 快要V V了1 已经V 已经V了 V过 曾V过 曾经V过 [备注式1]:扩展式:同事、数量、范围、依据、原因、时间、处所,实例3: [词形]:打 [拼音]:da3 [制作者]:王玲玲 [工作单号]:20 [动词类型]:他动词 [论元数目]:2 [义项数目]:24 [义项序号]:1 [释义]:用手或器具撞击物体。
[基本式1]:施事+打+受事 [基本式句例1]:父亲打了一些野果子我们把一排排铆杆打入隧道 [变换式1]:施事+受事+打 受事+施事+打 [变换式句例1]:父亲把树上的野果子打下来了树上的野果子他都打下来了 [论旨名称]:施事 [语类]:{ N |R |N P } [句法功能]:主语 [语义分类]:{ 人类|动物} [论旨标记]:被;叫;让 [论旨实例]:猎户、庄户人、狗、狐狸 [论旨名称]:受事 [语类]:{ N |N P |R } [句法功能]:宾语 [语义分类]:{ 植物|人工物} [论旨标记]:把;将 [论旨实例]:松果、核桃、枣 [否定式]: 不V 没V 没有V 别V V不了 V不到 [时态]: 要1V 就要V V上了 V开了 V着 V着呢 正在V 正在V呢 V了1 已经V了 V完 V过 曾V过 曾经V过 V来着 [动词补充成分]: V得了 [形容词补充成分]: 急 快 V得好 [抽象意义的趋向动词]: 下来 下去 进去 [备注式1]:扩展式:结果、基准,实例4: [词形]:打 [拼音]:da3 [制作者]:王玲玲 [工作单号]:27 [动词类型]:他动词 [论元数目]:2 [义项数目]:24 [义项序号]:9 [释义]:编织。
[基本式1]:施事+打+结果 [基本式句例1]:姑娘在打毛衣 [变换式1]:施事+结果+打 结果+施事+打 [变换式句例1]:姑娘把毛衣打好了这件毛衣被姑娘打大了 [论旨名称]:施事 [语类]:{ N |R |N P } [句法功能]:主语 [语义分类]:{ 人类} [论旨标记]:被;叫;让 [论旨实例]:女工、工人、妹妹、她 [论旨名称]:受事 [语类]:{ N |N P } [句法功能]:宾语 [语义分类]:{ 人工物} [语义特征]:[ +织物] [论旨标记]:把;将 [论旨实例]:毛衣、袜子 [否定式]: 不V 没V 没有V 别V V不了 [时态]: 要1V 就要V V上了 V开了 V着 V着呢 在V 正在V 正在V呢 V了1 已经V了 V完 V过 曾V过 曾经V过 V来着 [动词补充成分]: 习惯 V得了 [形容词补充成分]: 快 [抽象意义的趋向动词]: 过去 开 起 起来 [备注式1]:扩展式:与事、基准,实例5: [词形]:打 [拼音]:da3 [制作者]:王玲玲 [工作单号]:34 [动词类型]:他动词 [论元数目]:2 [义项数目]:24 [义项序号]:17 [释义]:买。
[基本式1]:施事+打+受事 [基本式句例1]:儿子打了一瓶酱油 [变换式1]:施事+受事+打 受事+施事+打 [变换式句例1]:儿子把酱油打回来了酱油他打回来了 [论旨名称]:施事 [语类]:{ N |R |N P } [句法功能]:主语 [语义分类]:{ 人类} [论旨实例]:小孩、掏粪工人、他 [论旨名称]:受事 [语类]:{ N |N P } [句法功能]:宾语 [语义分类]:{ 人工物} [语义特征]:液体 [论旨标记]:把;将 [论旨实例]:酒、油、漆 [否定式]: 不V 没V 没有V 别V V不了 [时态]: 要1V 就要V V上了 V了1 已经V了 [备注式1]:扩展式:与事、处所,实例6: [词形]:打 [拼音]:da3 [制作者]:王玲玲 [工作单号]:39 [动词类型]:他动词 [论元数目]:2 [义项数目]:24 [义项序号]:22* [释义]:做(体育活动、游戏等) [基本式1]:施事+打+受事 [基本式句例1]:两个留学生在打网球 [变换式1]:施事+受事+打 受事+施事+打 [变换式句例1]:两个留学生网球打得不错那个网球他们打飞了 [论旨名称]:施事 [语类]:{ N |R |N P } [句法功能]:主语 [语义分类]:{ 人类} [论旨标记]:被;叫;让 [论旨实例]:球队、队员、学生、工人、农民、小孩 [论旨名称]:受事 [语类]:N |R |N P } [句法功能]:宾语 [语义分类]:{ 体育用具|军事用具} [论旨标记]:把;将 [论旨实例]:游戏牌、球、麻将、游戏机、枪 [否定式]: 不V 没V 没有V 别V V不了 [时态]: 要1V 就要V V起来1 V上了 V开了 V着 V着呢 在V 正在V 正在V呢 V了1 已经V 已经V了 V起来2 V完 V过 曾V过 曾经V过 V来着 [动词补充成分]: 完 习惯 [抽象意义的趋向动词]: 起 起来 [备注式1]:扩展式:同事、数量,。
