关于学期工作计划范文集锦5篇.docx

关于学期工作计划范文集锦5篇学期工作打算 篇1　　新的学期起先了，为了很好地完成新学期工作任务，特制定新学期班务工作打算　　一、 指导思想　　本学期，我们将接着以《纲要》精神为指导，树立以幼儿为本的理念，谨慎贯彻并执行大连市关于新课程管理的规定与要求, 努力钻研新课程，领悟新理念，通过对新课程的谨慎实施，造就幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，做好家园共育，促进每个孩子身心安康、富有特性的开展　　二、班级状况分析　　本班现有幼儿38名，其中男孩19名，女孩19名，新转入班级1名 本班幼儿经过幼儿园两年多的学习，已初步养成了很多良好的生活习惯，且思维活泼，对各种别致事物有深厚的爱好，求知欲旺盛有初步的的规那么意识及合作意识，能大胆表现及发表自己的见解，活动自主性较强，具备了初步的独立生活实力和敬重教师、团结友爱，等各种文明行为但局部幼儿存在留意力不集中，动手实力差，学习不主动等现象，还需在日常教育活动中，不断造就，不断加强　　三 、本学期重点工作　　1、谨慎贯彻执行《大连市关于新课程管理的规定与要求》，全面实施素养教育，提高教育质量，坚决杜绝小学化教育。

　　2、谨慎钻研《新教材》，领悟新理念，严格按教材要求创设环境，以环境促教育　　3、以多种方式引导幼儿相识、体验并理解根本的社会行为规那么，树立规那么意识，　　学习自律，造就幼儿的独立完成任务的实力，做好幼儿园与小学的连接　　4、结合日常生活，开展平安教育，提高自我爱护的意识和实力　　5、加强园本课程探究，坚持科学教育活动谨慎落实科学宫活动打算，打算充分，细心组织幼儿活动，加强对幼儿的视察和活动的反思实力　　四 、详细工作支配　　十月份：　　1、稳定幼儿心情，熟识、探究《新教材》，依据幼儿年龄特点及教材要求创设活动区，丰富活动区材料　　2、加强幼儿常规造就及值日生工作，重点造就幼儿良好的学习习惯及行为习惯如：〔坐姿、阅读、书写姿态、文明行为等〕　　3、完善自然角、环保角、气象角、科学小问号、小博士、家长园地等环境创设，发挥环境的教育功能　　4、开展科学宫活动，组织幼儿探究《镜子的奥妙》　　5、新学期家长会，向家长介绍本学期教学打算及家园协作事项，传播正确的教育理念，协助家长做好幼儿入小学的打算工作　　6、加强卫生消毒，教育幼儿留意个人卫生，做好双防、双控工作自查班级平安工作，把隐患歼灭在萌芽之中。

　　十一月份：　　1、谨慎钻研《新教材》，以“多彩的秋天”、“生活中的标记”、“去旅行”、“将来的楼房”四个主题为板块，遵照幼儿园要求创设主题板、师幼互动的主题墙、供应丰富材料可供幼儿探究操作的活动区环境，努力营造一个互动、立体、全方位的教育环境　　2、谨慎备课、完成每一项教育教学任务，做好每周两篇的教学反思，查找缺乏，　　努力改良　　3、接着抓常规造就，重点指导幼儿自己穿脱衣服及叠放整齐丰富自然角，指导幼儿做好视察记录　　4、开展丰富多彩的户外体育活动，初步养成幼儿情愿参与体育熬炼的习惯，学习跳绳　　十二月份：　　1、结合十二月份主题活动《好用的工具》、《冰雪世界》、《动物真奥妙》、《欢喜悦喜过新年》四个主题创设师幼互动环境，供应操作材料，实施好新教材　　2、做好庆新年家园联欢活动，通过歌舞表演、制作新年贺卡、剪窗花、猜灯谜等系列活动，使幼儿体验新年的快乐气氛　　3、建立幼儿开展评估档案，收集幼儿开展中的表现和资料　　一月份：　　1、结合教材，开展《嬉戏真欢乐》主题活动，创设相应的互动环境 　　2、做好教育教学及特长活动的收尾工作，进展查漏补缺　　3、资料整理、上交　　4、进展班级及个人工作总结。

　　以上是本班本学期的主要工作打算，在执行中盼望得到园领导的支持与监视学期工作打算 篇2　　一、教学内容　　本学期全面复习《世界近现代史》上、下册内容，然后进展专题复习，进展高考备考工作，以备战20xx年6月份高考　　二、教学目的和要求　　1、每星期授课7节，授课时间16周，要求学生全面驾驭《中国古代史》选修、《中国近现代史》上、下册和《世界近现代史》上、下册的根底学问，并进展专题复习　　2、要求学生驾驭教材内容中的历史根底学问，了解重要的历史事务和历史人物，造就学生历史唯物主义的观点，以及运用历史唯物主义根本观点视察问题和解决问题的实力，并对学生进展爱国主义教育　　3、在教学过程中运用启发教学，留意启发学生踊跃思索问题，造就学生正确进展分析，比拟、概括的实力　　4、加强集体备课，发挥备课小组集体的力气，力求有最优的教学方案　　5、对学生进展必要的心理，协助学生克制焦虑和恐惊，保持适度的惊慌和压力，使学生以自信、踊跃的心情状态备考　　6、造就学生的`缔造性学习实力，使学生进一步驾驭和运用学习历史、认知历史的根本方法　　7、加强训练，提高学生的应考实力学期工作打算 篇3　　一、班级概况：　　1、总人数：29人 男生：15人 女生：14人　　2、特别状况：　　xxx、xxx、xxx、(纪律观念较差)　　xxx(曾沉迷于上网、玩嬉戏)　　xxx(外校转入)　　xx(身体不好，经常生病)　　xx(要逃课)　　3、特长生调查：　　xxxx：体育特长、篮球特长、曾破县中学组跳高竞赛纪录。

但身体不太好　　xxx：乒乓特长　　二、根本状况：　　1、行为习惯方面：学生能遵照一日行为标准来做，但由于身处平凡班，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，违纪现象时有发生，特殊是爬墙、外出上网等，经常要教师同学提示　　2、学习状况：大局部学生根底较差，学习爱好不浓，相当一部份同学作业也不能按时完成，没有良好的学习习惯但还有一部份正在努力追逐，盼望能把成果赶一点上去，精神可嘉　　3、品德状况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感但由于相当一部份同学都是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想　　三、指导思想　　在学校领导下，以突出表达学生主体为中心，加强学生干部队伍建立，加强学生的自我教育、民主管理实力，开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理安康教育，努力把学生造就观具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践实力的一代新人　　四、主要工作　　1、加强班干部队伍建立：建立一支工作实力强、实践经历足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制　　2、加强班级管理岗位责任制：设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成假设干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践实力、社会责任感得到提高。

　　3、加强学生自我管理：建立管理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作;　　4、开展学习竞赛活动：开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动　　5、加强师生对话：建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说建立师生结对活动，让学生走近教师、了解教师、激发酷爱教师的热，让教师走近学生，指导学生直立更远大的志向、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活看法　　6、加强文化礼仪教育：通过升旗、集会、讲座、电视等活动，增加对学习礼仪教育的相识，让学生学会做人，并针对存在的问题，开展工作 　　7、加强学生心理教育，促进安康成长 ：对心理紧要的学生，赐予更多的关怀和指导， 对全体学生进展心理上的、教育，引导学生心理的安康开展　　8、宿舍文化建立：让学生宿舍有家的感觉，开展文化建立，让学生宿舍成为育人、休息的好场所　　9、开展形式多样的课外文体消遣活动，丰富学生的在校生活陶治情操　　10、开掘学生特长：造就多方面的人才，熬炼学生动手、动口实力，为他们不久要踏上社会打好根底这方面打算在这学期多开展主题班会，如篮球竞赛等　　11、做好弱势学生工作：弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的，在这方面我打算多场地家长联系，双方共同来催促其谨慎学习，造就其踊跃向上的学习看法。

　　12：平安卫生教育：始终把学生的平安放在第一位，经常面对全班同学做平安教育和卫生习惯教育尽量做到一天一讲，特殊是每星期五下午放假的那一天　　13、关怀学生生活关怀学生的生活状况，经常光临他们的宿舍，了解他们的生活状况、心里动向　　14、班级分物分工管理，落实到人　　五、活动开展：　　1、第一周：开学收费、发书，班级杂务处理;做开学常规教育　　2、其次周：开学典礼　　3、第三周：班干部任选　　4、第四周：男女生宿舍文明寝室竞赛　　5、第七周：篮球竞赛　　6、第十周：平安、法制教育　　7、第十三周：政治小论文竞赛　　8、第十四周：中考总发动　　9、第十五周：毕业前升学与就业教育　　10、第十六周：升学招生工作学期工作打算 篇4　　本学期，依据根底教育阶段英语课程学习的任务，将接着以学校和教育处教学打算为依据，以课程改革为中心，谨慎学习课改理念，踊跃组织教师参与课改培训和开展校本培训，更新教学观念，开展课题探究等活动，为进一步提高我校英语教学质量而扎实开展教学　　一、指导思想　　以课改为中心，以素养教育为指导，进一步深化课程改革，突出教学重点，兼顾其他方面在学校教学打算的支配下，我们的教研教学要踊跃发挥教学探究、教学指导和效劳于教学的职能。

我们教学的主题是开展;教学的灵魂是创新;教学的重点是全面推动以造就创新精神和实践实力为重点的素养教育，为学生获得终身学习实力、缔造实力、生存开展实力打下良好的根底　　二、教学目标　　1、提高英语教学质量，确保完成学校提出的各项指标　　2、接着以课改为中心，抓实英语学科教学常规　　3、加强理论学习，搞好课题探究，推动教学改革　　三、详细措施　　(一)加强理论学习，更新教学观念　　1、接着学习《英语课程标准》、《英语课程标准解读》、《课程改革与课程评价》等专著;踊跃开展教学改革实践，依据小学生的学习特点探讨小学英语教学，并用这些理念来指导平常的课堂教学，努力探究提高课堂教学效率的途径和方法谨慎做好理论笔记，对学习心得、体会能刚好小结，能联系实际踊跃撰写教育教学论文和案例，从实践上升到理论　　2、明确小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的爱好，造就他们学习英语的踊跃看法，建立初步的学习英语的自信念，造就学生必须的语感和良好的语音、语调根底;使他们初步形成用英语进展简洁日常沟通的实力，为终身开展效劳　　(二)抓实教学常规，提高课堂教学效益　　1、接着学习常规，参照常规，搞好英语教学的每一环节。

重点要抓好课堂教学常规的落实要进一步强化课堂目标意识，着眼于造就学生运用语言的实力;通过创设合理的教学情景，引导学生在模拟或真实交际中理解、效仿和运用语言;要充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法，生动活泼地进展外语教学针对新课程学科教学探究的重点、热点问题，开展多层次、多形式的专题教学研讨和课堂教学观摩活动　　2、充分发挥教研组作用加强、深化联片校本教研教学以变更联片教研活动过程的监视和指导为突破口，变更教研活动的形式，强化老师的参加意识，进一步提高校本教研的实效性有效地组织好集体备课、业务学习、研讨、教材分析等活动，参照新课标，反思英语课堂教学转变教学方法，适应新教材的教学要求，不断提高自身的业务素养并协作教育处定期做好落实常规的检查、催促教学;通过研讨、观摩、评议等形式促使全组老师共同提高注意发挥“帮带”的作用，。