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全国各地2013年中考数学试题最新分类汇编-平行线与相交线.doc

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  • 卖家[上传人]:工****
  • 文档编号:558847025
  • 上传时间:2023-09-14
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    • 平行线与相交线(2013•衡阳)如图,AB平行CD,如果∠B=20°,那么∠C为(  ) A.40°B.20°C.60°D.70°考点:平行线的性质.分析:根据平行线性质得出∠C=∠B,代入求出即可.解答:解:∵AB∥CD,∠B=20°,∴∠C=∠B=20°,故选B.点评:本题考查了平行线性质的应用,注意:两直线平行,内错角相等.(2013,娄底)下列图形中,由,能使成立的是(  )    A.      B.        C. (2013•湘西州)如图,直线a和直线b相交于点O,∠1=50°,则∠2 =50° .考点:对顶角、邻补角.分析:根据对顶角相等即可求解.解答:解:∵∠2与∠1是对顶角,∴∠2=∠1=50°.故答案为=50°.点评:本题考查了对顶角的识别与对顶角的性质,牢固掌握对顶角相等的性质是解题的关键.(2013,永州)如图,下列条件中能判定直线的是( )A. B. C. D. (2013•株洲)如图,直线l1∥l2∥l3,点A、B、C分别在直线l1、l2、l3上.若∠1=70°,∠2=50°,则∠ABC= 120 度.考点:平行线的性质.分析:根据两直线平行,同位角相等求出∠3,再根据两直线平行,内错角相等求出∠4,然后相加即可得解.解答:解:如图,∵l1∥l2∥l3,∠1=70°,2=50°,∴∠3=∠1=70°,∠4=∠2=50°,∴∠ABC=∠3+∠4=70°+50°=120°.故答案为:120.点评:本题考查了两直线平行,同位角相等,两直线平行,内错角相等的性质,熟记性质是解题的关键.(2013,成都)如图,∠B=30°,若AB∥CD,CB平分∠ACD,则∠ACD=_____60_____度.(2013•德州)如图,AB∥CD,点E在BC上,且CD=CE,∠D=74°,则∠B的度数为 第4题图A.68° B.32° C.22° D.16°(2013•广安)如图,若∠1=40°,∠2=40°,∠3=116°30′,则∠4= 63°30′ .考点:平行线的判定与性质.分析:根据∠1=∠2可以判定a∥b,再根据平行线的性质可得∠3=∠5,再根据邻补角互补可得答案.解答:解:∵∠1=40°,∠2=40°,∴a∥b,∴∠3=∠5=116°30′,∴∠4=180°﹣116°30′=63°30′,故答案为:63°30′.点评:此题主要考查了平行线的判定与性质,关键是掌握同位角相等,两直线平行.(2013•乐山)如图1,已知直线a//b,∠1=131º,则∠2等于A . 39º B.41º C.49º D.59º14题图(2013•绵阳)如图,AC、BD相交于O,AB//DC,AB=BC,∠D=40º,∠ACB=35º,则∠AOD= 。

      2013•遂宁)如图,有一块含有60°角的直角三角板的两个顶点放在矩形的对边上.如果∠1=18°,那么∠2的度数是 12° .考点:平行线的性质.专题:计算题.分析:根据三角形内角和定理可得∠1+∠3=30°,则∠3=30°﹣18°=12°,由于AB∥CD,然后根据平行线的性质即可得到∠2=∠3=12°.解答:解:如图,∵∠1+∠3=90°﹣60°=30°,而∠1=18°,∴∠3=30°﹣18°=12°,∵AB∥CD,∴∠2=∠3=12°.故答案为12°.点评:本题考查了平行线的性质:两直线平行,内错角相等.也考查了三角形内角和定理.(2013宜宾)如图,一个含有30°角的直角三角形的两个顶点放在一个矩形的对边上,若∠1=25°,则∠2= 115° .考点:平行线的性质.分析:将各顶点标上字母,根据平行线的性质可得∠2=∠DEG=∠1+∠FEG,从而可得出答案.解答:解:∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠2=∠DEG=∠1+∠FEG=115°.故答案为:115°.点评:本题考查了平行线的性质,解答本题的关键是掌握平行线的性质:两直线平行内错角相等. (2013鞍山)如图,已知D、E在△ABC的边上,DE∥BC,∠B=60°,∠AED=40°,则∠A的度数为(  )  A.100° B.90° C.80° D.70°考点:平行线的性质;三角形内角和定理.专题:探究型.分析:先根据平行线的性质求出∠C的度数,再根据三角形内角和定理求出∠A的度数即可.解答:解:∵DE∥BC,∠AED=40°,∴∠C=∠AED=40°,∵∠B=60°,∴∠A=180°﹣∠C﹣∠B=180°﹣40°﹣60°=80°.故选C.点评:本题考查的是平行线的性质及三角形内角和定理,先根据平行线的性质求出∠C的度数是解答此题的关键. (2013•大连)如图,点O在直线AB上,射线OC平分∠DOB。

      若∠COB=35°,则∠AOD等于(    )  A.35°   B.70°   C.110°    D.145° (2013•恩施州)如图所示,∠1+∠2=180°,∠3=100°,则∠4等于(  ) A.70°B.80°C.90°D.100°考点:平行线的判定与性质.分析:首先证明a∥b,再根据两直线平行同位角相等可得∠3=∠6,再根据对顶角相等可得∠4.解答:解:∵∠1+∠5=180°,∠1+∠2=180°,∴∠2=∠5,∴a∥b,∴∠3=∠6=100°,∴∠4=100°.故选:D.点评:此题主要考查了平行线的判定与性质,关键是掌握两直线平行同位角相等. (2013•黄冈)如图,AB∥CD∥EF,AC∥DF,若∠BAC=120°,则∠CDF=( )A.60° B.120° C.150° D.180°(2013•潜江)如图,已知直线AB∥CD,∠GEB 的平分线EF交CD于点F,,则∠2等于A.130° B.140° C.150° D.160°DABC21EFG(第3题图)(3分)(2013•十堰)如图,AB∥CD,CE平分∠BCD,∠DCE=18°,则∠B等于(  ) A.18°B.36°C.45°D.54°考点:平行线的性质.分析:根据角平分线的定义求出∠BCD,再根据两直线平行,内错角相等可得∠B=∠BCD.解答:解:∵CE平分∠BCD,∠DCE=18°,∴∠BCD=2∠DCE=2×18°=36°,∵AB∥CD,∴∠B=∠BCD=36°.故选B.点评:本题考查了平行线的性质,角平分线的定义,是基础题,熟记性质是解题的关键.(2013•襄阳)如图,BD平分∠ABC,CD∥AB,若∠BCD=70°,则∠ABD的度数为(  ) A.55°B.50°C.45°D.40°考点:平行线的性质.分析:首先根据平行线的性质可得∠ABC+∠DCB=180°,进而得到∠BCD的度数,再根据角平分线的性质可得答案.解答:解:∵CD∥AB,∴∠ABC+∠DCB=180°,∵∠BCD=70°,∴∠ABC=180°﹣70°=110°,∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=55°,故选:A.点评:此题主要考查了平行线的性质以及角平分线定义,关键是掌握两直线平行,同旁内角互补.(2013•孝感)如图,∠1=∠2,∠3=40°,则∠4等于(  ) A.120°B.130°C.140°D.40°考点:平行线的判定与性质.分析:首先根据同位角相等,两直线平行可得a∥b,再根据平行线的性质可得∠3=∠5,再根据邻补角互补可得∠4的度数.解答:解:∵∠1=∠2,∴a∥b,∴∠3=∠5,∵∠3=40°,∴∠5=40°,∴∠4=180°﹣40°=140°,故选:C.点评:此题主要考查了平行线的性质与判定,关键是掌握同位角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等.(2013•宜昌)如图,已知AB∥CD,E是AB上一点,DE平分∠BEC交CD于点D,∠BEC=100°,则∠D的度数是( )A.100° B.80° C.60° D.50°c21ab(图1)AB2013•晋江)如图1,已知直线,直线与、分别交点于、,,则( B ). A. B. C. D. (2013•龙岩)如图,AB∥CD,BC与AD相交于点M,N是射线CD上的一点.(第15题图)若∠B=65°,∠MDN=135°,则∠AMB=_________.(2013•三明)如图,直线a∥b,三角板的直角顶点在直线a上,已知∠1=25°,则∠2的度数是(  ) A.25°B.55°C.65°D.155°考点:平行线的性质.分析:先根据平角等于180°求出∠3,再利用两直线平行,同位角相等解答.解答:解:∵∠1=25°,∴∠3=180°﹣90°﹣25°=65°,∵a∥b,∴∠2=∠3=65°.故选C.点评:本题考查了两直线平行,同位角相等的性质,熟记性质是解题的关键.第6题图(2013•漳州)如图,有一块含有45°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上.如果∠1=20°,那么∠2的度数是A.30° B.25° C.20° D.15°(2013•厦门)如图7,已知∠ACD=70°,∠ACB=60°,∠ABC=50°. 求证:AB∥CD.证明1:∵∠ACD=70°,∠ACB=60°, ∴∠BCD=130°. ∵∠ABC=50°, ∴∠BCD+∠ABC=180°. ∴AB∥CD. 证明2:∵∠ABC=50°,∠ACB=60°, ∴∠CAB=180°—50°—60° =70°. ∵∠ACD=70°, ∴∠CAB=∠ACD. ∴AB∥CD. (2013•白银)如图,把一块含有45°的直角三角形的两个顶点放在直尺的对边上.如果∠1=20°,那么∠2的度数是(  ) A.15°B.20°C.25°D.30°考点:平行线的性质.分析:根据两直线平行,内错角相等求出∠3,再求解即可.解答:解:∵直尺的两边平行,∠1=20°。

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